【集合】我的故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的故事作文1
紅領(lǐng)巾，看似一快極普通的紅布，但是它卻包含著其重要的意義，它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，它表達(dá)了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也是激勵(lì)我時(shí)刻前進(jìn)的伙伴——當(dāng)真正擁有了屬于自己的那一條紅領(lǐng)巾后，才明白在擁有之后還要對(duì)得起這條紅領(lǐng)巾。
我還記得在二年級(jí)的時(shí)候，我懷著激動(dòng)的心情走上了主席臺(tái)，戴上了屬于自己的紅領(lǐng)巾。自從那次以后，我便高興的得意忘形了，于是我的學(xué)習(xí)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)便起伏不定了。在一次語(yǔ)文課上，我還和同桌在玩，一時(shí)情不自禁，還笑出了聲音，老師聽(tīng)到了笑聲，便把目光轉(zhuǎn)到了我這里，老師盯了好一會(huì)兒，可我卻還沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn)，我旁邊的同學(xué)提醒了我一下，這才意識(shí)到自己的失態(tài)。這時(shí)，老師叫我回答某個(gè)問(wèn)題，我慢慢站起來(lái)，看到同學(xué)們?cè)谛�，我便意識(shí)到了錯(cuò)誤。
下課后，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)了一席語(yǔ)重心長(zhǎng)的話（當(dāng)上少先隊(duì)員、掛上紅領(lǐng)巾不僅僅是一種表面榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，你應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴的.小事做起，努力讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。），才讓我更深的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。自從那次談話后，我才明白自己雖然已經(jīng)戴上了紅領(lǐng)巾，但是要不愧對(duì)這條紅領(lǐng)巾要付出雙倍的努力和汗水。也正因老師的那一席語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，讓我開(kāi)始了對(duì)紅領(lǐng)巾的重新認(rèn)識(shí)。
從那天起，我便開(kāi)始邁向新的旅程，學(xué)習(xí)方面，我努力學(xué)習(xí)，工作方面，我盡心盡力，時(shí)刻以胸前的紅領(lǐng)巾為準(zhǔn)繩，努力去做好一名少先隊(duì)員，讓紅領(lǐng)巾在我的胸前飄得更加鮮艷、更加美麗！
我的故事作文2
父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
父親是大海的避風(fēng)港，母親就是一條小船。
我們坐在小船的上面。感受父親母親的愛(ài)。
每個(gè)人都有自己的感恩故事，有大有小。下面我就說(shuō)說(shuō)我的感恩故事。
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來(lái)了，第二天，他們都請(qǐng)了假，沒(méi)有上班，我覺(jué)得他們對(duì)我真好。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他們教我的'道理去做，有了許多收獲。
爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家他們就會(huì)問(wèn)我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好以及各種問(wèn)題。媽媽還幫我報(bào)了一些課外輔導(dǎo)班，比如英語(yǔ)，考得好的時(shí)候，他們表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒(méi)有批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
這就是我的感恩故事。
我的故事作文3
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，這是因?yàn)閶寢審男【妥x故事給我聽(tīng)的緣故。媽媽告訴我，我小時(shí)候，她一天不讀故事，我就睡不著覺(jué)。
