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    1. 科技的作文

      時(shí)間:2024-02-02 10:36:01 科技 我要投稿

      (優(yōu))科技的作文7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (優(yōu))科技的作文7篇

      科技的作文 篇1

        未來的什么東西肯定沒有汽車的變化大,因?yàn)橐话愀F富之差都在于誰家有房有車或者誰的氣場更大,所以我認(rèn)為汽車是變化最大的一個(gè)。

        未來的高科技汽車是家家戶戶的交友必備,是家家戶戶都買得起的好汽車。未來的汽車肯定是能容納下一個(gè)大家庭的超容量的大車,它的形狀一定會(huì)像一個(gè)大蝸牛,孩子們的座位在蝸牛殼的上面,大人的座位在孩子們的下一層,駕駛?cè)说淖辉谖伵さ淖彀屠。這樣,其樂融融的大家庭都享受到了坐車的感受,讓汽車也快活起來。

        未來的.汽車的動(dòng)力一定是空氣,為什么呢?因?yàn)槟茉礈p少,汽油價(jià)格升值使人們用不起了,所以未來的發(fā)明家一定可以創(chuàng)造出它。只要用空氣就行了,人們呼出的二氧化碳可作為汽車的能源,因此就不會(huì)用不起了,這樣一來,車不會(huì)再持續(xù)溫度升高,就可以不需要加水了。在車上玩耍就十分地輕松了,車成為了一個(gè)居家必備的東西了。

        我相信未來的人們一定可以創(chuàng)造出它,我們已經(jīng)與車有了深厚的感情了。車是人必不可少的東西了。

      科技的作文 篇2

        關(guān)于科學(xué)課的作文科學(xué)課:新鮮的開頭,有趣的結(jié)尾 這是一節(jié)科學(xué)課。 教室里鬧得根本不成樣子,幾個(gè)男生亂走位子,還有些女生在大聲講話,連值日生也無可奈何——說了也沒用,不一會(huì)又鬧了。正在這時(shí),盛老師走進(jìn)了教室,讓大家安靜下來后,說要帶我們?nèi)タ纯纯茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室。 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?哇!太好了!我們還沒去過呢!同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮得不得了,快速地按學(xué)號(hào)排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下來到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。 初次來實(shí)驗(yàn)室,大家看什么都新鮮。找到位子之后,我嚇了一跳,因?yàn)槭前磳W(xué)號(hào)坐位子,我的`同桌竟然是季一波這個(gè)搗蛋大王,哎,我真是倒了八輩子大霉。

        老師還沒開始說話呢,季一波就拿起了桌子上的一個(gè)盒子,上面寫著“沉浮塊”三個(gè)大字。他“嘩啦啦”把里面的東西倒了出來,只見里面有兩個(gè)木塊、塑料塊和鐵塊。 老師告訴我們,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候當(dāng)心鐵塊把量杯底部砸壞?晌夷峭缆牰疾宦,就把一小粒鐵塊放了進(jìn)去,我嚇了一跳,告訴他老師說的話,我們兩個(gè)反而誰都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來了。我壯了壯膽子,拿起小鉗子,夾起鐵塊,才夾了一半,就“撲通”一聲又掉了下去,我趕緊看看量杯底部,確認(rèn)完好無損才松了口氣。怎么辦呢?想了好一會(huì),還是我出了個(gè)主意:“還是你用手把它拿出來吧,安全些!彼ё驳匾幌伦影咽稚炝诉M(jìn)去,水“撲”地全溢了出來。唉呀媽呀!我暈! “怎么辦?”季一波又問我。

        我聳了聳肩,雙手一攤:“不知道!本驮谖覀兪肿銦o措之時(shí),他突然看見了沉浮塊的說明書。“有了!”他大喊起來,隨即拿起說明書在桌子上擦起來,不一會(huì)兒紙就濕漉漉的了?勺雷舆是沒干,他又把后面黃南一的沉浮塊說明書拿來,才擦干凈。 要下課了,老師讓我們把說明書放進(jìn)盒子里,黃南一舉手說:“老師,我沒有說明書了。”“你的說明書呢?”“被季一波拿去擦桌子了。”全班同學(xué)哈哈大笑,目光齊刷刷地朝我們看來。

