- 期中考試后的反思作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】考試后作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的考試后作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后作文 篇1
考試如此多嬌,引無(wú)數(shù)考生競(jìng)折腰?偨Y(jié)期中考試,我變了許多。
語(yǔ)文——一門(mén)文學(xué)課。我考了137分。這雖然不是很多,但卻出乎我的預(yù)料。這不得不歸功于我那位神圣的尊師。
自我買(mǎi)了一張票,便踏上語(yǔ)文老師的那艘船。在這期間,我的歡樂(lè)與失望都被他看的滴水不陋。我也從中學(xué)到了他的:
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
的精神和品質(zhì)。雖然這幾句小詩(shī)不值一提,但是……
在我和同學(xué),老師發(fā)生矛盾時(shí),在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)。他告訴我:“生活不是一潭死水。只有嘗盡悲歡離合,看盡陰晴圓缺,才知生活中的這些挫折是我們走向成功的序曲,它即將奏響氣勢(shì)磅礴的生活交響曲。”我明白了:
鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
為草當(dāng)作蘭,為木當(dāng)作松。
采花蜂苦,蜜方甜。
的哲理。他載著我從狹窄的地方,使向無(wú)限廣闊的`生活海洋。我彷徨、我迷惘。在這廣闊無(wú)際的海洋,他告訴我世太炎涼,指明拼搏的方向。
。∥业睦蠋,一位衣不求華,食不厭蔬的老師;一位男兒到死心如鐵的老師;一位不責(zé)人所不及,不強(qiáng)人所不能,不昔人所不好的老師。一位……
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”我能碰到如此多驕的仁師,吾足矣!
考試后作文 篇2
今天,同學(xué)們的心情有些不同,一是因?yàn)樽蛱斓脑驴紕倓偨Y(jié)束,大家都還沉浸在自己的錯(cuò)題中;二是因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹裉炀涂梢曰丶伊?芍^是有人歡喜有人愁。
今天早上,第一節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師給我們講了講試卷,把每一道題的重點(diǎn)都給我們總結(jié)出來(lái)了。下課后,英語(yǔ)老師前腳剛剛離去,數(shù)學(xué)老師就進(jìn)來(lái)了。數(shù)學(xué)老師叫了幾個(gè)人過(guò)去,不知道在談?wù)撔┦裁。今天的氣氛有些奇怪,?shù)學(xué)老師今天臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有,看了頓時(shí)讓人毛骨悚然!八麄兛隙ㄊ亲鲱}沒(méi)寫(xiě)檢驗(yàn),所以才被數(shù)學(xué)老師叫過(guò)去的!币粋(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。這是誰(shuí)呢?只見(jiàn)靳瑤琪向后扭頭對(duì)我說(shuō)道。“嗯!也可能是因?yàn)樗麄儼炎詈?jiǎn)單的題都給做錯(cuò)了!蔽液徒庣髡?wù)撝麄儽唤羞^(guò)去的種種可能。
