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    1. 教師節(jié)作文

      時(shí)間:2024-02-05 17:25:04 作文 我要投稿

      教師節(jié)作文[優(yōu)]

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      教師節(jié)作文[優(yōu)]

      教師節(jié)作文1

        在我們的學(xué)校中有一個(gè)神秘的身影,你可能知道她,也可能不知道她,她每天都要來(lái)學(xué)校上班,而且是我們班的班主任,我們都很喜歡她,你們大家現(xiàn)在應(yīng)該都猜到了吧?

        她每天不怕勞累的'給我們上課,她已經(jīng)做了兩次手術(shù)了。她的偉大我不知道用那些詞來(lái)形容她。她為了我們半夜批改試卷和作業(yè),還要備課,幫助我們學(xué)習(xí),幫我們把成績(jī)提高,為了我們以后的生活和前途,老師為我們默默做了多少事情,為了我們做了多少辛苦的努力。

        這一個(gè)神秘的身影中有多少溫暖,多少友愛,多少感恩呀!在教師節(jié)的時(shí)候您是最光榮的。本身我們班沒有一點(diǎn)名氣,在你來(lái)了以后我們班就有很大的名氣了,比如我們班的作文水平以前很不好,在你來(lái)了以后,是你給了我們班信心,讓我們班大有名氣;在早晨你組織我們晨跑鍛煉身體,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班得了全年級(jí)第一名······這一個(gè)神秘的身影就是我們班的張榮老師,你的辛苦和勞動(dòng)都不會(huì)白費(fèi)的,在這里我祝您教師節(jié)快樂。

      教師節(jié)作文2

        教師節(jié)到了,雖然我們?cè)诮處煿?jié)當(dāng)天才意識(shí)到教師節(jié)的到來(lái),但我們還是緊急行動(dòng),在中午放學(xué)后與班長(zhǎng)策劃出了兩個(gè)計(jì)劃:

        1.湊錢買月餅給老師,正好連中秋的禮物一起送。

        2.緊急動(dòng)員全班,折九十九只紙鶴送給老師。

        由于時(shí)間緊急,計(jì)劃2已經(jīng)沒有時(shí)間執(zhí)行了,于是就選定了計(jì)劃1。

        于是馬上行動(dòng),馬上就兵分兩路:一路先到超市考察考察價(jià)錢,另一路則去拉贊助,找多幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)偂?/p>

        下午,到了學(xué)校一討論,于是決定買一盒七星伴月的大盒月餅,價(jià)錢則鎖定在60~70元左右,至于經(jīng)費(fèi),由于我是副班長(zhǎng),所以就由我先承擔(dān)著了。

        下午放學(xué)又到超市一看,發(fā)現(xiàn)60~79元的月餅竟然沒有!于是便臨時(shí)改變計(jì)劃,買了一個(gè)50元的。

        月餅?zāi)玫綄W(xué)校,其他贊助人認(rèn)為雖然“情意重”,但禮畢竟還是太輕了,于是就又到小賣部抬了一箱牛奶才罷休。

        折騰了一天,禮物終于在晚自修前送出去了,老師們這下可高興壞了,畢竟在教師節(jié)快要結(jié)束時(shí)還能收到這樣一份禮物,真的.很不易。

        折騰了我一天的教師節(jié),終于結(jié)束了,但累還是值得的,至少作業(yè)都布得少了。

      教師節(jié)作文3

        親愛的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

        在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂!

        對(duì)您的謝意,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。教師節(jié)快樂!沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。

        感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的.祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 教師節(jié)祝福語(yǔ)短信

        親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說(shuō):不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師! 教師節(jié)祝福語(yǔ)短信教師節(jié)祝福語(yǔ)短信。老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……

        老師你們是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的栽培。

        為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?