      科技的作文 篇3

        今天,我前往泰州科技館,想了解更多的科學(xué)知識(shí),來開闊自己的眼界。來科技館的路上,我就對這科學(xué)的殿堂進(jìn)行了無限遐想。我雖然去過南京科技館、揚(yáng)州科技館,但對這個(gè)身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天,就讓我來揭開它神秘的面紗。

        進(jìn)入科技館,只見眼前一個(gè)飛碟形狀的建筑矗立在我的前方,而“飛碟”旁一個(gè)玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點(diǎn)。我抬頭仰望,整個(gè)科技館的結(jié)構(gòu)清晰可辨。

        我跟隨前方的講解員阿姨來到了“快樂城市”。在這里,我了解到了機(jī)械在日常生活中的應(yīng)用和齒輪傳動(dòng)的'結(jié)構(gòu)原理,我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中,電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的電路。搭建完后,燈泡會(huì)發(fā)光,蜂鳴器按按鈕就會(huì)響……每當(dāng)我成功搭建一個(gè)電路,我心中就充滿了自豪,這是汲取知識(shí)后的快樂。這讓我體驗(yàn)到了制作電路的成就感,這種感受是在其它體驗(yàn)項(xiàng)目中所無法體驗(yàn)到的……在接下來的豐富多彩的項(xiàng)目中,我還學(xué)習(xí)了許多科學(xué)原理如:磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場中的擺動(dòng)情況,我通過將他們比較,認(rèn)識(shí)了磁場對金屬材料產(chǎn)生阻尼的現(xiàn)象;而‘猜生肖’和‘測身高’則讓我們了解到了二進(jìn)制的原理。我在知識(shí)的海洋里遨游,盡情享受科學(xué)給我?guī)淼目鞓贰?/p>

        了解完科技館的科學(xué)知識(shí)后,一起來看場精彩的球幕電影吧!我和外婆來到領(lǐng)票處,發(fā)現(xiàn)排隊(duì)領(lǐng)票處人流如潮。經(jīng)過工作人員的幫助后,好不容易總算在手機(jī)上預(yù)約,領(lǐng)到了門票——一個(gè)牌子。我們興奮地開始了我們的電影之旅!今天我們看到的是一場紀(jì)錄片,它讓我們了解到了祖國山河的壯麗風(fēng)景,那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了!直到電影結(jié)束,我們才依依不舍地離開了影廳。

        看完電影,時(shí)近傍晚,我們的科技館之旅也結(jié)束了,但我們的心仍然停留在那兒。!泰州科技館,你像一本書,讓人們學(xué)到了動(dòng)人的知識(shí);你像一張圖畫,讓人們領(lǐng)略到祖國強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù);你像一個(gè)迷宮,讓我們在知識(shí)的世界里不斷探索,去發(fā)現(xiàn)、了解更多的科學(xué)奧秘……

      科技的作文 篇4

        隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國發(fā)生著巨大的變化。想象著,我們的世界未來是什么樣子呢?

        我想,未來的房子是會(huì)跑、會(huì)游、會(huì)飛的。它防火、防水、防震、防小偷,每幢房子里都安裝有三個(gè)方向盤,一個(gè)紅色的,可以將房子汽車;一個(gè)是黃色的,可以將房子變成游輪;一個(gè)是綠色的,可以將房子變成飛機(jī)。房間里還有機(jī)器裝置,我們可以根據(jù)需要邀請相應(yīng)的機(jī)器人出來,可以陪我們玩耍,教我們知識(shí),還可以幫我們做飯、洗衣、打掃房間等等。

