給同學(xué)道歉信【精品15篇】
在當(dāng)今社會生活中，用到道歉信的地方越來越多，道歉信可以幫助我們更好地檢討自己和感謝對方。來參考自己需要的道歉信吧！下面是小編幫大家整理的給同學(xué)道歉信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給同學(xué)道歉信1
xxx同學(xué)：
還記得嗎，兩個月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂，這里我們見證者友誼。
從來沒有感覺到這樣強(qiáng)烈的力量—我們的友誼。在我難過時(shí)你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂時(shí)你送來的'祝福；忘不了，我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺之中，我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。
有什么快樂我第一個想與他分享的人–總是你。我總是說：你的女朋友多，每說到這，你都生氣。其實(shí)這是對你的嫉妒–為啥你有那么多的朋友，我沒有…
而今天，你對我說話，少了一份熱情，多了一分冷漠；你的快樂不再向我分享；qq聊天你不搭理我…
或許一切因我而起，我從來不重視你的友情！放學(xué)，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無所謂’還有…我錯了，對不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我刪除，我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情…
愿時(shí)光載著我們回到開學(xué)那天，重新找到這份友情…
原諒我。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信2
親愛的XX：
你好！
說起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。
其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時(shí)糾正自己的過錯。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的'內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是，這個時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識到：我錯了！真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我！
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信3
親愛的同學(xué)：
對你造成的傷害，我知道已經(jīng)沒有辦法彌補(bǔ)，現(xiàn)在說抱歉似乎顯得很虛偽，可是我是真的很誠懇的向你道歉，請你原諒，希望你能明白，現(xiàn)在這個局面更不是我想看到的，只是有些事情的發(fā)展并是按照我們擬定好的劇本進(jìn)行的`，遇到你，是我的幸運(yùn)，遇到我，是你的不幸......我是真的很想跟你說聲對不起，即使你不原諒我也沒關(guān)系......
不管你是想要做朋友還是做陌生人，我都會尊重你的決定希望你重新學(xué)會相信，不要因?yàn)槲曳穸ㄋ腥恕?/p>
真的真的真的真的很抱歉，對不起！
此致
敬禮！
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信4
x同學(xué)：
對不起！
這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧。對于發(fā)生的一切，我真的很抱歉。
一開始，我真的很想和你做朋友。可是我的脾氣你也知道。我說過：你怎樣對我，我就怎樣對你。從那次我知道你不再信任我時(shí)，我就對自己說，只要你還是我的同桌，我XX_就不會讓你好過！
后來，我也確實(shí)做到了。我故意讓XX來你面前：故意在別人面前讓你難堪；敗壞你的名聲；想盡一切辦法來折磨你。讓你心痛，讓你不好做人。
原以為，這一切，會讓我很高興。但是，我錯了，這并沒有讓我快樂起來。每當(dāng)看到你被我捉弄時(shí)，心理總是有一種說不出的感覺。就好象被捉弄的人是我一樣，很不是滋味。
直到XX把你們的`短信給我看時(shí)，我看到了你說的：“我是那么的信任她，我一直是那么的信任她！”時(shí)，我才恍然醒悟過來：我這次又錯了！我再一次傷害了一個本該很要好的朋友。
雖然你說過不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的。
如果你真的原諒了我，請?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言，好嗎？
真誠的說一句：對不起！
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信5
親愛的同學(xué)：
你好！
