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    1. 未來(lái)能源作文

      時(shí)間:2024-02-04 18:08:44 能源技術(shù) 我要投稿
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      未來(lái)能源作文范例[6篇]

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)能源作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      未來(lái)能源作文范例[6篇]

      未來(lái)能源作文 篇1

        老師布置了一篇《未來(lái)的能源》習(xí)作,要求展開(kāi)豐富聯(lián)想。可是,寫(xiě)什么好呢?我沉思起來(lái),不知不覺(jué)地閉上眼睛……

        當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),已經(jīng)來(lái)到一個(gè)陌生的世界。這里一座座立交橋猶如一道道彩虹似得掛在天空中;道路兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。更不可思議的是樣式古怪的車(chē),它們排出來(lái)的竟然是水蒸氣!

        正當(dāng)我一籌莫展時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人:“我叫小靈通,聽(tīng)說(shuō)你有一篇《未來(lái)的能源》作文不會(huì)寫(xiě),我就讓你來(lái)參觀未來(lái)世界,并做你的導(dǎo)游!

        “你怎么知道我要寫(xiě)作文?”我驚奇地問(wèn)道。

        “要么怎么叫小靈通嘛!”它說(shuō)。

        “這里是公元20xx年。由于石油于5年前耗盡,現(xiàn)在公路上跑的都是電動(dòng)汽車(chē)和氫氣動(dòng)力汽車(chē)!毙§`通講解到。

        “氫氣動(dòng)力汽車(chē)?”我不解地問(wèn)。

        “對(duì),氫是既高效又環(huán)保的新型清潔能源。它大量存在于水分子中。人們可以通過(guò)電解將其分離出來(lái),供人們大量使用。人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了使用氫氣做燃料的發(fā)動(dòng)機(jī),氫燃燒后有還原成水蒸氣不會(huì)污染環(huán)境。所以人們不再使用不環(huán)保的石油燃料了!毙§`通說(shuō)。

        “那還有加油站嗎?”我忍不住又問(wèn)。

        “現(xiàn)在也沒(méi)有加油站了,取而代之的是‘加電加氣’站!毙§`通說(shuō)。

        “未來(lái)有的主要能源電與氫氣,那上那去發(fā)那么多電呀?”我問(wèn)小靈通。

        “你猜猜看!”“用太陽(yáng)能!”我自信地說(shuō)!翱稍撛趺词褂盟?具我所知,它們可不太好用呀?”我不解地問(wèn)。

        “也對(duì)也不對(duì)。應(yīng)該是‘人造太陽(yáng)’!” “什么? ‘人造太陽(yáng)’?沒(méi)看見(jiàn)天上有這么個(gè)寶貝呀?” 沒(méi)等它說(shuō)完我大惑不解地四處張望。 “看把你急的。這是一種能模擬太陽(yáng)發(fā)出巨大能量的新型核電站,不是掛在天上的。”小靈通提醒我。

        “那你快給講講嘛!”我有些迫不及待了。

        “那要從你們那時(shí)候的托卡馬克裝置說(shuō)起。太陽(yáng)能產(chǎn)生巨大的能源是因?yàn)樗鼔毫Υ,溫度高,能讓幾個(gè)氫原子核聚合成一個(gè)氦原子核,然后放出超大能量,人類(lèi)把這叫做核聚變。這對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)是小菜一碟?扇祟(lèi)怎么去掌握這么超高溫超呢?” “氫彈爆炸不就是核聚變嗎?我們?nèi)祟?lèi)不早就掌握這種本領(lǐng)了嗎?”沒(méi)等它說(shuō)完我急忙插上話(huà)題。

        小靈通不屑地回答:如果人類(lèi)真想把核聚變當(dāng)成新能源的話(huà),比如建個(gè)核聚變發(fā)電站什么的,能象扔顆氫彈那么容易嗎? 氫彈爆炸的核聚變,你控制的了嗎?控制不了,又怎么能利用呢?”

