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    1. 我讀書我快樂(lè)作文

      時(shí)間:2024-02-06 13:25:43 作文 我要投稿
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      我讀書我快樂(lè)作文15篇(精選)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我讀書我快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

      我讀書我快樂(lè)作文15篇(精選)

      我讀書我快樂(lè)作文1

        高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為,因?yàn)樽x書能帶給我們指示和快樂(lè)。

        書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物,水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō):“書中自由顏如玉,書中只有黃金屋!钡拇_,書中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解。以前,我總是盲目的讀書,從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書中的好詞好句,不會(huì)體會(huì)書中的知識(shí)。因此,我感到從書中獲得的知識(shí)極其少,這使得我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái)的'一次機(jī)會(huì),讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書告訴我:讀書不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。我很愛(ài)讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的區(qū)讀。我學(xué)會(huì)了讀書的方法,書里的知識(shí)自然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺(jué)得讀書帶給我許多快樂(lè)。讀書其實(shí)很輕松,只要你有好的方法,書中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。

        書籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝,書中的知識(shí)像寶藏一樣,它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開(kāi)啟,挖掘,最后獲得。書是知識(shí)的源泉,我們因該區(qū)多讀書,讀好書,那么你就會(huì)體會(huì)到書帶給你的無(wú)限樂(lè)趣。

        書像一縷陽(yáng)光,帶給人們?cè)S多光明;書像一片大海,里面有許多生命之源;書還帶給人們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。

      我讀書我快樂(lè)作文2

        我是一個(gè)愛(ài)看書的小姑娘,眼睛小小的,眉毛黑黑的,身材瘦瘦的,今年上三年級(jí)。

        我從小就愛(ài)看書。一走進(jìn)我的.房間,桌子上,書柜里,像孔夫子搬家——盡是書。

        每天我一有空就捧著書本看。有次媽媽喊我吃飯,可書本里的內(nèi)容吸引了我,我眼不離書地說(shuō):“馬上。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又催促我吃飯,我還是只說(shuō)“馬上”,沒(méi)有動(dòng)身。媽媽走過(guò)來(lái)把我的書合上,我這才戀戀不舍地放下書去吃飯。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你女兒是什么馬呀,就會(huì)說(shuō)馬上,可這馬也太慢了吧!”我和爸爸聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

        有一次,我早上吃了米飯,到了中午媽媽問(wèn)我吃什么飯,我張口就說(shuō):“外甥打燈籠——照舊!眿寢屨f(shuō):“你是從哪里學(xué)來(lái)的?”我開(kāi)心地說(shuō):“當(dāng)然是從書上學(xué)的呀。”

        還有一次,媽媽給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我愛(ài)不釋手,從中學(xué)到了很多有關(guān)大自然的知識(shí),了解了不少宇宙的奧秘。我越看越喜歡,心里就像“白砂糖加蜜——甜上加甜”。

        小朋友,書給我?guī)?lái)了快樂(lè),你們有什么好書,一定要和我一起分享哦!

      我讀書我快樂(lè)作文3

        古人云:“讀書之樂(lè),樂(lè)在所得;樂(lè)在怡情,樂(lè)在怡性!睕](méi)錯(cuò),讀書可以讓你學(xué)到知識(shí),還可以陶冶人的情操,更能使人快樂(lè)。

        讀書,會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)別樣的世界。如讀唐詩(shī)宋詞,會(huì)把我?guī)нM(jìn)詩(shī)人們的生活年代,我會(huì)想象著和李白共探蜀道志險(xiǎn);和王之渙共同在鸛雀樓上欣賞“白日依山盡,黃河入海流”的景象;和杜甫親眼見(jiàn)證“暮投石壕村,有史夜捉人”的殘酷現(xiàn)實(shí),體驗(yàn)詩(shī)人的酸甜苦辣……

        我經(jīng)常會(huì)沉浸在書的世界中。如近期看的《四世同堂》,當(dāng)祁瑞金決定偷偷溜出北平時(shí),我暗暗為他祈禱;當(dāng)錢先生從獄中出來(lái)時(shí),我打心眼里心疼他。悲傷過(guò)后接著又是無(wú)比痛快的心情,冠曉荷被日本人活埋,我忍不住拍手叫好;老三祁瑞全平安回來(lái),讓我激動(dòng)不已;當(dāng)冠招第被祁瑞全掐死后,我的內(nèi)心無(wú)比高興;當(dāng)日本老太婆說(shuō)到“日本投降”的'時(shí)候,我也情不自禁的歡呼雀躍。

        書是一葉小舟,載著我們到知識(shí)的海洋里遨游,書是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門。

        總之,打開(kāi)書,你一定會(huì)有所收獲,會(huì)收獲讀書帶來(lái)的快樂(lè)。

      我讀書我快樂(lè)作文4

        自從學(xué)會(huì)認(rèn)字,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到童話故事,從童話故事到經(jīng)典小說(shuō),從經(jīng)典小說(shuō)到文學(xué)名著。

        身體乏累之時(shí),我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐一室,小看片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心情煩躁之時(shí),我則喜歡手捧一本名著,讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。我五彩繽紛的童年離不開(kāi)書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書,幼兒園的時(shí)候要看書,小學(xué)的時(shí)候也要看書,長(zhǎng)大以后也要看書,所以說(shuō)書跟我們的成長(zhǎng)有著密切的`關(guān)系!