說起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去。可沒想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時(shí)糾正自己的過錯。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事！可恨的`是，這個時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識到：我錯了！
真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我！
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信6
xx同學(xué)：
見信好！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會不會怪我做的無情。說句實(shí)話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。
不知道這些話該不該這樣說，但事實(shí)確實(shí)是如此，我想還是說了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來看待，同時(shí)除了他（一位來自河南的在報(bào)頭求學(xué)的學(xué)生）沒有哪個人再可以走進(jìn)我的心房。
我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛，也許愛一個人就是這樣么有理由，這是我自己的觀點(diǎn)而已。雖然我和他只是通過網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識相知，但是我確定自己是真正的愛上了他。或許這是緣分使我和他走到一起，這分緣對于我來說是來之不易的，我不會輕易放棄的，同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。希望你能夠理解我的心情！
我和他雖然只是通過電話和微信的.保持著聯(lián)系，但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜，是一份很純真的愛，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。
最后祝你的前途光明，天天有個好心情！謝謝你能支持我和他之間的這份情感！
此致
敬禮！
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信7
x同學(xué)：
您好！
今天因?yàn)槲覐堊炝R你，你被xx同學(xué)罵我打了。請不要把這件事放在心上。在這里，我向你道歉，說聲對不起！我不應(yīng)該因?yàn)槟愕牧餮则阏Z而反對你。畢竟這也是小事。我不該和你說話，因?yàn)槲业膽嵟洼p浮。畢竟你這樣也是因?yàn)槲摇ｋm然你喜歡惡作�。罕澈笊热硕�，嘴里塞水晶泥，水里吐口水給別人喝…
但是，你也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：對朋友非常忠誠，有事情可以自己承擔(dān)，還有“懸案”，可以追根溯源......也許，未來的某一天，我們會記得，你上小學(xué)的時(shí)候，你我因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大吵了一架，但當(dāng)你回頭看的.時(shí)候，真的不值得。所以要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然你胸口咬的傷口還疼。
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信8
我于x月x日與..發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的批評教育，和深刻的反思，我終于到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
我對自己的沖動十分的后悔， 并且對...十分抱歉。 錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動，和一時(shí)的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學(xué)校是一個集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：對不起，請您們原諒。 其次，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體，每個人，每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。
對于此次事件的受害者同學(xué)，我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕，害怕面對出院后。。。同學(xué)的目光，害怕面對。。同學(xué)父母的目光，是的，反問自己一句，自己憑什么去打人家?大家花父母的錢來學(xué)校上學(xué)，都是為了一個目的：學(xué)習(xí)。自己這樣做不僅給同學(xué)帶來身心上的傷害，。還有同學(xué)父母的擔(dān)心，為此，我深表歉意。
望老師們給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的.愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的