        我想,未來的衣服、褲子、裙子等可以分分鐘呈現(xiàn)。我會(huì)擁有一臺(tái)精致的“服裝設(shè)計(jì)制作機(jī)”,想要什么樣的漂亮衣服,只需將想法錄入機(jī)器,它就會(huì)幫我制作出既時(shí)尚又舒適的衣服來。不喜歡的'舊衣服,也可以裝入機(jī)器里分類回收利用。

        我想,未來的學(xué)校超現(xiàn)代化。書桌上沒有課本,只有智能屏幕,屏幕與老師的主電腦相連,老師備的課和要講的知識(shí)要點(diǎn)等,都會(huì)在屏幕上一一展現(xiàn)。屏幕還有監(jiān)視功能,誰講話、誰打瞌睡、誰做私活,屏幕都會(huì)做出相應(yīng)的提示并予以批評。屏幕還有講解功能,學(xué)生沒懂的地方,可以單獨(dú)講解。

        我還想,未來有太空十日游、深海五日游……

        未來的科技世界,日新月異,只有想不到,沒有做不到的,我們新一代更要努力奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)。

      科技的作文 篇5

        來到20xx年,呈現(xiàn)在我們眼前的是從前我們沒有見過的高科技,下面就由我來給你們介紹一下吧。

        20xx年,世界上沒有了加油站,汽車也不需要加油了,國家把公路里都安裝了可以給汽車充電的線,車子在上面跑,只要接觸到地面就可以充電。而且,在汽車上也有了自動(dòng)駕駛的功能,如果你一個(gè)人開車?yán)哿,就可以開啟自動(dòng)駕駛的功能。

        不僅如此,那時(shí)候?qū)W生們都是在家里上課,每個(gè)學(xué)生的.家里都會(huì)有一位機(jī)器人,它就是你的專屬老師,會(huì)幫你一對一的講課,一秒批改作業(yè),一對一的輔導(dǎo)作業(yè)。

        當(dāng)然,以后的房子也是可以移動(dòng)式的,無論你想去哪里,只要告訴導(dǎo)航,它就會(huì)帶你去到任何地方。而且,房子里也有一位機(jī)器人,它可以幫你打掃衛(wèi)生、洗衣服、炒菜、晾衣服、擇菜等等。所以,大小事物你都可以不用操心。

        想想真是美滋滋!

      科技的作文 篇6

        看著面前的爸爸離開,微微松了一口氣,自己雖然勉強(qiáng)成年了,但是作為一個(gè)自己長大的孩子跟家長溝通什么的她實(shí)在是不懂,不管怎么說,能夠活下來實(shí)在是萬幸的事實(shí)了。

        首先要做的第一件事當(dāng)然是先調(diào)理好自己的身體,從空間內(nèi)取出一瓶溫養(yǎng)靈魂的“蘊(yùn)魂藥劑”喝下,然后躺下,慢慢進(jìn)行對自己靈魂的溫養(yǎng),不管怎么說,靈魂修復(fù)好了,精神力強(qiáng)大了她才有了一定的自保的能力。

        一旁出去的萬俟斂灝卻不輕松,本來作為一位不成年就新晉升為部隊(duì)中校,已經(jīng)是讓很多人不滿意了。

        這一次因?yàn)樽约号畠旱氖虑椋讌栵L(fēng)行的將所有參與這次時(shí)間的人都處理了,更是讓許多人不滿。

        而且,女兒的事情更是讓他愁,越來越自閉實(shí)在不是一個(gè)好現(xiàn)象,她的心理輔導(dǎo)老師看來又需要換一個(gè)人了,原本認(rèn)為大宅環(huán)境復(fù)雜不利于宣萱的成長,但是現(xiàn)在看來或許回去對她的成長更好。

        微微一嘆氣,其實(shí)他實(shí)在不愿意自己的孩子在那么復(fù)雜的環(huán)境長大,而且又是在帝星,魚龍混雜的地方,各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜雖然說家族中的地位讓不少人不敢動(dòng)手,但是也有不少人會(huì)在火中取栗啊。