      教師節(jié)作文4

        老師就像花園里的圓丁,為我們的未來(lái)辛勤工作。老師就像。教師節(jié)在每年的9月10日,那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日。就在那天,同學(xué)們都把自己的`一份心意送給了老師。第一節(jié)課,剛一上課,同學(xué)們就把自己的心意送給了數(shù)學(xué)老師:李老師。六位同學(xué)各自拿了一張紙,分別寫著:祝。李。老。師。節(jié)。日。好。李老師看了非常高興。在上課時(shí)大家都認(rèn)真聽講。

        下了課,同學(xué)們都把自己的禮物送了上去。李老師連聲說(shuō)道:“謝謝你們!謝謝你們!”下午第三節(jié)課,十幾個(gè)同學(xué)自己買花,用膠帶把花粘在黑板上。還在黑板上寫:特別的愛送給特別的您!布置好后,幾位同學(xué)把廢的材料收拾干凈,坐回了座位,裝出一副什么也沒干的樣子。放學(xué)時(shí),王老師回到教室里,看到黑板上的字,微微地笑了。雖然沒有說(shuō)什么,但我能看出他心里很高興。教我們的所有老師都收到了我們的驚喜。再此,我也想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

      教師節(jié)作文5

        老師伴著一陣秋風(fēng)又迎來(lái)一個(gè)教師節(jié)師節(jié),教師節(jié)到了,我多么想對(duì)老師說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!

        我的老師很溫柔,她的個(gè)子不高不矮,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃般大的嘴巴,別光看我的老師溫柔,在她教我這幾年來(lái),我還經(jīng)歷了幾件難忘的事呢!

        有一次,老師叫我回答問題,我木木的站了起來(lái),眼睛里充滿了恐懼,我小聲的說(shuō)出了答案,老師溫柔的'對(duì)我說(shuō):“很好,下次大聲一點(diǎn)!笔抢蠋煿膭(lì)我,讓我不再那么害怕,使我克服了膽小的障礙。

        有一次,我在期中考試中得到了很好的成績(jī),老師還在班里為我鼓掌,還告訴我不要驕傲。這使我有了奮斗的目標(biāo)。

        老師您就像一支蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,您就像園丁用汗水養(yǎng)育了我們,您就像母親用知識(shí)的乳汁哺育我們成長(zhǎng)。

        在教師節(jié)里,我要深情地對(duì)您說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!

      教師節(jié)作文6

        今年的教師節(jié)我和我們班的新同學(xué)還有老師一起度過了一段快樂的時(shí)光。那天下午1:05分,隨著同學(xué)們的一句“老師,節(jié)日快樂”老師進(jìn)入了我們班級(jí)。

        班會(huì)由楊家欣和李林杰擔(dān)任主持。開始了,首先第一個(gè)活動(dòng)時(shí)欣賞祝愿樹。祝愿樹上布滿了同學(xué)對(duì)老師的祝福:如“祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!”、“祝老師越來(lái)越漂亮”等。在接下來(lái)就是精彩的文藝活動(dòng)了。第一個(gè)節(jié)目是李錚皓、魏奚蓮演唱的《讓我為你唱一首歌》,再接下來(lái)是搶椅子游戲。同學(xué)們和老師踴躍參加。當(dāng)然,比賽總歸會(huì)與輸贏,不過輸贏并不重要,重要的是可以通過這次活動(dòng)增加彼此之間的友誼,其次是陳逸奇、程銘哲朗誦的的.原創(chuàng)詩(shī)歌:感恩老師。然后是倒數(shù)第二個(gè)活動(dòng):游戲拷貝不走樣。老師們同學(xué)們紛紛舉手參加,最后贏的人獲得了一些小獎(jiǎng)品(小零食)。

        最后的活動(dòng)就是傳送賀卡了,老師看著賀卡,臉上露出了一絲微笑,顯然同學(xué)們的祝福對(duì)老師來(lái)講也很重要?鞓返臅r(shí)光過得很快,一會(huì)就到了下課的時(shí)間,就讓這次活動(dòng)永遠(yuǎn)存在我們的記憶中吧!