        每個(gè)周末,我都會(huì)去圖書館看書。當(dāng)我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書,仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流。我抽出一本本書,遨游在知識(shí)的海洋中,忘記了一切的喧嘩、不愉快……讀 《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》,讓我對(duì)中國(guó)的古典名著有所了解;讀 《唐詩(shī)宋詞》,猶如走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫意呼之欲出;看《森林報(bào)》,可以時(shí)刻看到森林里小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些有趣故事;讀 《福爾摩斯探案集》,可以增強(qiáng)我們對(duì)事物的想象力和洞察力。讀書給了我知識(shí),讀書給了我快樂(lè),讀書也給了我向目標(biāo)前進(jìn)的力量。

        我讀書,我快樂(lè)!大家一定要趁年少時(shí)多讀一些書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)、尋找快樂(lè)。

        讓書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友吧!

      我讀書我快樂(lè)作文5

        我最高興的一件事就是讀書。

        我愛(ài)讀書,因?yàn)闀杏性S多知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有神奇的動(dòng)物世界">動(dòng)物世界,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫話、腦筋急轉(zhuǎn)彎、還有做人的道理……

        在快樂(lè)的暑假里,我看了好多好多的書,其中有一本是《我的野生動(dòng)物朋友》,書中講了有一位法國(guó)小女孩蒂皮,1990年出生于非洲納米比亞,她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(zhǎng)大,正因?yàn)檫@個(gè)原因,小蒂皮的世界里,有很多的野生動(dòng)物朋友,變色龍、大象阿布、還有豹子、蛇、狒狒、獅子、駝鳥(niǎo)、牛蛙……一個(gè)個(gè)給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想,甚至皮肉之苦,最終卻都成為她最好的朋友。說(shuō)起它們的故事來(lái),她就像這個(gè)年齡段的孩子在講同學(xué)的故事一樣眉飛色舞。小蒂皮把她所知道的野生動(dòng)物的故事,她對(duì)人類所作所為中的一些不可理喻的事,以及野外生活教會(huì)她做些什么,都一一向我們婉婉道來(lái)。我讀完了這本奇特、靚麗的'照片集,還有小蒂皮在跟我們傾訴她的小天地里的一個(gè)個(gè)秘密的時(shí)候,我覺(jué)得她使用的言詞很簡(jiǎn)樸,卻表現(xiàn)出驚人的老練,書中還配有她父母精心拍攝的照片,真是美倫美奐。

        這個(gè)不僅會(huì)對(duì)動(dòng)物說(shuō)話,而且也會(huì)對(duì)我們的心,對(duì)我們的靈魂說(shuō)話的奇女孩,帶我去進(jìn)行了一次前所未有的美妙旅行,我真是太幸運(yùn)了。

      我讀書我快樂(lè)作文6

        讀書是學(xué)習(xí),讀書是快樂(lè)。

        要讀書,要讀一本好書,比如《海的女兒》,《味》,《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》......

        我讀了洋蔥頭歷險(xiǎn)記,它是一本好書,讓我知道了歡笑,可以吧世界變得偉大,歡笑可以讓人變得勇敢。

        在洋蔥頭歷險(xiǎn)記里,有挑著小包裹走世界的洋蔥頭,因?yàn)樗母赣H被穿著黃龍袍的檸檬國(guó)王抓去了,洋蔥頭的歷險(xiǎn)就是訴說(shuō)它救出父親的故事。

        洋蔥頭在路上遇上了南瓜老大爺,南瓜老大爺告訴洋蔥頭,在村子不遠(yuǎn)的地方,就可以看見(jiàn)一座宮殿,那就是檸檬國(guó)王住的地方了。洋蔥頭謝謝老大爺,就趕去了宮殿。來(lái)到宮殿,他聽(tīng)到有人呼喊他的名字,他問(wèn)是誰(shuí),從角落里走出了一個(gè)小姑娘,她有一個(gè)好聽(tīng)的`名字叫小草莓,她有好多的朋友,小葡萄,小櫻桃,小紅蘿卜……

        他們聽(tīng)說(shuō)了洋蔥頭的事后,決定幫助洋蔥頭救出他的父親。最終通過(guò)他們的努力,成功解救出了洋蔥頭的父親。

        這是一本好書,它教會(huì)我們,面對(duì)困難的時(shí)候,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勇敢面對(duì),才能戰(zhàn)勝困難。