        我終于明白了,我們?nèi)祟?lèi)需要的,是能夠控制的核聚變反應(yīng)堆,不是一個(gè)掛在天上的太陽(yáng)。

        “對(duì),當(dāng)參加核聚變的燃料被加熱到幾億度的高溫時(shí),原子里的'原子核和電子就分了家,成了帶電粒子。而‘托卡馬克’裝置就是可以將高溫高壓的帶電粒子托舉在真空中的磁容器。有了它再高的溫度和壓力也不怕!毙§`通像在給我補(bǔ)課。

        “那燃料夠用嗎?還是用氫嗎?”我又忍不住問(wèn)。

        “用氘(與dao刀字同音)。海水里有打量的氫原子的同位素—氘。它是進(jìn)行核聚變的巨大燃料來(lái)源。一升海水可以提取30毫克氘。這些氘在核聚變反應(yīng)中釋放的能量相當(dāng)于燃燒300升汽油。全球海洋中約含有40萬(wàn)億噸氘,夠人類(lèi)使用上百億年。來(lái)自大海的核聚變能源是清潔、安全、取之不盡的理想能源。像這種‘人造太陽(yáng)’我國(guó)已有幾十個(gè)了,它們?yōu)槲覀儑?guó)家發(fā)電做出了很大貢獻(xiàn),是能源的主力軍!

        “咚!”支撐我的書(shū)倒了,我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)本子依然空著,但靈感如潮水一般涌來(lái)。我把夢(mèng)中的經(jīng)過(guò)全記錄了下來(lái)。

        如果未來(lái)的能源真的是像想象的那樣就好了, 那樣既高效又環(huán)保,比石油強(qiáng)多了。50年后的能源是什么樣的呢?我們國(guó)家自己的人造太陽(yáng)會(huì)成功嗎?我趕緊查閱相關(guān)科技資料。原來(lái)我國(guó)的托卡馬克裝置已經(jīng)有了很大進(jìn)展,他們用了8年時(shí)間,已經(jīng)造出了一個(gè)巨大的容器,可以把穩(wěn)定的反應(yīng)時(shí)間提高到1000秒,溫度達(dá)到1億攝氏度呢。我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家,專(zhuān)攻‘人造太陽(yáng)’。也許50年后,當(dāng)我再遇見(jiàn)小靈通時(shí),我將會(huì)自豪地告述它,我國(guó)的‘人造太陽(yáng)’也有我的一份功勞呢。讓我們憧憬著那一天早日到來(lái)吧!

      未來(lái)能源作文 篇2

        地球“大倉(cāng)庫(kù)”里儲(chǔ)存的資源越來(lái)越少了,然而人類(lèi)社會(huì)依然繼續(xù)。未來(lái),當(dāng)“大倉(cāng)庫(kù)”彈盡糧絕之時(shí),我們的子孫用什么?人類(lèi)用什么呢?

        這個(gè)問(wèn)題單靠節(jié)約是不可能實(shí)現(xiàn)的。再怎么節(jié)約始終是有用,既然在用,就必須有用完的那一天。因此當(dāng)前要做的是在節(jié)約現(xiàn)有資源的.基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)新能源,以替代即將耗盡的能源。那么新的能源又會(huì)有哪些呢?

        可我并不是科學(xué)家,不會(huì)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)向人類(lèi)解剖科學(xué)。我只會(huì)天馬行空,作一番想象罷了。我想我們是不是可以把人類(lèi)呼出的熱氣集中起來(lái)呢?人類(lèi)呼出的熱氣主要成分是二氧化碳,如果我們把熱氣集中起來(lái),不僅可以把二氧化碳集中減少“溫室效應(yīng)”,而且呼出的氣體帶出的人體的熱量也可能做一些其它的事。