不一會(huì)兒,就上課了。講臺(tái)上的人一個(gè)接一個(gè)的散去,數(shù)學(xué)老師也不緊不慢的走向講臺(tái)。清了清嗓子,說(shuō)道:“剛才被叫過(guò)來(lái)的這幾個(gè)人,都是做題不寫(xiě)檢驗(yàn)的!毖!還真被靳瑤琪給猜中了,我不僅抬頭看了看靳瑤琪。接著,數(shù)學(xué)老師跟我們說(shuō)做題不寫(xiě)檢驗(yàn)的,都是會(huì)被扣分的。這些低級(jí)的錯(cuò)誤本是可以避免的,可就是因?yàn)槲覀兊腵這些馬虎、不認(rèn)真,才導(dǎo)致我們錯(cuò)題這么多,分?jǐn)?shù)也一直提不上去。老師又對(duì)我們說(shuō):“這次考試,其實(shí)也有我的一部分原因。之前剩下的卷子本該給你們講完的,可因?yàn)槲业纳ぷ樱瑳](méi)講完……”同學(xué)們聽(tīng)了數(shù)學(xué)老師的話,都連忙對(duì)老師說(shuō):“老師,老師,這不怪你。都是我們自己的原因,很您沒(méi)有關(guān)系!睌(shù)學(xué)老師敞開(kāi)心扉,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我們說(shuō)了半節(jié)課,也對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn)措施:每天中午考試一張小卷。
每一次考試,都是對(duì)我們的一次警示;每一次考試,都為我們立下了一個(gè)新目標(biāo);每一次考試,都讓我們收獲了一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。希望大家可以總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在期中考試中,考一個(gè)滿意、理想的成績(jī)。
考試后作文 篇3
今天一天過(guò)得是提心吊膽啊!數(shù)學(xué)是徹底考砸了,我估計(jì)其他人考的也不行,因?yàn)檎麄(gè)班里一片唉聲嘆氣。我在心里默默祈禱:神啊,至少別讓班主任今天發(fā)火!希望他今天別去看卷子。
很顯然,因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)給神燒香,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,所以神直接無(wú)視我這個(gè)小蝦米。剛考完試不到5分鐘,班主任就怒氣沖沖的進(jìn)了教室,板著臉,手背在身后,活像一座可移動(dòng)活火山。他一進(jìn)教室,同學(xué)們不約而同的按了靜音鍵,誰(shuí)也不說(shuō)話,就連平時(shí)最活躍的楊家小強(qiáng)也特安份,生怕火山爆發(fā)時(shí)濺自己一身巖漿。那滋味估計(jì)不好受吧。
班主任的.眼神在教室里來(lái)回掃蕩了幾圈,估計(jì)是沒(méi)找著啥能拿來(lái)做文章的,瞪了我們幾眼,背著手離開(kāi)了。哎,好險(xiǎn),幸好沒(méi)發(fā)火,不過(guò)星期一就有我們受得了。
家長(zhǎng)會(huì)后
九年級(jí)二班吳潔
今天我一如既往地騎著自行車(chē)回家,可是心情比往日沉重。
一路上,我想象著千萬(wàn)種可能出現(xiàn)的情況,這些情景一一浮現(xiàn)在我的腦海中,一種比一種更可怕,一種比一種更悲慘,最終結(jié)果都一樣,我是不會(huì)好過(guò)的。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我時(shí)不時(shí)偷偷地看看爸爸的臉色,可是只能看到后腦勺,估計(jì)那顏色是鐵青吧!
我的成績(jī)光和同位比較就差了十幾個(gè)名次,讓誰(shuí)都無(wú)法忍受。
回到家,我看到爸爸在做飯,一個(gè)人靜靜地往灶里添柴,靜靜地看著電視。我進(jìn)來(lái)后,他連一眼也不肯看我,這在我意料之中。
因?yàn)橛行┦拢液透绺绯鋈チ。很晚才回到家?/p>
一進(jìn)門(mén),媽媽看到了我,在被窩里扯著嗓子罵道:“我每天這么干活,累得胳膊都抬不起來(lái),你要多少錢(qián)給多少錢(qián),就換來(lái)這點(diǎn)分?jǐn)?shù),你還有臉嗎?要不是我睡了,我非得打你一頓......”
我暗自慶幸:幸虧我回來(lái)晚了!
“我每天這么累,為的就是讓你吃好一點(diǎn),穿好一點(diǎn),我每天吃什么穿什么你也不是不知道,每天累死累活的,你就這么回報(bào)我們......”媽媽繼續(xù)絮叨著。
終于說(shuō)完了,她沉默了。
整個(gè)屋里沉寂下來(lái),我的心里卻翻江倒海一般......
