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小制作作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小制作作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小制作作文 篇1
我特別喜歡做手工作業(yè)。有一次,我做了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)袋的手工。怎么做的呢?給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上,接著開始畫自己喜愛的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的各種衣服、還有帶花邊的鞋子,還畫了各式各樣的裝飾手鏈、項(xiàng)鏈。我是先用彩色筆畫出圖案,
再用一根勾線筆勾出輪廓。我給這些畫好的服裝手飾起了一個(gè)好聽的品牌名字叫“露西”。
然后,把紙從兩面對(duì)折,捏出邊緣,用雙面膠粘成一個(gè)立體的長方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的涂料涂成好看的顏色。最難做的`是袋子的底部,先要捏好邊線前后折再左右折疊,還要把折好的部分用雙面膠粘牢。
最后,把兩根藍(lán)色的紙繩,分別粘入紙袋邊緣的兩邊。袋子里面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。
好漂亮呀!我的一個(gè)服裝設(shè)計(jì)袋做成功了。用手一提,拍個(gè)照,留做紀(jì)念。
小制作作文 篇2
今天,小蜜蜂作文又給我?guī)頍o限的快樂,其實(shí)我啊還得第一名呢!跟我一起來看看吧!
老師給我們發(fā)了6根吸管、1個(gè)雞蛋和一袋透明膠布還有剪刀。叫我們找隊(duì)員,3人一組要把雞蛋丟得遠(yuǎn)又不可以把雞蛋摔碎。
我們先用透明膠布把雞蛋包住,可是氣球怎么套住雞蛋呢?一個(gè)小伙伴提出意見:“可以剪掉包口!”我們聽了小伙伴的`提議把包口剪掉,把小雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。又用吸管圍住雞蛋?蓜e說我們傻,這可是根據(jù)原理的呢!雖然外型不太可愛,但是必勝才是重點(diǎn)。老師叫我取好名字。我們最后想出一個(gè)“作文Stlye號(hào)”,因?yàn)槲覀儽窘M人都喜歡“江南stlye”,而且我們是在學(xué)作文就把“江南”改成“作文”。
比賽開始了!果然不注意外型原理是有用的,我們奪冠了。
小制作作文 篇3
今天我可興奮了!因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>
剛開始老師發(fā)下來幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛心巧克力,還有小兔巧克力。
巧克力制作終于開始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的'圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說:“我做個(gè)靈活的孫悟空,”有的說:“我的星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”
教室里一會(huì)兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì)從紙里面出來,我就做了一個(gè)小熊圖形,后來我就仔仔細(xì)細(xì)做起來,我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的圖形來。我做完就交給老師去了。
等待一會(huì),巧克力出爐了,我迫不及待地打開,我打開一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來的巧克力味道完全不一樣啊。
小制作作文 篇4
我的書桌上擺了一個(gè)漂亮的小房子,它我最喜歡的一個(gè)小制作。那是一個(gè)周末,媽媽帶我去書店買書,書店門口擺了很多書和玩具,我的目光被一個(gè)木板拼裝玩具吸引住了,圖片上有一座三層的哥特式小別墅,漂亮極了。媽媽看我非常喜歡,就給我買了一個(gè)。
回到家,我迫不及待的打開包裝,里面有十張木板,我有點(diǎn)傻眼了,不知從哪下手,媽媽說:“別急,我來幫你找零件!蔽覀兿劝阉杏杏玫哪景宀鹣聛,然后找到畫著瓦片的.屋頂,把它拼起來,拼好屋頂,我們開始找窗戶,然后找到墻,房子的大概輪廓拼出來了,我的心里美滋滋的。
蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事,對(duì)接口時(shí),勁大了會(huì)把木板掰斷,勁小了,又對(duì)不上,拼到晚上十二點(diǎn),才拼好了一半。第二天一早,我又開工了,找到門廊、遮陽蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件,一件一件的拼上去,早上十點(diǎn)半,終于大功告成了。
我把拼好的小房子放在桌子上,仔細(xì)欣賞,這座別墅有高大的門廊,寬寬的走廊,還有大陽臺(tái),歐式的窗戶帶著遮陽蓬,尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囪……我越看越得意。
爸爸和奶奶回來了,看到我拼的小別墅,都非常高興,爸爸說:“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝,你干的真棒!甭犃税职值目洫(jiǎng),我的心里美滋滋的,非常有成就感。原來認(rèn)真地做好一件事,會(huì)給自己帶來這么多快樂!我想,今后,無論做什么事情,我都要認(rèn)認(rèn)真真的把它做好。
今天,我在一本書上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動(dòng)手做了起來。 我們首先準(zhǔn)備材料。爸爸找來一塊小木板、導(dǎo)線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關(guān)等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎么做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對(duì)爸爸說:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對(duì)呀,我怎么沒想到呢?”爸爸說到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。
接下來就是制作了。首先把開關(guān)固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導(dǎo)線分別連接到第二根釘子和開關(guān)的一端,把電磁鐵的兩根導(dǎo)線分別固定在第三根釘子和開關(guān)的另一端,電池分別接到開關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠(yuǎn)的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關(guān),電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個(gè)電鈴就做好了。
我非常興奮,通過制作這個(gè)電鈴,我認(rèn)識(shí)到無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手才能取得成功。
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