        他實(shí)在不愿意讓自己的孩子冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。

        原本以為這里簡單,哼,在帝都那些人的小動(dòng)作下哪里有簡單的地方,連一群孩子都利用,現(xiàn)在這種情形不回去也是不行了。

        而且這種偏遠(yuǎn)的星球?qū)嵲谑墙逃,醫(yī)療方面差上很多,他希望自己的女兒得到的永遠(yuǎn)是最好的,不愿意委屈了他,所以這么個(gè)地方也實(shí)在是不適合了,看來,自己可以順著這件事情回去了。

        “一瓊、所有人都已經(jīng)處理干凈了?”萬俟斂灝坐在書房叫了門外等候已久的人進(jìn)來,看著手中的文件。

        “是,主子,已經(jīng)都處理干凈了,只是這樣會(huì)不會(huì)把人逼的太急了?”一瓊已經(jīng)很久沒有看到如此盛怒的主子了,小姐永遠(yuǎn)是主子心中的至寶。

        萬俟斂灝冷哼一聲,“我不過出來五六年他們到是都以為我是好惹的了,我萬俟家是什么人都能欺負(fù)的去了,F(xiàn)在也是時(shí)候該回去了。”

        “是!主子早就應(yīng)該回去了,窩在這個(gè)地方由著他們胡作非為,欺負(fù)到小姐頭上了。主子不過離開五六年他們一個(gè)個(gè)倒是都忘記了暗夜帝君的名號(hào)了。”一瓊很是很是認(rèn)同。

        留在這個(gè)地方白白浪費(fèi)時(shí)間不說,那幫子人都忘記了當(dāng)初低著腦袋、夾著尾巴做人的時(shí)候了,真還敢騎到萬俟這個(gè)姓氏頭上來,他們一幫人跟著萬俟斂灝都為他不值,什么破中校一位他們主子稀罕。

        微微一笑萬俟斂灝說:“倒是讓你們跟著我在這個(gè)地方好無用武之地了!

        “主子在哪兒我自然是在那兒啊,為您做事才是我們的價(jià)值所在!币画偹麄儙讉(gè)都是從小跟著萬俟斂灝的,一切以萬俟斂灝為主,一直以來萬俟斂灝對他們推心置腹,更是值得他們的忠心。

        “好了,去準(zhǔn)備吧,等宣萱的身體完全好了,就出發(fā)回去吧,讓人把后續(xù)工作都完成,帝星那邊也開始準(zhǔn)備著吧。”

        萬俟斂灝也知道自己手下這一幫人,吩咐道:“在帝星那邊先給我找好心理輔導(dǎo)老師,宣萱的心理輔導(dǎo)老師要換一個(gè),然后對帝星的幼學(xué)進(jìn)行調(diào)查看看有沒有合適的,宣萱這邊用慣得東西都帶上,宣萱房里機(jī)器人系統(tǒng)升級之后還是送回宣萱的房里,老爺子送的也是宣萱用慣了的!

        “是,小姐現(xiàn)在學(xué)校的事情已經(jīng)處理好了,那邊的學(xué)校就讓三從去吧,是他擅長的。只是,小姐那邊您看是誰跟著比較好啊?”一瓊微微躬身回答道。

        “二白辦事不利,本來是想罰他末日星的,但是大錯(cuò)不在于他,現(xiàn)今又要回帝星,暫時(shí)讓他回來吧,宣萱那邊換一個(gè)吧,換成八落吧,最近幾天宣萱有我照顧,讓八落好好了解一下宣萱的喜好,過段時(shí)間就讓他開始跟著宣萱吧。”

        原本跟在宣萱身邊保護(hù)的他手下的二白,只是被人以調(diào)虎離山給騙了,害的宣萱這次受傷,本來按照他的規(guī)矩來說肯定是要好好整頓一下的。

        但是這次既然宣萱受傷不重,而且又要回帝星,正是用人之際,讓他回來戴罪立功也不是不行。

        一瓊躬身一禮,他明白自己主子的要求很高,而且從不手軟,這次已經(jīng)是大恩典了,“主子仁慈,一瓊帶二白謝主子恩典,并且會(huì)最近好好督促著八落的。”

        萬俟斂灝點(diǎn)點(diǎn)頭,他對自己的.人了解的清楚,也很相信,這次的意外他要求每個(gè)人深以為戒,懲罰并不是目的,點(diǎn)點(diǎn)頭:“好了,下去吧!