考試后作文 篇4
期中考卷發(fā)完了,我很傷心,這倒不是因?yàn)樽约簺](méi)考好,全都因?yàn)橥瑢W(xué),大家都不好了,我還高興得起來(lái)嗎?如果就我一個(gè)人高興,對(duì)心都在滴血的他們無(wú)疑是在往傷口是撒鹽。
看到因分?jǐn)?shù)而悶悶不樂(lè)的王吉?dú)J,我小心翼翼地問(wèn)道:“王吉?dú)J,你考了多少分。俊闭l(shuí)知,王吉?dú)J擺出一副要跟人吵架的.架勢(shì),對(duì)我吼道:“差!”我一驚,知道刺激了他的怒神經(jīng),急忙閃人。
“咝啦,咝啦”右邊傳來(lái)一陣撕紙聲,我側(cè)頭過(guò)去一瞧,天哪,馮雨辰像是受到一個(gè)壞人的指使似的,瘋狂地撕扯自己的作文草稿,也許這就是她的發(fā)泄方式吧。
又一種不和諧的抽泣聲竄進(jìn)我的耳朵,再一看王沛楠正伏在桌上哭,哭得面紅耳赤。正想關(guān)心一下呢,唐徐告訴我:“王沛楠的分?jǐn)?shù)不好,被蔡老師罵了,心情正壞著呢!蔽乙豢丛嚲,呦,才65分!一想到自己的94,我便嘴角上翹,但將心比心,又連忙收斂笑容。
試卷發(fā)下后,少人歡喜,多人憂!
考試后作文 篇5
考試之前
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨,我知道我又一次要做一個(gè)絕對(duì)稱(chēng)職的被人消遣的角色了!拔以撛趺崔k啊?就要考試了,我還什么也沒(méi)看呢。這下可要去后排坐了!靶拉著我的衣襟對(duì)我說(shuō)。也許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的說(shuō)話方式,而我也習(xí)慣了這種拉鋸式的交談,盡管很有被拉散骨架的危險(xiǎn)!澳悄阆朐趺礃影?“我問(wèn)到。但隨后我就后悔我說(shuō)過(guò)的話了,因?yàn)樾已經(jīng)開(kāi)始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習(xí)了,小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最后一排,無(wú)所忌憚的吃了起來(lái),而我這個(gè)流血的病人只能看著她吃,這就是命吧。
考試之后
“我該怎么辦啊?什么也沒(méi)有答完啊,這下可死翹翹了!靶幽靈一樣的出現(xiàn)在我的身邊,手還不停地做著有規(guī)律的拍打動(dòng)作,至于拍打的`對(duì)象當(dāng)然是本人的身體了,骨折的危險(xiǎn)都有啊。忍了,誰(shuí)讓我是男孩子呢!拔伊。嗎?“我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)。希望她能明白我的苦心啊!我靠,不會(huì)吧。只聽(tīng)她回敬到“廢話,你是個(gè)LQ嘛。哈哈!皩(shí)際上誰(shuí)自己清楚,而我卻是一個(gè)不把成績(jī)當(dāng)回事的人,所以也自然成了他們掠奪的對(duì)象。-三天后的今天,試卷發(fā)了下來(lái),紅顏色的分?jǐn)?shù)只能說(shuō)明我是怎樣的失敗,而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績(jī)高得出乎她的意料,但小A還是不停地用埋怨的詞語(yǔ)來(lái)證明她不可一時(shí)的勢(shì)力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認(rèn),也少小A的頻繁的糾纏,她還能說(shuō)什么呢?
考試后作文 篇6
期中考試結(jié)束,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)的這一晚,是默認(rèn)不用學(xué)習(xí)的。
早晨上班,我把網(wǎng)線和Ipad放在進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)的桌子上,作為一天考四門(mén)的慰勞。相信鉑原推開(kāi)家門(mén),一定滿心歡喜。
果然,等我回家時(shí),他正戴著耳機(jī)手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問(wèn)他考試情況,他說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學(xué)有沒(méi)有做不出來(lái)的?因?yàn)榭记八麚?dān)心萬(wàn)一就是沒(méi)思路怎么辦?弄得我也跟著緊張。得知不管對(duì)錯(cuò)都寫(xiě)完了,我略微松了口氣。
晚飯后看雜志,又打了一個(gè)多小時(shí)乒乓球,過(guò)足了球癮。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)練了兩年乒乓球的小學(xué)生,和父母路過(guò),看到有人打球,也回家拿來(lái)拍子打。結(jié)果根本打不起來(lái),和鉑原當(dāng)初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會(huì)打?qū)。相比之下,鉑原現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)戰(zhàn),才能真正激發(fā)興趣。
打完球回來(lái),心情特別好,快速洗澡,繼續(xù)看雜志、看視頻,直到睡覺(jué)。這樣忙中偷閑的.時(shí)光,比一直玩更讓人激動(dòng)和開(kāi)心吧?