我從小開(kāi)始看書(shū)，這么多種書(shū)中，我最愛(ài)看的就是小說(shuō)﹑故事﹑科普那一類的書(shū)。我家的書(shū)柜里擺滿了書(shū)，有很多是我喜歡看的。有《小百科》﹑《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》﹑《笑貓日記》和《xxx總動(dòng)員》等等，我都十分喜歡看看，也經(jīng)�？�。要說(shuō)我和書(shū)的故事呀，有許多許多，下面，我就給你們講一講吧。
記得有一次，我和媽媽到常平圖書(shū)館看書(shū)，我看見(jiàn)了《笑貓日記》，又想起這是老師推薦的書(shū)，于是，我看了一下里面的內(nèi)容，覺(jué)得這本書(shū)挺好，于是叫媽媽買(mǎi)給我看，媽媽說(shuō)：“網(wǎng)購(gòu)可能會(huì)更便宜一點(diǎn)。”于是，回家之后，我們就上網(wǎng)找《笑貓日記》這一冊(cè)書(shū)，我挑了幾本，真的很便宜。書(shū)到了以后，我立即狼吞虎咽地看了起來(lái)，這一冊(cè)書(shū)十分好看，講得是一只會(huì)笑的貓的經(jīng)歷，在以日記的形式寫(xiě)下來(lái)。
我第二次買(mǎi)《笑貓日記》時(shí)，就沒(méi)那么順利了。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)本來(lái)說(shuō)七天就可以到的.，可是，我在家里等了好幾天，又去外婆家?guī)讉�(gè)星期，再回來(lái)等待了幾天才來(lái)了。真是嚇?biāo)牢伊�，我還以為它不會(huì)來(lái)了呢。
我十分喜歡我的書(shū)，因?yàn)樗麄儼倏床粎挘自捳f(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。關(guān)于我和書(shū)的故事還有許多，下次再說(shuō)吧。
我的故事作文4
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”古代名人顏真卿曾說(shuō)。是啊，書(shū)讓我懂得了要好好學(xué)習(xí)，也讓我遠(yuǎn)離了電玩的吸引。跨進(jìn)書(shū)的殿堂，我才知道這個(gè)世界多么美妙！
媽媽在我很小的時(shí)候，就給我買(mǎi)了一本《城南舊事》。小時(shí)候的我不愛(ài)讀書(shū)，那本書(shū)就慢慢落上了灰塵，成了名副其實(shí)的紀(jì)念品。后來(lái)，我跨入了小學(xué)的大門(mén)，第一次捧起那本曾被遺忘的《城南舊事》。不看不知道，一看嚇一跳！“小英子”在一個(gè)小城里居然能認(rèn)識(shí)那么多人！美麗的秀貞掛念著思康三叔到癡傻等待的地步，妞兒的'爸爸嫌她是個(gè)女娃而常常打罵她，“媽媽”送給小英子珍珠手串而使得她破涕為笑的時(shí)候，我都跟著她一起流淚，一起大笑。讀書(shū)，使我的心靈得到全方位的提升。
有一次，我正在看《三國(guó)演義》。媽媽叫我?guī)退床�，我說(shuō)：“關(guān)羽，看你往哪里跑？”媽媽趕緊過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我站在床上張牙舞爪的模仿三國(guó)人物，還以為我“走火入魔”了。后來(lái)，媽媽才發(fā)現(xiàn)，這只是我讀的太投入的一種方式罷了。
如果遼闊的大海是一張單調(diào)的畫(huà)片，那么書(shū)就是一艘讓人眼前一亮的小船；如果浩瀚的大地是一條寬闊的大道，那么書(shū)就是一盞亮晶晶的明燈。我愛(ài)你，書(shū)！
我的故事作文5
在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū)，那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì)快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么？主人公是誰(shuí)？等等，我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。
現(xiàn)在，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的`早晨，我起得很早，媽媽還沒(méi)有做熟飯，我便拿起一本課外書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了。”“好吧�！蔽易炖锎饝�(yīng)著，眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后，我心想看一會(huì)兒書(shū)再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！岸ｂ忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶亿s緊放下書(shū)去接電話，原來(lái)是媽媽，媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得好快呀。