人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來，隊(duì)老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨，由于一時(shí)的沖動造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之后，我看著同學(xué)蜷曲在地上的身影，當(dāng)時(shí)的我都不敢相信自己會最初這樣的事情。 事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當(dāng)沖動的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。 在此，我除了真誠的向同學(xué)道歉外，還懇請老師們相信我，相信我只是由于一時(shí)沖動犯的錯，相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓(xùn)，不再犯類似的錯誤。
道歉人：
日 期：
給同學(xué)道歉信9
親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近彭老師收到了一封信，我知道是咱們班同學(xué)寫的因?yàn)闆]有署名所以這是一封無法回復(fù)的信。但是考慮再三，我還是決定給全班同學(xué)回復(fù)這封信。
這位同學(xué)在信中首先肯定了我們班的成績，也肯定了我的優(yōu)點(diǎn)，我數(shù)了一下一共4點(diǎn)，這讓我很受感動，因?yàn)槲覐膩頉]有發(fā)現(xiàn)自己會有這么多優(yōu)點(diǎn)。感謝這位同學(xué)。
接下來，他提出了幾點(diǎn)自己的意見。非常誠懇，措辭也很委婉，我想大概是怕我接受不了，一再說：希望您不要生氣。
他認(rèn)為我應(yīng)該嚴(yán)厲一些，不應(yīng)該這么好說話。我很理解他的想法。這幾天我做了一個調(diào)查，發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生都希望自己的老師嚴(yán)厲一些，即使是那些常抱怨的同學(xué)，在抱怨老師嚴(yán)厲時(shí)也是面帶笑容的我猜想可能他們心里是很接受嚴(yán)師出高徒的這種說法的，只是嘴上不說或者帶點(diǎn)嗔怪的抱怨而已。深入思考一下，我發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)都渴望有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都希望自己能夠進(jìn)步，都希望自己在老師嚴(yán)格的幫助下考出好成績。都渴望做最好的自己。不希望自己的學(xué)習(xí)環(huán)境亂糟糟的
其實(shí)，我很嚴(yán)厲的，漸漸地，你們就會明白。只是我不想把這種痛苦的感受這么早的讓大家經(jīng)歷。我就是棍棒下考上大學(xué)的，這種感受讓我的心里一直有陰影。我們都是大人了，都知道什么是對什么是錯了，我相信大家一定可以逐漸規(guī)范自己的言行，為自己也為他人創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
至于說寫說明書，有的同學(xué)會認(rèn)為，怎么了，我一會就寫好了，我還這樣，你管得著嗎？作為旁觀者我們也看到了有些同學(xué)是屢犯屢寫的我們似乎沒有看到他的改變。我相信，當(dāng)他拿起那支筆，面對自己的純潔的心靈的時(shí)候，一定在心里無數(shù)次對自己說，我不能再這樣了，我不能再這樣了�？墒怯袝r(shí)候人是習(xí)慣的奴隸啊，壞習(xí)慣沒辦法一下子改掉，要一步步引下樓。其實(shí)寫心靈日記，不是懲罰，而是希望同學(xué)們，能將心靈里的懶散、頹廢、逃滑、自私等等我們認(rèn)為垃圾的東西全部掃除干凈，這是一個道德的長跑，只有將我們心靈里的這些垃圾掃除干凈，我們才能成為一個上進(jìn)的、文明的.，有追求的，連我們自己都愛的人。
親愛的同學(xué)們，說到這兒，我還想和你們分享一封一個家長寫的一篇文章：
我為我的兒子感到擔(dān)憂
我的孩子小時(shí)候是一個很聽話的孩子，從小和爺爺奶奶在一起生活，周圍的大人都喜歡他的機(jī)敏和懂規(guī)矩。在幼兒園和小學(xué)期間，老師都比較喜歡他。當(dāng)他拿回“小紅花”、“小星星”以及各種獎狀的時(shí)候，我們是由衷的高興！但大約是從小學(xué)三四年級開始，他變得不太禮貌，不論是對長輩或是同學(xué)，有時(shí)甚至還有一些讓大人傷心的言詞和表現(xiàn)。近一年來，則更是表現(xiàn)出一種與家人的冷漠，一種莫名的疏遠(yuǎn)……爺爺奶奶都是八十多歲的人了，一個星期就想見他一面，沒有任何奢求，或想在電話里聽聽他的聲音，可是他一接起電話，像背臺詞似的：“奶奶，回來了，好了，再見�！睘榇耍棠潭啻瘟飨聜牡臏I水。
晚上，我臨睡前總要看看他的被子是否蓋好，幫他掖一掖，有時(shí)見他沒睡著，順便問他句什么，他便十分不耐煩：“你還要不要我睡覺。煩人得很！”他媽媽對她特別呵護(hù)，可是你聽：“老媽，幫我剝桔子。”“老媽，幫我倒杯水。”“老媽，幫我……”有時(shí)甚至叫媽媽是農(nóng)大媽，農(nóng)民。
這時(shí)候，我總是想起在小時(shí)候聽過的那個故事：“一個死刑犯臨砍頭時(shí)，要求再吃媽媽一口奶，他媽媽答應(yīng)了他。他一口咬下媽媽的乳頭，問他的媽媽："你為什么從小縱容我？”可我們從來沒有縱容過他呀。