這些年來(lái),鉑原考完試的感覺(jué)經(jīng)常不準(zhǔn),明明感覺(jué)很好,成績(jī)出來(lái)卻嚇一跳。次數(shù)一多,他就不太主動(dòng)透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見(jiàn)分填志愿,不需要培養(yǎng)估分能力,他不想說(shuō)我就不問(wèn),耐心等待。
這次只聽(tīng)他說(shuō)作文題目《精彩》,因?yàn)榍安痪脛倢?xiě)過(guò)一篇《……的精彩》,直接套用了。又說(shuō)物理錯(cuò)了一道腦殘選擇題,有點(diǎn)懊惱。其余沒(méi)講,我就完全不知道了。
希望鉑原接下來(lái)每次大考成績(jī)都能穩(wěn)中有升,不求急進(jìn),但求給他信心,給他好狀態(tài)。
考試后作文 篇7
十一月三、四日是我們的”期中考”,而這個(gè)日子就近在眼前,這緊張又不安的心情相信大家也曾體會(huì)過(guò)。
考試當(dāng)天,緊張又嚴(yán)肅的氣氛實(shí)在讓我不太習(xí)慣,看著大家拼命努力讀書(shū)的樣子,于是我也拿出課本讀了起來(lái)?荚嚂r(shí),我拿著筆小心翼翼的把答案寫(xiě)上去,怕的 是,因?yàn)槲业拇中亩尶季砩系姆謹(jǐn)?shù)有所變動(dòng),寫(xiě)完考卷后,我仔細(xì)搜尋考卷上的答案,為了是希望我的答案能夠給我?guī)?lái)好分?jǐn)?shù)。
下課了,本來(lái)緊張的氣氛,變回過(guò)去愉快輕松的`樣子,我的心情也稍微放松了一些,回想剛剛那緊張的模樣,大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著,在下課鐘聲響的 ?x那,同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都快樂(lè)起來(lái),因?yàn)榻K于不用考試了,考試的壓力也咻─!一下子全都不見(jiàn)了。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是件值得歡呼的事情,可是,相對(duì)的考試的成績(jī)即 將公布,大家同時(shí)膽顫心驚的等著考卷發(fā)下來(lái)。
拿到考卷后,大部分的人都 不太開(kāi)心,我對(duì)于自己的成績(jī)不甚滿意,本來(lái)設(shè)想平均在九十五分以上,結(jié)果竟然九十四分,這就代表我不夠用心,有了這次經(jīng)驗(yàn),未來(lái)我一定要更努力、更用心的學(xué)習(xí)!