書(shū)，是知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情遨游！
我的故事作文6
書(shū)法不是一日而成，不是飛檐走壁，而是日積月累，聚沙成塔�？炊恳粋�(gè)筆畫(huà)，橫平豎直，把字放入實(shí)際生活，就像與漢字交流。
我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法，練書(shū)法，品書(shū)法，漸漸喜歡上書(shū)法，這段時(shí)間很漫長(zhǎng)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我不是很喜歡書(shū)法，因?yàn)槲矣X(jué)得每天面對(duì)這么多的字，有些心煩氣躁。
一個(gè)星期六，我來(lái)到了書(shū)法班，看到“平，求，但，日······”心想：又要練字，真沒(méi)勁！但還是硬著頭皮按照老師教的一筆一劃的練。
一上午終于過(guò)去了，手好麻！緊接著又看了看作業(yè)。天哪！每一個(gè)字寫(xiě)一張紙，還要每天寫(xiě)兩張紙的字。心想：這么累，還是不學(xué)了吧。于是，就這么放棄了。
上三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的字比別的同學(xué)好看很多，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)看見(jiàn)那些寫(xiě)的好看的'字，總會(huì)多看幾眼。于是，我決定專心練字。這一次，決定是我自己做的。
練書(shū)法的過(guò)程中，我體會(huì)到學(xué)書(shū)法大多數(shù)時(shí)候是枯燥乏味的，但當(dāng)我的字越來(lái)越好時(shí)，我深深地體會(huì)到：干什么事都要沉得住氣，要有耐心和堅(jiān)持，才能學(xué)好。
今年，我換了個(gè)地方，繼續(xù)學(xué)書(shū)法。在那里我表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來(lái)越多啦！ 我已經(jīng)喜歡上了書(shū)法，沒(méi)有不喜歡書(shū)法的理由了。
我喜歡書(shū)法。
我的故事作文7
杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。的確，經(jīng)常閱讀會(huì)提高我們的寫(xiě)作水平，會(huì)給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，還會(huì)給我?guī)?lái)許許多多的好處。
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見(jiàn)熟人就搖頭擺尾，這是為什么呢？我心中便產(chǎn)生疑惑，于是，我找到了書(shū)老師《十萬(wàn)個(gè)為什么》。啊，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫呀，原來(lái)，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見(jiàn)到熟人就會(huì)興奮，搖頭擺尾就是它們表達(dá)高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問(wèn)題，在書(shū)中就能找的期待的答案，可見(jiàn)多讀書(shū)有好處。莎士比亞說(shuō)書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，我們得多讀課外書(shū)。
也許有人會(huì)說(shuō)課外書(shū)誰(shuí)不會(huì)讀？當(dāng)然，只要識(shí)字就會(huì)讀書(shū)，但怎樣讀好呢？我覺(jué)得首先是要帶著新鮮的感覺(jué)去讀第一遍。第一遍下來(lái)會(huì)有一些疑問(wèn)，這時(shí)候再去讀第二遍，對(duì)心中的一二做出來(lái)解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書(shū)中的優(yōu)美的.詞語(yǔ)，記描寫(xiě)的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強(qiáng)了我們的理解力。第四遍就仔細(xì)讀，到讀懂為止。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。啊，希望大家多讀書(shū)，做一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我的故事作文8
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有14年光陰了，我從這14年中經(jīng)歷了許許多多有趣的故事，最令我難忘的是我以前養(yǎng)的兩只小鴨子了。