        一瓊施完禮退下,萬俟斂灝到時(shí)深深的靠在椅背上望了一眼的智腦看到自家女兒還是睡得好好的。

        捏捏自己的眉心,最近的事情多,宣萱受傷讓他實(shí)在是累到了,尤其是從醫(yī)療器中出來沒有醒過來,更是心累的不行,深深的擔(dān)憂在宣萱醒過來的時(shí)候終于稍稍緩了一下。

        但是接下來的各種事情更是應(yīng)接不暇,馬上要回去事情尤其事多。

        但是真正讓他擔(dān)憂的還是宣萱的,宣萱的精神力一直無法使用,要說精神力的強(qiáng)大來說,作為剛剛出生的孩子宣萱的精神力一直是所有人中最強(qiáng)的,但是精神力一直無法調(diào)動(dòng),讓她無法修習(xí)精神力。

        在體術(shù)上也是差上別人一籌不止,到現(xiàn)在由于精神力不足她的體術(shù)還沒有開始學(xué)習(xí),人人都只以為宣萱是精神力弱,而且以為她有些自閉,萬俟斂灝將她的消息隱瞞的特別緊。

        只有他自己知道。宣萱的精神力實(shí)在是太強(qiáng),她的身體根本承受不了如此巨大的精神力,而且不是自閉,而是糊里糊涂的,甚至是心智不足。

        根本不像是個(gè)五六歲的孩子,若說是個(gè)一歲左右的還差不多,更是至今沒有說過話,實(shí)在是讓他擔(dān)心不已,但是各種檢查已經(jīng)檢查過了,完全沒有任何問題,最終的結(jié)果也只能是精神力太強(qiáng)壓迫的。微微一嘆氣,不再想,接著看著手中的文件。

      科技的作文 篇7

        昨天我們回家的時(shí)候,在我的堅(jiān)持下,沈律哥哥和我們一起過來了。今天上午,爸爸要去學(xué)校開會(huì)和檢查工作,就把我們倆也帶去了,在他工作的時(shí)候,我們就在他的電腦上看電影,看了《怪物公司》?赐觌娪,我們就在校園里滑滑板,爸爸他們的校園大,我們滑起滑板來像飛一樣。

        中午爸爸帶我們?nèi)コ粤丝系禄,吃兒童套餐,得了“鐵臂阿童木”的玩具。

        吃完中飯就去科技館了,我已經(jīng)好久沒去那兒玩了,沈律哥哥更是第一次去。我們在“魔屋”(我把它叫作“顛倒屋”)里玩了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,又玩“龜兔賽跑”,“傳聲筒”、“無弦琴”和“打鼓”也是很好玩的,我們在那里玩了很久。

        后來又去爸爸的學(xué)校了。我還得送出兩面小國旗,因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校的“國旗小天使”。10月1日國慶節(jié)那天送出了一面,可惜我們沒有拍下照片?墒沁@兩面送給誰呢?我想不好了。爸爸建議我送給他們學(xué)校青川班的大哥哥們,為什么呢?因?yàn)樗麄儊碜缘卣馂?zāi)區(qū),學(xué)習(xí)很用功,待人有禮貌,經(jīng)常做好事,而且這個(gè)假期他們也沒有休息,而是去勤工儉學(xué)了,我要把國慶節(jié)的'祝福送給他們。我們?nèi)チ怂麄兊乃奚,把國旗送給他們。大哥哥們給我在紙上寫下了祝福的話:“祝愿祖國更加強(qiáng)大”、“愛祖國,愛家鄉(xiāng);愛四川,愛嘉興”。我們還拍了照片。我的任務(wù)就完成了!

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