        太陽(yáng)是一個(gè)大火爐,它蘊(yùn)藏著無(wú)心的能量。到達(dá)地面的太陽(yáng)光卻只有少部分被人工利用主要阻礙大約是因?yàn)樘鞖庾兓木壒。但是我想著可不可以在能夠阻擋太?yáng)光的云層以上,放置一個(gè)能夠高效率吸收太陽(yáng)不的裝置。并且與此同時(shí)也可以迅速將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其它能源,如電能、熱能、或動(dòng)能。在經(jīng)過(guò)此轉(zhuǎn)化后,又可以迅速運(yùn)輸回地球表面使用。這樣既保護(hù)環(huán)境又方便易得,節(jié)約資源。

        此外,我們可以將城市里的生活垃圾分門(mén)別類(lèi),一部分可以送往沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生可燃?xì)怏w繼續(xù)用于生活,一部分可以焚燒發(fā)熱發(fā)電或作為動(dòng)力能源。

        如果未來(lái)我們地球人發(fā)現(xiàn)并登陸了其它星球,并且發(fā)現(xiàn)了這個(gè)星球上的可利用能源,我并不太贊成人類(lèi)就歡天喜地去開(kāi)采,因?yàn)殚_(kāi)彩的結(jié)果也許只是第二個(gè)地球罷了。人類(lèi)更還是要依靠自己的大腦去開(kāi)發(fā)新能源,走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。

        另外,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始使用的核能以及預(yù)測(cè)可能被利用的“可燃冰”等資源都可能成為未來(lái)普遍使用的能源。至于桿燃燒發(fā)電,農(nóng)作物發(fā)酵等都應(yīng)該成為未來(lái)世界廣泛利用的能源。

        然而說(shuō)到底,眼下還是要節(jié)水節(jié)電,節(jié)約能源,對(duì)石油、天然氣的開(kāi)采應(yīng)規(guī)范。每個(gè)國(guó)家都尖盡力以最小的消耗創(chuàng)造每一個(gè)GDP。世界各國(guó)應(yīng)聯(lián)成一體,共同交流,開(kāi)發(fā)新能源,以應(yīng)對(duì)能源危機(jī),因?yàn)槲覀兺∫粋(gè)地球!

      未來(lái)能源作文 篇3

        “嗖,嗖……”在能源補(bǔ)給站充滿(mǎn)能量后,幾輛氣墊車(chē)嗖地離開(kāi)了補(bǔ)給站。這是20xx年的一幕,現(xiàn)在人們的交通公具不再限制于轎車(chē)了,以前飛機(jī)都很少是私人的,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一個(gè)發(fā)明,人們將飛機(jī)改造成了小型飛船,不僅小巧輕便,易于駕駛,而且制作成本也不高,價(jià)格也就比飛機(jī)低多了,而且最重要的是,這種飛船所需能源并不昂貴,這種能源能夠輕易得到。

        說(shuō)起這種飛船的能源,那還真有一番故事,原本幾年前飛船并不像現(xiàn)在這樣遍布全球,原因就在于這能源,飛船是便宜,可是那昂貴的能源也不是人人都負(fù)擔(dān)得起的。于是人們就在努力尋求一種新的能源,終于有人發(fā)現(xiàn)了一種新能源,并且這種能源是源源不斷的,這才使得飛船非常普遍。

        這種新能源的發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一個(gè)偶然,但對(duì)于發(fā)明這種能源的小杰來(lái)說(shuō)并不順利。首先他因工作無(wú)大進(jìn)展被老板解雇了。其次他的房東催他交租,他發(fā)現(xiàn)老板剛給的工資被偷了!他好說(shuō)歹說(shuō),終于說(shuō)服房東再給他兩個(gè)星期的寬限時(shí)間。失落的小杰無(wú)意中走進(jìn)了一家拳擊館,雖然現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,但有些東西還是沒(méi)有消失。小杰看到很多人在打沙包,他們當(dāng)中除了拳擊愛(ài)好者外,大多都是和小杰一樣的失落的人,因?yàn)樾枰l(fā)泄而來(lái)到這里。