我奶奶給我買(mǎi)了兩只小鴨子，我對(duì)這兩只小鴨子愛(ài)不釋手，可問(wèn)題來(lái)了，這兩只小鴨子要放到什么地方養(yǎng)呢？奶奶說(shuō)：“你這么喜歡的.話，晚上讓它們倆跟你一起睡覺(jué)吧！”“好�。∥野筒坏糜羞@樣的事呢！”
于是，爺爺給它們倆搭了一個(gè)窩，有吃的、喝的，應(yīng)有盡有。每天我去幼兒園時(shí)，都必須要看一眼小鴨子。
一轉(zhuǎn)眼，四個(gè)月過(guò)去了，我的小鴨子都成了大鴨子，還為我生了不少的蛋呢？
我為小鴨子打掃它的窩，用水把窩沖得干干凈凈，小鴨子被放出來(lái)曬太陽(yáng)，它用嘴去啄墻上的青苔。舅舅說(shuō)：“看鴨在啄青苔那么臟，你還敢吃鴨舌嗎？”我被舅舅一番話嚇到了，連忙端來(lái)一盆水抓住小鴨子幫它刷牙，小鴨子被嚇得撲打著翅膀羽毛都掉到我嘴里去了，我立馬放開(kāi)小鴨子，慌忙而逃了。
看完這里你是不是想笑呢？那你就盡情地笑吧！我想你也會(huì)發(fā)生不少有趣的事情吧！
我的故事作文9
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類精神的伴侶，書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我和書(shū)之間就發(fā)生了一個(gè)故事。
那天早晨，我正在學(xué)校里聽(tīng)課，老師講的內(nèi)容簡(jiǎn)直實(shí)是無(wú)聊之極，聽(tīng)得我昏昏欲睡。而就在這時(shí)，我想到了昨天晚上沒(méi)有看完的《哈利波特與魔法石》，里面的情節(jié)生動(dòng)有趣，令我頭腦為之一震。于是我悄悄的把書(shū)從背包中拿了出來(lái)，迅速的夾到了我的課本當(dāng)中，津津有味的看了起來(lái)。
剛開(kāi)始我比較警惕一些，不時(shí)的抬起頭看一看老師的動(dòng)作，真好，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。但是隨著內(nèi)容逐漸進(jìn)入了高潮，我的警惕心也逐漸放松了下來(lái)，好像老師也發(fā)現(xiàn)了我的表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前發(fā)現(xiàn)了老師的動(dòng)態(tài)，提早將書(shū)放進(jìn)了我的背包里。老師問(wèn)我剛才怎么回事，我將事先編好的謊言告訴老師：“我是因?yàn)槟阒v的課太有趣了，所以才會(huì)癡迷的�！崩蠋熉�(tīng)了之后也沒(méi)有再繼續(xù)追問(wèn)，直接回到了講臺(tái)上，繼續(xù)講課。
看到老師又回到了講臺(tái)上，我又把書(shū)拿出來(lái)，又一次和哈利波特開(kāi)始探險(xiǎn)了。正當(dāng)我看得熱血沸騰時(shí)，突然我覺(jué)得背后一陣陰風(fēng)，抬頭一看，原來(lái)老師已經(jīng)站到了我的身邊，老師一陣大怒，生氣的'把我的書(shū)沒(méi)收了。我真后悔啊，為什么不能堅(jiān)持到下課看書(shū)呢？
我愛(ài)讀書(shū)，就像蜜蜂離不開(kāi)花朵，魚(yú)兒離不開(kāi)大海，草兒離不開(kāi)泥土一樣，我對(duì)書(shū)真是達(dá)到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識(shí)。
我的故事作文10
俗話說(shuō)得好“生活就是一個(gè)舞臺(tái)”。今天，在我們一年三班這個(gè)大舞臺(tái)中出現(xiàn)了一個(gè)友誼之組——激情先鋒小組。
在我們這個(gè)組中，有四個(gè)個(gè)性特點(diǎn)不一樣的人，而我們卻在一起生活了將近一個(gè)月的時(shí)間，在這一個(gè)月里我們經(jīng)過(guò)了喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。
我們這個(gè)小組就像一盤(pán)菜——四喜丸子。我想大家都知道四喜丸子一般只在婚禮上出現(xiàn)，而我們小組因有我們四個(gè)人而快樂(lè)，如果在歡樂(lè)的那一刻時(shí)間可以停留的話，那我簷懈?jìng)兛梢砸黄饸g樂(lè)一輩子。
在這個(gè)小組中我和我的伙伴們發(fā)生了許多事情，比如：我們不會(huì)的題組長(zhǎng)幫我們講解，起到講清楚為止；到考試的時(shí)候組長(zhǎng)領(lǐng)我們復(fù)習(xí)各科，并且讓我們背；還有在音樂(lè)課上，李震為我們大展歌喉……我把這一個(gè)個(gè)小故事總結(jié)成為一個(gè)九個(gè)字的大標(biāo)題“愿友誼之花靜香開(kāi)放”。
為什么人總是有悲歡離合，一盤(pán)香噴噴的四喜丸子被客人們挾走了兩個(gè)；一朵靜香開(kāi)放的友誼之花凋落得只剩下了兩片花瓣；一個(gè)友誼的團(tuán)體只剩下兩個(gè)大男子漢了。