彭老師，希望我們講真話，捫心講，我今天講的都是我的心里話。雖然今天我們對孩子的不足說的多一些，但我們對他仍然充滿了希望！因?yàn)槲覀兿嘈潘芾锪鲃拥氖酋r紅的血液。生活在一個不十分富裕但比較值得珍惜、珍視的家庭環(huán)境，更重要的是在他人生觀開始形成、行為習(xí)慣開始養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻，遇到了一個個好老師。
我們希望他把主要精力用到學(xué)習(xí)和品行的修煉上。用到意志的鍛煉和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。將來成為一個對社會進(jìn)責(zé)任、對自己負(fù)責(zé)任、對愛護(hù)自己關(guān)心自己幫助自己的人負(fù)責(zé)任，對社會有用的人；踏踏實(shí)實(shí)，從每一件小事開始做起，從每一次戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝誘惑中不斷進(jìn)步；堅(jiān)決地與一切害你一輩子，讓你后悔一輩子的壞習(xí)慣、壞朋友決裂！孩子啊，孩子！向前向上走，每一步都是累，但這是在進(jìn)步！向后退、向下滑，每一步都很輕松很舒服，但這是墮落，其代價(jià)是高尚的心靈喪失和美好人生的毀滅！是任何后悔和再下決心都無濟(jì)于事的。我和你媽媽堅(jiān)信，你一定不會讓我們失望的！
我們期待你的進(jìn)步，充滿信心的期待著……
同學(xué)們，你們也知道，今年高考，鐵中的總數(shù)超過了二中，這里面有很多原因，藝體生和俄語班占多數(shù)。如果以后連續(xù)三年再考不過，二中的命運(yùn)將會很慘。你們是二中的棟梁，你們倒下了，二中就倒下了，二中倒下了，碭山教育就完蛋了，中國教育還有什么希望。
我們走進(jìn)二中，就要為了二中拼搏，就要創(chuàng)造輝煌。我們不是來感受失敗的，我們是來創(chuàng)造奇跡的，你們要成為二中的天之驕子，要讓二中以你們而驕傲。要讓你們的爸爸媽媽為你們而驕傲。
請記住：有志者事竟成，三千越甲可吞吳；苦心人天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚。我們要創(chuàng)造奇跡。
道歉人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
給同學(xué)道歉信10
同學(xué)：
首先，我得給小雪同學(xué)道歉，不該因?yàn)槟承┡既坏囊蛩啬居薪拥剿碾娫�，我更不�?yīng)該專心于玩電腦而忽略了俺的手機(jī)，這些種種的種種導(dǎo)致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章，并且保證這種事情以后不會發(fā)生。
可是五百字好多啊，我覺得這些字都不足以表達(dá)我的萬分歉意，因此，只有實(shí)際行動能讓我表達(dá)歉意，我決定請小雪同學(xué)去吃好吃的。至于吃什么，當(dāng)然由小雪同學(xué)內(nèi)定，我毫無異議，如果這種事情再次發(fā)生，我就把手機(jī)從樓上扔出去，既然它不能讓我和小雪同學(xué)取得聯(lián)系，我為何還要留著它呢。
其實(shí)另一個目的是讓大家盡可能的嘲笑我，小雪同學(xué)覺得如果我受到了大家的.嘲笑，她的怨氣也會隨之散發(fā)，為了滿足她這種變態(tài)的心理，我就決定寫下這些讓她開心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒，這不算丟人，是吧，相信同志們一定會理解我的。
關(guān)于小雪同學(xué)打了7個未接來電的情況，我不得不指出一些問題，為啥不在打倆沒人接的時(shí)候就轉(zhuǎn)而尋求幫助，非要生那么大氣呢，嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情，希望小雪同學(xué)能給我一個很好的解答，是我太笨了，還是小雪同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎！這馬上就夠了，看到?jīng)]，我這次木有偷工減料，可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字。不許再生氣了呢！
此致
敬禮！
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信11
同學(xué)：
你好！
說起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時(shí)糾正自己的'過錯。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是，這個時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識到：我錯了！真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我！
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信12
親愛的同學(xué)：
你好！
說起今天早上，我覺得有點(diǎn)尷尬。事實(shí)上，第一節(jié)英語課結(jié)束后，我想像往常一樣把作業(yè)帶到辦公室，所以我和朋友們一起去玩。沒想到就在我要關(guān)門的那一瞬間，腦子里突然蹦出一個想法：出來之前把門鎖上，反正你一個人！