        小杰戴好手套,奮盡全力打向沙包,他將所有的煩惱都發(fā)泄在這里,有時(shí)一拳下去沙包會(huì)深深陷進(jìn)去,小杰想這么大的力要是打在人身上,那該被打成多重的傷!發(fā)泄了一會(huì)兒,小杰也沒(méi)力氣了,就到一邊的桌子旁休息,這時(shí)他無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的對(duì)話(huà):“現(xiàn)在能源價(jià)格又漲了,這么漲下去,我那輛飛船算是白買(mǎi)了!這能源怎么這么貴?”“是啊,我現(xiàn)在每月能留下的錢(qián)越來(lái)越少,這能源的需求越來(lái)越大,而能源只有那么點(diǎn)兒,都搶得頭破血流呢?聽(tīng)說(shuō),現(xiàn)在正有一些國(guó)家因?yàn)槟茉磫?wèn)題而發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)呢!”正在一旁歇息的小杰聽(tīng)到這句話(huà),腦中閃過(guò)一個(gè)想法。

        小杰學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)明創(chuàng)造了不少東西,有的還發(fā)了證書(shū),只可惜這些發(fā)明并沒(méi)有引起人們太大的注意,這次小杰就是準(zhǔn)備發(fā)明一種機(jī)器,能夠?qū)⑷舜驌舻牧α哭D(zhuǎn)化成新能源,供飛船使用,他在自己的出租屋里反復(fù)研制,幸好所學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有還給老師,廢寢忘食,終于在經(jīng)歷了N次失敗后迎來(lái)了勝利了曙光——最后一個(gè)難題解決了!小杰趕緊帶著他的發(fā)明去拜訪全球最大能源公司的董事長(zhǎng),兩人談得非常融洽,董事長(zhǎng)即刻拍板簽合同,于是這種機(jī)器就被逐漸生產(chǎn)并面向消費(fèi)市場(chǎng)了。

        現(xiàn)在,有的大型健身房或能源補(bǔ)給站就有這種機(jī)器。一般,人們消遣地打兩拳,還可以獲得一定的金錢(qián);在一些健身房,一些心情不好或很壓抑的上班族都會(huì)盡情發(fā)泄,把一天的煩惱發(fā)泄光,還可順帶賺點(diǎn)小費(fèi),何樂(lè)而不為?總的來(lái)說(shuō),能源是不會(huì)短缺的'。

        而小杰自然也不是以前的窮小子,他的這一發(fā)明不僅給他帶來(lái)了財(cái)富,還給所有的人都帶了好運(yùn),F(xiàn)在,全球的經(jīng)濟(jì)正在全速發(fā)展,到處都呈現(xiàn)出一片繁榮的景象,這都?xì)w于那臺(tái)能轉(zhuǎn)化能量的機(jī)器。

        我們未來(lái)的美好生活,未來(lái)的無(wú)窮能源,來(lái)源于我們?nèi)祟?lèi)的智慧和創(chuàng)造力啊!

      未來(lái)能源作文 篇4

        將來(lái),科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),人類(lèi)可以通過(guò)許多能源來(lái)發(fā)電。

        現(xiàn)在,馬路上的汽車(chē)的噪音非常大,干擾了居民的生活。如果讓噪音轉(zhuǎn)換成一種能源,將會(huì)怎樣?

        那時(shí)你會(huì)看見(jiàn)馬路上,到處是金光閃閃的'噪音轉(zhuǎn)換器,在太陽(yáng)光的照耀下格外耀眼,它可以把汽車(chē)的噪音及尾氣轉(zhuǎn)換成電,然后通過(guò)發(fā)電站供給人們使用。這樣,既讓噪音消失,又給人類(lèi)帶來(lái)能源,真是一舉兩锝。

        垃圾已是社會(huì)的一大污染,假如將焚燒的垃圾轉(zhuǎn)換成電能源,那么,對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),也是一大貢獻(xiàn)。

        冬天,人身上最容易產(chǎn)生靜電,如果在身上裝一個(gè)如MP3一樣大的儲(chǔ)電器,再將靜電吸入儲(chǔ)電器內(nèi),把它們轉(zhuǎn)換成隨身攜帶的小手電筒的能源,到了晚上為我們照明,那該有多方便呀!