      教師節(jié)作文7

        今天,9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是老師們最開心快樂的日子。

        清晨,我走在上學(xué)的路上,眼球一下子就被一家花店吸引了,哇!好多人哪!花店里的老板忙得不亦樂乎,剛送完一束花,電話鈴響了起來(lái),“喂!”“哦,”“知道了!彪娫掃沒來(lái)得及放下,那邊的客人便開始催了,“快點(diǎn),我要這束百合花!快!”我看得目瞪口呆:!這也太多人想送花給老師了吧!

        我來(lái)到學(xué)校,撇了一眼教師辦公室,呀!老師們整個(gè)是浸泡在花的'海洋里了,辦公室里花山花海:玫瑰、百合、月桂花……還有許許多多不知名的花。顏色更是五彩繽紛:

        火紅的、雪白的、黃的、藍(lán)的、粉的……一盆貼著一盆,一束緊挨著一束,多極了!

        這時(shí),迎面走來(lái)幾個(gè)初中生,只見他們正走向英語(yǔ)辦公室,手上還捧著鮮花。什么?就連初中生都會(huì)回母校住老師節(jié)日快樂!頓時(shí),我滿臉通紅,一陣心酸不禁涌上心頭:教師節(jié),連初中生都會(huì)回母校送花給老師,我居然沒送!啊!俗話說(shuō)的好。∫蝗諡閹,終生為父,講得真不錯(cuò)。

        在此,我祝所有的老師:節(jié)日快樂!希望你們天天都掛著燦爛的笑容!

      教師節(jié)作文8

        剛剛開學(xué)不久,我還沒準(zhǔn)備好送給老師的禮物,教師節(jié)就來(lái)臨了……

        我們要讀六年級(jí)了,不知什么原因,班主任換了一個(gè)。教了我們五年的一個(gè)姓金的`老教師與我們要有距離了?墒,我們也不會(huì)忘記她。

        教師節(jié)那天,我睡過頭了,來(lái)到學(xué)校時(shí)已經(jīng)很晚了,所以上學(xué)時(shí)沒碰到金老師。

        一整天,我下課玩游戲、去飯廳吃飯、去洗手……都注意著周圍,可始終沒看到金老師。于是,我有預(yù)感今天是見不到她了(不知道是不是真的,呵呵……)

        最后的一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,大家玩得很高興,我卻覺得無(wú)聊。當(dāng)結(jié)束時(shí),主持人代表全班同學(xué)的心意,送給新的班主任一束鮮花。我又想:一天過去了,我還沒向金老師說(shuō)“祝您節(jié)日快樂”呢,怎么辦呢?只有放學(xué)時(shí)才能看到她了……

        等啊等,終于排隊(duì)放學(xué)了。走在放學(xué)的路上,我像哨兵似的動(dòng)張西望,走過學(xué)校門口的小店,眼前一亮:金老師正在與一個(gè)家長(zhǎng)在路邊聊天?墒,我上跑上去說(shuō)“祝您教師節(jié)快樂”,會(huì)不會(huì)影響他們說(shuō)話啊?!

        最后,腿不知怎么的,竟不聽使喚地跑回家去了;氐郊液螅矣趾蠡诘孟耄何液貌蝗菀滓姷浇鹄蠋,沒向她祝福,就往家里跑,真奇怪~!不知道當(dāng)時(shí)怎么了……這個(gè)第22屆教師節(jié)就這樣過去了,我無(wú)語(yǔ)……

      教師節(jié)作文9

        今天是九月十日教師節(jié)。

        上午,我們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在各班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上,一起迎接第三十個(gè)教師節(jié),我們將在這里舉行隆重的升旗儀式。來(lái)慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。