于是，我從外面拉開了門拉鏈。其實(shí)我只是想和你玩玩，取笑你，沒有任何報(bào)復(fù)和惡意。但是事情的`錯誤還在繼續(xù)，我沒有及時(shí)改正錯誤。因?yàn)樘苯o老師送東西了，完全給忘了！我在操場上玩得很開心，直到鈴響。
上課了，校園很安靜。數(shù)學(xué)老師開始講解這節(jié)課的內(nèi)容，我認(rèn)真聽著。然而今天老師好像走樣了。為什么他總是看窗外？就在我疑惑的時(shí)候，老師突然急匆匆的小跑著出來，好像發(fā)生了什么急事！可恨的是我還是沒有想到你這個時(shí)候還被關(guān)在屋里
幸運(yùn)的是，一個老師聽到了你的哭聲，及時(shí)救了你�？粗銤M臉淚水，看著你在哭的一節(jié)課的背影，我才真正意識到我錯了！我希望我能回到過去。我希望它沒有發(fā)生。我希望你能原諒我！
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信13
xx同學(xué)：
你好！
今天，因?yàn)槲覐埧诖罅R你，才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊，請你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬分的歉意，說聲對不起！我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲�，你才這樣的。
雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的'優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……或許，在未來的某一天，我們會想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信14
親愛的朋友：
對不起。
我很抱歉；我很遺憾最后一次我不應(yīng)該把你的東西放在草坪上就放在辦公室里。但我真的不是故意的，你知道我記性不好，粗心大意。你給我保存東西是為了相信我，但我太粗心了。要不是你找得快可能已經(jīng)丟了。你罵我之后，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒而走開。我冷靜下來后，想了想才發(fā)現(xiàn)自己的`確錯了。第一應(yīng)該把你的東西隨便而忘了拿，第二是你怪我，我應(yīng)該向你道歉，安慰你，而不是走開我不應(yīng)該讓你生氣，反正千錯萬錯都是我的錯。我們認(rèn)識6年了，你了解我，我一直沒幾個朋友。我們開學(xué)第一天就認(rèn)識了，相處的很好。但是到了初三，我，就不是你的好朋友了。
老實(shí)說，這些年來我一直都是一個人，直到六年級轉(zhuǎn)到我們班的一個女孩，和她在一起，我并不孤獨(dú)�？飚厴I(yè)了，希望能給小學(xué)生活帶來美好的回憶。我平時(shí)甚至不和同學(xué)們聊天、說話、交流。尤其是你，你生氣了，委屈了，我安慰你，逗你笑。和你一起玩，希望和你能再次成為好朋友。還記得下雨的天氣嗎？當(dāng)你不高興的時(shí)候，我們在教室里上課。我給你發(fā)了張紙條�！疤焓翘牵退懵湓谑裁聪旅�？......雨下得再大，楊帆只是倒開心地笑......“開心的微笑沒什么大不了的�！薄拔矣浀眠@些筆記！希望我能再次帶著你的微笑。我很珍惜我們的友誼，但那時(shí)候，我只是個傻瓜。咪咪，原諒我？我們也會是好朋友！
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信15
x同學(xué)：
還記得嗎，兩個月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂，這里我們見證者友誼。
從來沒有感覺到這樣強(qiáng)烈的力量———我們的友誼。在我難過時(shí)你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂時(shí)你送來的`祝福；忘不了，我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺之中，我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。
有什么快樂我第一個想與他分享的人——總是你。我總是說：你的女朋友多，每說到這，你都生氣。其實(shí)這是對你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友，我沒有......
而今天，你對我說話，少了一份熱情，多了一分冷漠；你的快樂不再向我分享；QQ聊天你不搭理我......
或許一切因我而起，我從來不重視你的友情！放學(xué)，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無所謂’還有......我錯了，對不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我刪除，我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情......
愿時(shí)光載著我們回到開學(xué)那天，重新找到這份友情......
原諒我
此致
敬禮！
道歉人：XXX
20xx年xx月xx日
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