        其實(shí)生活中還有許許多多的設(shè)想等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)和創(chuàng)造呢!只要作個(gè)有心人,你也會(huì)為節(jié)約和創(chuàng)造能源做出貢獻(xiàn)的。

        期待你的發(fā)現(xiàn)哦!

      未來(lái)能源作文 篇5

        因?yàn)榈厍虻哪茉慈找鏈p少,各國(guó)首腦在一起商議對(duì)策,節(jié)省能源和開(kāi)發(fā)能源成了一件大事,各國(guó)也在加緊開(kāi)發(fā)新的可用的能源,各國(guó)都研究出了一套套科學(xué)有效的方案。

        美國(guó)作為世界第一強(qiáng)國(guó),自然首先擔(dān)當(dāng)起收集太陽(yáng)能的任務(wù),他們特別聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的科學(xué)家來(lái)設(shè)計(jì),將能源消耗降到最低,太陽(yáng)能是可回收再生的能源,美國(guó)作為世界第一強(qiáng)國(guó),自然不放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),他們生產(chǎn)出了一種可以反復(fù)回收太陽(yáng)能的機(jī)器和可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成煤氣、天然氣、氧氣、二氧化碳等多項(xiàng)物質(zhì)的機(jī)器。

        俄羅斯主要注重于研究水力發(fā)能源,因?yàn),水力是可以發(fā)電的,俄羅斯的總統(tǒng)聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的動(dòng)力學(xué)家來(lái)設(shè)計(jì)攔河壩,通過(guò)計(jì)算得出每一毫升水能得到多少千瓦時(shí)的電力,他們?cè)跀r河壩上裝置一種密集的測(cè)力裝置,通過(guò)能源轉(zhuǎn)換得到多種可以利用的氣體物質(zhì),水是不可再生物質(zhì),他們建立了一種刷新裝置,能有效的清除水中的雜質(zhì),這樣,既延長(zhǎng)了水使用的壽命,又能保證水還能使用,是一種兩全其美的方法,既經(jīng)濟(jì),又實(shí)效。

        中國(guó)注重對(duì)風(fēng)力的運(yùn)用和回收。中國(guó)地大物博,擁有的風(fēng)力發(fā)電扇占世界的四分之一,在某些曠野地帶,時(shí)常起風(fēng),這些風(fēng)力發(fā)電機(jī)便轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)約三米的葉片,由于風(fēng)力時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,很不穩(wěn)定,中國(guó)的科學(xué)家們確定幾個(gè)常年風(fēng)大的地區(qū),在那里建造大約一百公頃的風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),加緊使用風(fēng)力。這種對(duì)能源的利用既經(jīng)濟(jì),又環(huán)保。

        韓國(guó)致力于利用可燃冰作為生產(chǎn)能源的媒介,韓國(guó)的科學(xué)家把開(kāi)采出的可燃冰和人造的可燃冰進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)人造可燃冰缺少自然可燃冰中的諸多物質(zhì),雖然外表看上去相同,但是人造可燃冰缺失了將近十幾種物質(zhì),實(shí)在是“不看不知道,一看嚇一跳”。可燃冰是不可再生資源,開(kāi)采過(guò)度可能會(huì)導(dǎo)致全球性的危機(jī),所以韓政府不得不尋找一種可以代替可燃冰的冰種,相信在不久的將來(lái),他們一定會(huì)找到這種冰種。