有一句話說(shuō)的真好“我輕輕地走了，正如我輕輕的來(lái)，不帶走一片云彩”，我的.心一直在我原來(lái)的那個(gè)第六組，而現(xiàn)在我的心已經(jīng)不知道買(mǎi)到哪里去了。
無(wú)論我們起到了何處，我想我們四個(gè)人心中都會(huì)有一朵含著美麗愿望的一朵盛開(kāi)的七色花，讓我們握緊關(guān)頭人，憧憬希望，欲祝我們的七色花含苞待放吧！
我的故事作文11
書(shū)，被莎士比亞稱為“全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖业难劾�，書(shū)就是從小和我一起度過(guò)一生的朋友。為什么說(shuō)書(shū)是我的朋友呢？那得從幼兒園說(shuō)起了。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話》可是，我不認(rèn)識(shí)字啊！爸爸媽媽很忙，也沒(méi)有時(shí)間給我講故事，我只能看故事書(shū)中的插圖了。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的大哥哥大姐姐從幼兒園門(mén)口走過(guò)。我就想：我什么時(shí)候才能像那些大哥哥大姐姐一樣，可以認(rèn)字呢？
終于，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多。只要下課鈴一響，我就從書(shū)包里拿出那本我日夜思念的《格林童話》來(lái)看。因此，同學(xué)們送給我“小書(shū)迷”的稱號(hào)。
到了小學(xué)三、四年級(jí)。我開(kāi)始看一些小說(shuō)、童話、科幻類的書(shū)了，我的閱讀量越來(lái)越廣了�？墒牵�?yàn)楣φn越來(lái)越緊了，作業(yè)也越來(lái)越多了。書(shū)，也漸漸遠(yuǎn)離了我。只有等到暑假，我才可以好好地飽覽那些書(shū)。
現(xiàn)在的`我，已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了。和以前不同了，我覺(jué)得童話太幼稚了。如今我的讀物只有小說(shuō)和科幻類的書(shū)了。我最喜歡的小說(shuō)就是《讀友》了。里面的一個(gè)個(gè)故事，令我又哭又笑�！蹲x友》里有一篇小說(shuō)讓我哭笑不得。前面一段，寫(xiě)了他美好的暑期生活，后面一段又寫(xiě)了他的媽媽因?yàn)榘┌Y去世了，給他留下了幾篇遺書(shū)。這一片小說(shuō)深深地刻在我的心里，使我無(wú)法忘記。
我覺(jué)得一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。一本好書(shū)，令我百讀不厭，令我受益無(wú)窮。
我的故事作文12
你有過(guò)看書(shū)看到著迷的程度嗎？你有過(guò)看書(shū)看到忘我的境界嗎？告訴你，我有。
記得有一次，我上大班的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《白雪公主》的`書(shū)，我把它當(dāng)寶貝一樣看，走到那都讓它跟隨我。上次，媽媽給我讓我買(mǎi)白糖，我拿錢(qián)去買(mǎi)。我邊走邊看《白雪公主》，看到白雪公主被毒蘋(píng)果毒死的時(shí)候，我為白雪公主哭得淚流滿面，看到白雪公主和王子在一起的美好結(jié)局而高興。周圍的人都用奇怪的眼睛看著我，我毫不在意，專心致志地看著，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)回到了家里面，媽媽見(jiàn)我兩手空空，火冒三丈，生氣地問(wèn)我：“妙栩，我叫你買(mǎi)的白糖怎么沒(méi)有啊？”我像突然從夢(mèng)中驚醒一樣，茫然地問(wèn)媽媽：“不是在我手上面嗎？”
“咦，怎么沒(méi)有呢？哦，我想起來(lái)了，都怪我看書(shū)看得太著迷了，都忘記買(mǎi)白糖了�！�
媽媽生氣地說(shuō)：“做什么事都要專心致志！不能像小貓釣魚(yú)一樣三心二意！這本書(shū)我沒(méi)收了。以后再給你買(mǎi)對(duì)你有益的書(shū)看！你要記住這次教訓(xùn)！”
“哦！”我像一只小羊羔。
當(dāng)然這是我和書(shū)其中的一個(gè)故事，現(xiàn)在，我讀了很多很多好看，對(duì)我有益的書(shū)，如四大名著，《木偶奇遇記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了，就像高爾基說(shuō)得：“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！”
我的故事作文13
我在葡萄架下傷心的流著淚，你出現(xiàn)在我的面前 你雖然不知道我的名字但你卻坐在我的一邊，主動(dòng)的和我聊天，還給我講笑話，讓我忘記了不愉快的事情。記得你那次說(shuō)過(guò)：“我最喜歡的是葡萄，它的生命力十分旺盛，只要種子埋在土地里，只要有可供它攀爬的東西，它就可能讓人意外的驚喜，它可以自己生長(zhǎng)，給你留下甜甜的葡萄。”
