最新藝術(shù)節(jié)頒獎主持稿模板

　　在生活中，很多地方都會使用到主持稿，主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編為大家收集的最新藝術(shù)節(jié)頒獎主持稿模板，希望能夠幫助到大家。

最新藝術(shù)節(jié)頒獎主持稿模板1

　　b：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　b：親愛的朋友們。

　　a、b：大家晚上好！

　　a：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；

　　b：今夜，雁山鰲水飄散著收獲的馨香。

　　a：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎晚會的現(xiàn)場。

　　b：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題，通過組織開展形式多樣的文化活動，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)xx深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力，成為一個多元文化展示的平臺，進(jìn)一步弘揚xx地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。

　　a：出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有————，還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)，縣文廣新局直屬各單位以及各有關(guān)協(xié)會、團(tuán)體、社區(qū)的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。

　　b：讓我們以熱烈的掌聲有請————為晚會致詞。

　　a：感謝————的精彩致詞！

　　b：第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎晚會現(xiàn)在開始！

　　a：xx是一塊充滿傳奇和活力的土地，xx人緊扣時代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟(jì)譜寫xx更加輝煌燦爛的明天。

　　b：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時代前進(jìn)的節(jié)奏，乘風(fēng)破浪，以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。

　　a：那么就讓我們用歌聲來唱響xx美好的明天

　　舞臺，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準(zhǔn)和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。

　　b：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，最大限度地滿足群眾藝術(shù)享受的需求，譜寫出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。

　　a：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。

　　b：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。

　　a：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎！

　　a：xx素以物華天寶、文風(fēng)鼎盛而著稱，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。

　　b：xx人堅守著對文化的執(zhí)著和追求，他們就像那戰(zhàn)馬奔騰，義無反顧，勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進(jìn)精神的象征。請欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

　　頒發(fā)器樂、小品專場獎項

　　a：本屆文化藝術(shù)節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。

　　b：它讓每一個熱愛文化、獻(xiàn)身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。

　　a：它帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。

　　b：接下來，頒發(fā)器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。

　　a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。

　　b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎！

　　a：使命是個神圣的字眼，無私奉獻(xiàn)是公仆的使命，國富民強(qiáng)是黨的使命。

　　b：我們每個人都肩負(fù)著各種各樣的使命，文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命，國家興亡更是你我他共同的使命。

　　a：無論何時何地，使命都在不停地向我們召喚，請欣賞浙江省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎作品《使命》。

　　b：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個地區(qū)文化發(fā)展水平的標(biāo)志。

　　a：近些年來我縣以堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向為基本原則，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵人。

　　b：其中獲省級和省級以上的文藝精品就有150多項，這些作品實現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性、群眾性的有機(jī)統(tǒng)一，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

　　a：下面接著要表演的小品《離婚酒吧》，就是剛剛不久前參加華東六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎的文藝精品。請欣賞！

　　富的內(nèi)涵、獨特的風(fēng)格贏得了觀眾熱情的掌聲。

　　b：青春、夢想、成功是當(dāng)代青年永恒不變的追求。下面有請獲得本屆文化藝術(shù)節(jié)聲樂類表演金獎的楊敏為我們帶來女聲獨唱《鳥兒在風(fēng)中歌唱》。

　　頒發(fā)舞蹈專場獎項

　　a：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。

　　b：接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。

　　a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。

　　b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎！

　　b：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的.是對美好明天的祝愿，我們舞出的是對美好未來的向往。請欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！

　　頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎

　　a：本屆文化藝術(shù)節(jié)是藝術(shù)的盛會，是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門廣泛發(fā)動社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學(xué)校開展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動，讓群眾真正成為舞臺的主角，讓群眾切身感受文化所帶來的魅力和樂趣。

　　b：接下來，頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎，獲獎名單請看大屏幕。

　　a：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺領(lǐng)獎。

　　b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎！

　　頒發(fā)特色文化活動獎

　　a：接下來，頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。

　　b：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺領(lǐng)獎。

　　a：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎！

　　a：文化的春風(fēng)吹遍了xx的大地，文化讓xx光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢想在這里揚帆。

　　b：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓xx魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請欣賞歌舞《田野的春天》！

　　a：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履；

　　b：今夜，藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀。

　　a：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗；

　　b：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。

　　a：第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎晚會到此結(jié)束。

　　b：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時代精神和xx特色的文藝精品，為xx文化名縣建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　a、b：朋友們，再見！

最新藝術(shù)節(jié)頒獎主持稿模板2

老師們，同學(xué)們：

　　大家新年好！

　　20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情；展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點，讓我們?yōu)?0xx年過往畫上一個圓滿的句號，20xx年“先進(jìn)集體、先進(jìn)個人”表彰大會現(xiàn)在開始！

　　助人為樂：

　　助人為樂是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力；也許就是公交車上讓座的舉手之勞；也許就是為別人指路時的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關(guān)心班級的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護(hù)班級，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽光。

　　下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。

　　有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。

　　有請為獲獎同學(xué)代表頒獎。

　　讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。

　　遵規(guī)守紀(jì)：

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！睂τ趯W(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家各項法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。葉圣陶說過：“什么是教育？簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣�！绷�(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。

　　下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。

　　有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。

　　有請為獲獎同學(xué)頒獎。

　　讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。

　　文明禮儀：

　　簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花；是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑，一個溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。

　　下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。

　　有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。

　　有請為獲獎同學(xué)頒獎。

　　讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。

　　環(huán)保衛(wèi)生：

　　整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適；臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護(hù)和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護(hù)校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動愛護(hù)校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關(guān)心班級、校園的'環(huán)境，認(rèn)真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個舒適美好的環(huán)境。

　　下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。

　　有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　　有請教學(xué)處為獲獎同學(xué)頒獎。

　　讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。

　　志愿者服務(wù)：

　　志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗社會的過程，是中學(xué)生參與社會事務(wù)、實現(xiàn)自我價。

　　的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團(tuán)結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。”在我們平凡普通的學(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會實踐，從勞動中感受快樂的味道。

　　下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。

　　有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。

　　有請為獲獎同學(xué)頒獎。

　　讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊伍里還有這樣的一些團(tuán)體，紅十字會和校學(xué)生會，學(xué)校紅十字會根據(jù)青少年的特點開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實踐活動，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。

　　下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學(xué)生會優(yōu)秀干部獎，獲獎同學(xué)是：同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　　有請為獲獎同學(xué)頒獎。

　　讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。

　　本學(xué)期開學(xué)初，校長收到了這樣一封信。（讀信件內(nèi)容）。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎，請呂嘉云同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　　有請為她頒獎。

　　以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實際行動證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個良好的環(huán)境，和諧的班級，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進(jìn)集體獎，請看大屏幕：

　　有請獲獎班級同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。

　　有請為獲獎同學(xué)頒獎。

　　讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。

　　表彰大會即將結(jié)束了，但同學(xué)們對榜樣的學(xué)習(xí)不會停止，也希望我們所有獲獎的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進(jìn)、成為優(yōu)秀！

　　同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢想成真。

　　同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望！讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！