考試后作文 篇8
我們不能把握事情的走向,可是我們總能有些希望,希望它們會(huì)好,這使我們可以放心地去做,做一些也許能讓它更好地選擇。 ——題記
場(chǎng)景一:學(xué)校大門(mén)外 考終于結(jié)束了,考生們紛紛走出考場(chǎng),有的滿臉笑容—顯然感覺(jué)不錯(cuò),也有的落下了淚珠,家長(zhǎng)們?cè)缫呀?jīng)在門(mén)外等著了?粗鴦e的同學(xué)和父母高興地回家,她的心中某一個(gè)角落被刺了一下—疼。她知道自己注定是孤獨(dú)的,因?yàn)樗母改高@些天來(lái)一直吵個(gè)不停,正準(zhǔn)備辦理離婚手續(xù),似乎忘記了她的存在。
場(chǎng)景二:馬路上 想到大片空白的試卷,她的眼淚就控制不住了,順著臉頰直往下流。好沒(méi)有回家,走上了天橋,她知道高考好必會(huì)落榜,她無(wú)顏面對(duì)她的.父母,況且父母正忙著吵架,她不想火上加油。于是她獨(dú)自一人坐在天橋上,看著天空,想著已進(jìn)入天國(guó)的奶奶,奶奶對(duì)她很好,從小她就在奶奶身邊,聽(tīng)奶奶講一些民間故事和做人的道理,她現(xiàn)在好想奶奶。
瞬間,她心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,她去天國(guó)找奶奶,這樣就無(wú)需面對(duì)高考落榜和父母的爭(zhēng)吵了。 于是她爬上了天橋的護(hù)欄,坐在上面望著下面過(guò)往的車(chē)輛時(shí),一雙瘦長(zhǎng)的手把她抱了下來(lái),是一位老人,黑色的發(fā)絲中已夾雜著不少白發(fā)了,老人慈祥地看著她說(shuō):“孩子,你看天空多藍(lán),外面的世界多么精彩,你又何苦選擇……”。
她望著老人,好像看見(jiàn)了奶奶,心中涌起一股暖流,她告訴老人她的事,老人說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧,有位母親,她有兩個(gè)兒子,大兒子在一次車(chē)禍中死了,而小兒子不爭(zhēng)氣,整天游手好閑,不久進(jìn)了監(jiān)獄,愛(ài)人也病死了,后來(lái)這位母親搬走了,很多人都以為她想不開(kāi)自殺了,可是許多年以后母親變成了老人,她仍然活著,面對(duì)孤獨(dú),她沒(méi)有選擇死亡,而是堅(jiān)強(qiáng)的活著,我就是這位母親,孩子高考失敗可以重新再考,可是生命一旦結(jié)束就再也沒(méi)有第二次了,你要正確地選擇啊!”
場(chǎng)景三:家門(mén)外 聽(tīng)了老人一番話,她頗有感觸,于是她選擇了面對(duì)這一切,她走到家門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)了母親的聲音:“你看都是我們不好,孩子一定是因?yàn)槲覀兂臣懿豢匣貋?lái)了…….”她的淚水又流了出來(lái)——其實(shí)父母還是愛(ài)她關(guān)心她的,她推開(kāi)門(mén),撲進(jìn)母親懷里……
考試后作文 篇9
“撲通,撲通,撲通……”聽(tīng)!這是什么聲音,考試了?no!no!no!這可是發(fā)試卷時(shí)我的心跳聲。
“發(fā)試卷了!”“啊,這么快?這……這……這可怎么辦?這次考試我太沒(méi)有把握了!蔽野蛋档叵胫,拳頭不禁自覺(jué)地打顫!爸Z!”我微微張開(kāi)瞇縫著的眼睛,朝著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)瞥了一眼。“78分!蔽殷@呆了,瞪大眼睛看那白紙上鮮紅的分?jǐn)?shù),那一刻我多么希望是同學(xué)跟自己開(kāi)的玩笑,或許是發(fā)錯(cuò)試卷了,可是,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
放學(xué)了,我走在路隊(duì)的`最后邊,多希望媽媽臨時(shí)出差不回家了?墒侨怂悴蝗缣焖,媽媽早已在校門(mén)口對(duì)著我笑。我快步走過(guò)去勉強(qiáng)對(duì)她咧了咧嘴。“這回試卷發(fā)了嗎?”“嗯!薄皫追盅?”“七、七十八分!蔽矣醚劢穷┝祟⿱寢尩纳裆!霸懔,仿佛上一秒還是萬(wàn)里無(wú)云,下一秒就烏云密布了。”我想著,心里一點(diǎn)邊也沒(méi)有。一路上媽媽再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話,我松開(kāi)手指又握住,好讓自己的心平靜一下,直到手心捏出了汗。