從那以后，我便喜歡上了葡萄，尤其是那葡萄架上的葡萄，每當(dāng)我有空的時(shí)候，都會(huì)去那里，每次到那里都會(huì)看見(jiàn)你在葡萄架下悠閑地看著書(shū)還一邊看著周圍的分光，直到那一天，我在葡萄架下遇見(jiàn)了你，你在葡萄蔭下悶悶不樂(lè)，目光呆滯，我走上前去，你沒(méi)有任何的反應(yīng)，直到我站在你面前，你便有三百六十度的反應(yīng)，做出一副很高興的'樣子，當(dāng)然我沒(méi)有識(shí)破你的心思，便問(wèn)了：你為什么不高興，說(shuō)出來(lái)，我?guī)湍阋黄鸱謸?dān)。
不要怕，我替你保密，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)你要跟你爸爸走 但我去忘記了一件重要的事，你的名字，那讓我非常慚愧，做了幾年的朋友，竟連你的名字都不知到。 葡萄架下的友情是純潔的，真心的，即使不認(rèn)識(shí)的人也有可能做朋友。雖然他走了，但是他把那片葡萄架留給了我。葡萄又成熟了，在那形成了美麗的風(fēng)景。顆顆葡萄合著我與他的友情。
我的故事作文14
我和書(shū)有著說(shuō)不出的緣分，只要一拿到書(shū)，我就會(huì)愛(ài)不釋手，想停也停不下來(lái)。
我平常出入最多的除了家里和學(xué)校，也只有書(shū)店了。我最喜歡去書(shū)店看書(shū)，因?yàn)槟抢镉锌照{(diào)，也很安靜，最重要的就是沒(méi)有人和我搶書(shū)，（因?yàn)槲业牡艿芩彩莻�(gè)小書(shū)迷，很喜歡和我搶書(shū)看。）是很好的看書(shū)圣地。
每到星期天，我總是早早地就來(lái)到了書(shū)店。我坐到椅子上，熟練地拿起一本書(shū)看著。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間到了中午，肚子不爭(zhēng)氣地“咕咕”響了起來(lái)，可我又不想棄書(shū)而去。正當(dāng)我左右為難時(shí)，一個(gè)香噴噴的小面包出現(xiàn)在我面前。“吃吧，小書(shū)蟲(chóng)！”聽(tīng)著熟悉的聲音，我慢慢地抬起頭，“姐姐！！你怎么會(huì)在這兒？！”“你呀！”老姐一邊用手指頂著我的腦袋，一邊利索地?fù)屵^(guò)我手上的'書(shū)。“整天就知道看書(shū)，餓壞了怎么辦，快把這吃了�！钡任野咽澄锝鉀Q得一干二凈，老姐才猶猶豫豫的把書(shū)交換給我。
看到我可愛(ài)的書(shū)從魔爪中出來(lái)了，我露出了一個(gè)燦爛的笑容，一把奪過(guò)書(shū)，又津津有味地讀起來(lái)。一邊的姐姐也只能搖頭嘆息。
雖然媽媽和姐姐反對(duì)我看書(shū)，但還經(jīng)常用詩(shī)詞“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”來(lái)鼓勵(lì)我看書(shū)。
我的故事作文15
我的名字—邵勇杰。
名字是用來(lái)識(shí)別一個(gè)人的符號(hào)，而這個(gè)符號(hào)又是用各種文字來(lái)表示的。一個(gè)人的名字一般是由姓和名組成的，所以也叫姓名。
在我剛懂事的時(shí)候，就曾問(wèn)過(guò)爸爸：為什么爺爺、爸爸和我的名字前面都是邵？爸爸告訴我，“邵”是我們這個(gè)家族系統(tǒng)的姓。姓也是一個(gè)族號(hào)，標(biāo)示著一個(gè)家族血緣關(guān)系的延續(xù)。“邵”姓在《百家姓》中排第83位。
再說(shuō)說(shuō)我的名。聽(tīng)媽媽講，在我出生后，長(zhǎng)輩們聚在一起，商量著給我起名字。因?yàn)槲页錾哪悄晔腔⒛辏云鹈麜r(shí)大家自然就圍繞著“虎”來(lái)考慮。
體現(xiàn)虎的特點(diǎn)，有“兇”、“猛”、“勇”、“威”等字，前兩個(gè)字用在名字上顯然不合適。最后，大家都認(rèn)為取“勇”比較好。“勇”字的`基本字義是：有膽量，敢做。如勇敢、勇氣、勇士、英勇等。這也寓意著長(zhǎng)輩們希望我是一個(gè)勇敢的“小老虎”。
確定了勇字后，考慮到我爸爸和媽媽的名字都是兩個(gè)字，爺爺提議我的名字最好是三個(gè)字。于是，在勇字后面又加了“杰”字。一方面杰字有“超乎尋常”，“才智出眾”的意思；另一方面杰字也對(duì)應(yīng)我爸爸名字中的“俊”，即“俊杰”。
名字凝聚著父母的深情厚意和殷切期望。名字的故事不但使我知道了名字的由來(lái)，而且激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。使我懂得要學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，勇敢誠(chéng)實(shí)，勤奮向上，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望，不辜負(fù)老師的教誨，做名符其實(shí)“勇敢杰出”的邵勇杰。
謝謝大家！