        今天的操場(chǎng)和往常大有不同,非常的熱鬧,鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像也在為這個(gè)節(jié)日而喝彩。慶祝活動(dòng)很快就開始,我們高聲的唱著國(guó)歌,然后有老師上臺(tái)演講,老師今天的演講繪聲繪色,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,臺(tái)下的.掌聲一陣陣的響起來(lái)。仿佛把我?guī)У絼側(cè)雽W(xué)的時(shí)候,記得那時(shí)的我,像一個(gè)聽不懂話的孩子,王芬老師像媽媽一樣耐心的教導(dǎo)我,是她教會(huì)我認(rèn)字,教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí),F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生,我能夠自己看故事書,能夠?qū)懶∽魑。還能夠……一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶里喚醒過來(lái),慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束。

        其實(shí),在我們的眼里,王芬老師她就是我們出色的園丁,她在教育著我們的成長(zhǎng)。今天我要大聲的說(shuō):老師,您辛苦,我愛您!

      教師節(jié)作文10

        今天是第__個(gè)教師節(jié),第一,我祝天下所有些老師教師節(jié)快樂!身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

        昨天晚上,我想到要送給老師什么禮物呢?可是想起來(lái)了一句話:給老師送的不如果那如雪花般的禮物,要送真誠(chéng)的感謝和真誠(chéng)的祝福。所以,我決定,給老師們每個(gè)人一張賀卡。到了今天早晨,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,手里拿的都是送給老師的禮物和賀卡。第一個(gè)進(jìn)去的是王老師,大伙蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后的'給老師送禮物物、送賀卡。第二個(gè)進(jìn)去教室的是邢老師,大家還是一塊將手里的禮物、賀卡給了邢老師,邢老師對(duì)大家說(shuō):“謝謝,謝謝同學(xué)們!贝藭r(shí),我還有最后一張給崔老師的賀卡,過了一會(huì)兒,崔老師走了進(jìn)去,我立刻就把賀卡給了崔老師。

        老師,你的愛,太陽(yáng)通常溫暖,春風(fēng)通常和煦,清泉通常甘甜。你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師,你的愛,天下最偉大,潔。老師,大家身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著你親手點(diǎn)燃的火花。

      教師節(jié)作文11

        老師,我想對(duì)您說(shuō):我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個(gè)來(lái)到教室,打開門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動(dòng)。放學(xué)了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,請(qǐng)不要有太多的牽掛,您該注意保重自我的身體呀!老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),尤其是給班級(jí)扣了分時(shí),給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧,請(qǐng)不要那么生氣的說(shuō)我們不爭(zhēng)氣,也不要批評(píng)我們沒有群眾榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯(cuò)其實(shí)很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自我的班級(jí)和同學(xué),我們必須會(huì)像您期望的那樣越來(lái)越棒!老師,我想對(duì)您說(shuō),有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個(gè)同學(xué)打了架,你說(shuō):“同學(xué)們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會(huì),同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的完美故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評(píng)哪一個(gè)同學(xué),但是大家都聽的入了迷,那兩個(gè)打架的.同學(xué)都望著對(duì)方不好意思的笑了。

        老師,我想對(duì)您說(shuō),我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!

      教師節(jié)作文12

        今天是教師節(jié),是全中國(guó)老師的節(jié)日。在這天,好多學(xué)生要送老師禮物,感謝老師。當(dāng)然,我也會(huì)給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學(xué)校門口就走了。當(dāng)我走進(jìn)校門第一步,就覺得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學(xué)們有的拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的路上。當(dāng)我走進(jìn)校園第二步,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學(xué)走過時(shí),都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點(diǎn)頭。

        我走進(jìn)教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調(diào)了,而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來(lái)了許多花,是這些花把這個(gè)教室變得多彩多姿。我想今天每個(gè)同學(xué)都很興奮,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,所以每一個(gè)老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過來(lái),我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個(gè)老師也一樣。我們還送了好幾個(gè)老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學(xué)們的`賀卡。我想他們一定很開心。

        今天,是快樂的一天,也是難忘的一天。

      教師節(jié)作文13

        老師把短暫的青春給予了我們,我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢?