我前腳剛邁進(jìn)家門(mén)口,媽媽便向我要試卷,我哆哆嗦嗦地遞給她。“這題不是昨晚特意叫你背了嗎?怎么還是錯(cuò)了?試卷又沒(méi)做完,你怎么會(huì)這么不要好呢?”我低著頭,心里不安極了,就像自己被拋到了野外,緊張、害怕、不安、擔(dān)心一起涌上心頭!澳隳X子里在記些什么!這回我是不會(huì)給你簽名的,自己想辦法去吧!”媽媽把試卷一丟,徑自走進(jìn)了房間。試卷不簽名明天會(huì)被老師批評(píng)的,這可怎么辦?我呆愣在那里,不知該怎么做,眼淚大顆大顆地打在了那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)上,發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音。
半響,媽媽從房間里走出來(lái)了,神色已經(jīng)好了很多,她拾起試卷開(kāi)始給我一一分析!澳憧催@題不該錯(cuò)吧?以后啊,課文一定要背熟練,多看看課外書(shū),不能再這么貪玩了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚禁不住地往外涌。終于,媽媽拿起筆在試卷上簽了名。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字分明讓我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)與期望……
考試后作文 篇10
在考試前,老師都會(huì)先幫我們小考,考前老師強(qiáng)調(diào):“小考的成績(jī)占百分之五十,月考的成績(jī)也是占百分之五十,所以每一次考試都要把握,好好努力!蔽覀円宦(tīng) 到這個(gè)消息時(shí),都好像熱鍋上的螞蟻一樣緊張,所以我們連小考時(shí)都特別的認(rèn)真,也想知道我們小考的成績(jī)考得好不好。每當(dāng)老師要發(fā)小考考卷時(shí),我們班都恨不得 把小考考卷?yè)尰貋?lái)看自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
父母一聽(tīng)到要考試時(shí),都會(huì)叮嚀我不能看電視跟故事書(shū),要趕快把功課寫(xiě)完,復(fù)習(xí)月考要考的科目,每次我都讀到晚上十點(diǎn)左右,有一次我竟然讀到十一點(diǎn)都還不知道要睡覺(jué)了。每當(dāng)我把飯吃完,洗完澡就馬上到我的房間讀書(shū),爸爸和媽媽跟我說(shuō)如果考前三名要什么東西就都會(huì)給我,我聽(tīng)到這個(gè)消息既高興又緊張,所以我就更 努力的讀書(shū)再讀書(shū)。
到了考試當(dāng)天,我們班變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到鉛筆在寫(xiě)字的聲音。我們班有人像木頭人一樣,一直盯著題目在想這題應(yīng)該怎么寫(xiě)才對(duì)一聽(tīng)到鐘聲,我們班有些人還沒(méi)把考卷寫(xiě)完,老師就說(shuō):“你們沒(méi)寫(xiě)完的只能再寫(xiě)五分鐘。”那些沒(méi)寫(xiě)完的人就快馬加鞭,在兩分鐘內(nèi)就把它寫(xiě)完了。
考完試時(shí)我們心中的大石頭還放不下,因?yàn)檫不知道成績(jī)好不好,而且老師還跟我們說(shuō)不能討論考卷上的題目。老師如果在上課的時(shí)候改考卷,他就會(huì)讓我們待在教室里看電視,當(dāng)專(zhuān)注于電視時(shí),我們心中的'大石頭都暫時(shí)放了下來(lái),全班像在天空中的小鳥(niǎo)一樣自由飛來(lái)飛去、開(kāi)心不已。
當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí),我們心中又緊張起來(lái)了,我一拿到我的成績(jī)單,看到我考第二名時(shí),我真想趕快把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽知道這個(gè)消息時(shí),他們就把翻譯機(jī)送給我,那個(gè)時(shí)候的我就像在天空中飛翔那樣的快樂(lè)。
我覺(jué)得考試像在打仗一樣的緊張又刺激,考試對(duì)有些人來(lái)說(shuō)像是要去“恐怖堡”一樣的恐怖,對(duì)某些人來(lái)說(shuō)又像是要去人間天堂一樣的開(kāi)心。我希望下次的成績(jī)能比這次還要好,所以,我決定下次還要比這次更認(rèn)真的讀書(shū)。