        法國(guó)是工業(yè)大國(guó),工業(yè)的污染對(duì)地球來(lái)說(shuō)是個(gè)致命的傷害,法國(guó)每一天都會(huì)排放大量的`工業(yè)氣體出來(lái),在長(zhǎng)時(shí)間的工業(yè)污染的情況下,許多建筑物的頂端都變成了黑色,甚至出現(xiàn)脫落現(xiàn)象。法國(guó)總統(tǒng)意識(shí)到了這種情況,立即下令停止工業(yè)生產(chǎn),但是工業(yè)生產(chǎn)是法國(guó)的命根子,如果沒(méi)有了工業(yè),法國(guó)就無(wú)法在世界立足,因此,他們不得不翻山蹈海的尋找那些已經(jīng)少的可憐的能源。不過(guò),他們最近又找到一種可以代替工業(yè)且無(wú)污染的方法,他們用這種方法,既減少了每天排放污水的量度,又有效的控制住了地球臭氧層的損壞程度。

        對(duì)于各國(guó)的能源開(kāi)發(fā)利用的狀況,我們得出了一個(gè)結(jié)論:地球上的能源雖多,但也不能夠開(kāi)采過(guò)度,倘若開(kāi)采過(guò)度的話(huà),人類(lèi)也無(wú)法在地球上存活。

      未來(lái)能源作文 篇6

        公元20xx年的學(xué)校真是漂亮無(wú)比!學(xué)校的桌子是最有趣的,只要同學(xué)們開(kāi)小差就會(huì)被這個(gè)桌子老師捉住了,椅子也會(huì)被你做不好而受到懲罰。每當(dāng)下課的時(shí)候,機(jī)器人主任就會(huì)來(lái)學(xué)校的各個(gè)地方巡查,所以這間學(xué)校的同學(xué)們是非常守秩序的。

        “哇!”一個(gè)新來(lái)的學(xué)生看到校園里的大花園鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、鮮果飄香,真是個(gè)人間仙境啊!一位兔子老師慢慢地走了過(guò)來(lái),問(wèn):“曉欣,你在干什么。俊毙峦瑢W(xué)說(shuō):“你怎么認(rèn)識(shí)我的名字的`?”“嘻嘻,這里所有同學(xué)我都認(rèn)識(shí)當(dāng)然包括你拉!”“哦,原來(lái)是這樣。老師,這間學(xué)校真漂亮。 蓖米永蠋熥院赖恼f(shuō):“當(dāng)然是我們管教有方了,這里的學(xué)生都保護(hù)環(huán)境!薄扳忊忊!”上課鈴聲響了,兔子老師慢慢地離開(kāi)了花園,新來(lái)的學(xué)生從此受到啟發(fā),以后也保護(hù)環(huán)境了。

        學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)書(shū)香操場(chǎng)。你看那邊!有的學(xué)生在看書(shū),有的學(xué)生在背誦古詩(shī),有的學(xué)生在做作業(yè),還有的學(xué)生在寫(xiě)作文。小熊老師用自己的金睛火眼觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)。

        你再看那邊!那里是學(xué)校中心,也是一個(gè)大大的環(huán)保教室。你不要小看那個(gè)大教室,其實(shí)那是一個(gè)尖子班,所有的尖子生都在里面讀書(shū)學(xué)習(xí)。你看那,燈是使用太陽(yáng)能發(fā)電的,桌桌椅椅也很神奇,奇怪的是那臺(tái)電腦。每到那里上課的老師都會(huì)叫同學(xué)們到電腦那里取拿貼紙,你別小看那些可愛(ài)的貼紙,有可能老師是用來(lái)測(cè)驗(yàn)學(xué)生,電腦那里出現(xiàn)了學(xué)生的名字、情況、心里想什么、有沒(méi)有開(kāi)小差等問(wèn)題。只要你不是在聽(tīng)課你就遭殃了,桌椅就會(huì)把你打得很厲害。

        我們未來(lái)的學(xué)校是非常美麗、環(huán)保、充滿(mǎn)書(shū)香的校園。這個(gè)學(xué)校會(huì)帶給同學(xué)們幸福、快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū)就是快樂(lè)的!