        敬愛的老師,在我們的心目中就好似和藹可親的母親,一樣無(wú)私。老師!如果您是巖石,我們就是小草;如果您是大樹,我們就是一片片樹葉;如果您是藍(lán)天,我們就是一只只小鳥。

        這束花,不僅僅是簡(jiǎn)單的一束花,它包含著我們對(duì)老師的祝福,代表著我們一顆顆年幼的心。

        多么難忘的'教師節(jié)!

        一年一度的教師節(jié)到了,我們?yōu)榱吮硎疚覀儗?duì)老師的愛,就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的,有送巧克力的,還有送畫的。因?yàn)榛ㄈ菀卓菸,所以老師不讓送花,我就給石老師和楊老師每人送了一封信。

        今天早晨,石老師剛一來(lái),我們就連忙把她“包圍”住,然后就爭(zhēng)先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。

        早讀結(jié)束后,我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上,因?yàn)橹x亦凡送的是巧克力,所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗,就不讓我們走。我們只好沖了過去。呼,總算過了這一關(guān)了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師,并對(duì)楊老師說(shuō)了一聲:“祝楊老師教師節(jié)快樂!”楊老師笑呵呵地說(shuō):“謝謝你們啦!”聽了楊老師的話后,我和謝亦凡都高興地笑了。

        這真是老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師呀!

      教師節(jié)作文14

        世界上有一種平凡而偉大的職業(yè),她的名字就是教師。一年一度的教師節(jié)馬上就要到來(lái)了,我衷心地祝愿天下所有的老師們:“節(jié)日快樂”。

        如果說(shuō)我們是花朵,那老師就是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。如果說(shuō)我們是泉水,那老師就是整條山泉,處處包容著我們。如果說(shuō)我們是夜里迷失了方向的人,那老師就是黑夜里的一盞燈,為我們指明了道路。如果說(shuō)我們是小鳥,那老師不正是那一望無(wú)際的藍(lán)天嗎,給我們自由發(fā)展的空間……

        雖然我沒有見到過最好的.學(xué)生,但我卻見到過最好的老師。有人給張麗莉老師,鄧麗老師等人加上“最美教師”的稱號(hào),但我覺得每一個(gè)盡職的老師都是最美的,都是最好的。

        老師固然偉大,但也十分勞累,白天要給我們上課,晚上還要備課,批改作業(yè)。正如唐代李商隱說(shuō)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們犧牲了自己的青春,健康,培養(yǎng)了一代又一代的人才,您的恩情比天高,比海深。我們無(wú)以為報(bào),只能好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的恩情。

        我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,是您教會(huì)了我們做人。在這教師節(jié)臨近之際,我們衷心地祝福你,我們敬愛的老師!

      教師節(jié)作文15

        ''老師節(jié)日快樂。''''老師您辛苦了。''伴著一句句祝福,我們又一次迎來(lái)了第三十屆教師節(jié),每個(gè)人都有自己的過節(jié)方式,想知道我們是怎么過的嗎?讓我一一跟你說(shuō)吧!

        今天,我早早的.來(lái)到了學(xué)校,拿著我送給老師的禮物來(lái)到了學(xué)校門口。一路上我發(fā)現(xiàn)每位老師手里都有幾支

        鮮花,路上的小同學(xué)都向老師問好。每個(gè)老師也向同學(xué)說(shuō):‘’謝謝!''

        來(lái)到了教室后,我看見老師的桌子上有幾個(gè)禮物了,我想:看來(lái),有幾個(gè)人已經(jīng)送上祝福了,我也要不甘落后了。于是,我把禮物交給了老師,我說(shuō):''節(jié)日快樂!''''謝謝!''老師說(shuō)。我可開心了。

        回到坐位后,老師說(shuō):''上?普n的時(shí)候,要給每個(gè)老師送上祝福。''同學(xué)們不住點(diǎn)頭答應(yīng)。今天有好幾節(jié)?普n,每次都獻(xiàn)上了祝福,老師總是說(shuō):''謝謝。''

        時(shí)光飛逝,我期待下一個(gè)教師節(jié)。''老師,您辛苦了。''