        多讀一本好書,好比在自己的腳下墊上一塊磚頭,讓自己站的更高,才能看得更遠(yuǎn)。多讀一本好書好比在墻上多開(kāi)一扇窗戶,就能看到更美的天空。多讀一本好書,還能收獲更多的快樂(lè),書是我們的新老師和好朋友。

      我讀書我快樂(lè)作文7

        書,被比作是一個(gè)打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金色鑰匙,你不覺(jué)得這樣比喻很恰當(dāng)嗎?從小時(shí)候起我就和書結(jié)下不解之緣,在漫游書海中嘗到了不少快樂(lè)與甜頭。

        上幼兒園時(shí),我還不識(shí)字,只能讀一些帶畫的幼兒智力書,但我仍讀得津津有味。上了一年級(jí)拼音就成了我讀書的“拐杖”,我就依靠拼音讀完了《安徒生童話》《格林童話》等。上三年級(jí)了,我早已識(shí)了不少字,便開(kāi)始獨(dú)立閱讀一些歷史故事、文學(xué)作品……現(xiàn)在,我已把四大名著“啃”完了,就連《史記》《封神演義》等等大部頭的書,我也不放過(guò)。很自然我成了全校人人皆知閱讀明星。

        書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是精神食糧。它有著無(wú)窮的魅力。語(yǔ)文老師拿來(lái)《昆蟲(chóng)記》引誘我們努力去競(jìng)爭(zhēng),那本好書是我夢(mèng)寐以求的`,第一周我沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)上,我是一個(gè)心高氣傲的女孩子,我決不會(huì)放棄,在第二周,我終于拿到了那本好書,欣喜之情,溢于言表。

        讀《假如給我三天光明》感受到了海倫那不屈不撓的精神;讀《昆蟲(chóng)記》我懂得了昆蟲(chóng)與大自然息息相關(guān);讀《魯賓遜漂流記》明白了當(dāng)命運(yùn)的一扇窗戶關(guān)上,另一扇則會(huì)打開(kāi);讀《淘氣包馬小跳》我看到了馬小跳那快樂(lè)的童年;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》知道了毅力真是一種鍥而不舍的精神。

        讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書給了我力量。

        你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?

      我讀書我快樂(lè)作文8

        如果有人問(wèn)你,最幸福的事是什么?你可能會(huì)回答:“可以瘋狂地玩電腦,可以和家人團(tuán)聚,可以去麗江旅游……”

        如果問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“早上帶著一本我最喜歡的書去公園,坐在桂花樹(shù)下,一邊喝牛奶,一邊看書!笨赡軙(huì)有人笑話我:“幸福就這么簡(jiǎn)單嗎?”

        我想我:“書是精神的盛宴。我享受著物質(zhì)和精神的盛宴,聞著桂花香,觸摸著大自然,這是多么詩(shī)情畫意呀!”

        我喜歡書,喜歡得瘋狂,喜歡得癡迷,喜歡得如饑似渴。

        書能給于我們海量的知識(shí),我們從書中慢慢地收獲。

        我看書時(shí)總是拿著一支筆,把書中的好詞好句摘錄下來(lái),反復(fù)品味它的優(yōu)點(diǎn),再想想如果讓我寫,我會(huì)怎么寫。

        經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的積累,我的`作文也寫得不錯(cuò)。有一次,老師把我的作文當(dāng)范文讀給大家聽(tīng)時(shí),我突然不安心了,因?yàn),老師讀到“漆黑的夜,好像給天空穿上了一件黑色的紗衣,星星是紗衣上的裝飾品,月亮是一塊圓潤(rùn)的玉石嵌在紗衣的領(lǐng)口上。”這段話是我從書中反復(fù)積累而煉成。

        讀書不僅能提高寫作水平,獲得知識(shí)還能讓我們領(lǐng)會(huì)不同地區(qū)的風(fēng)土人情,所以書是人們最大的幫手,我們一定要多讀書。我讀書,我快樂(lè)!

      我讀書我快樂(lè)作文9

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。是啊,書是多么寶貴!讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情地暢游,貪婪地吮吸那知識(shí)的甘露吧!一一題記

        在我的家里,彌漫著一股濃濃的書香。瞧,書柜上整整齊齊地?cái)[滿了童話類的,探險(xiǎn)類的.,科普類等書籍,它們都令我愛(ài)不釋手。在書中,我品嘗了生活的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì)了明辨是非。當(dāng)我看到丑小鴨搖身一變成為高貴的白天鵝時(shí),我在心底默默地為它祝福;當(dāng)我看到白雪公主受盡了新皇后的種種虐待時(shí),忍不住大聲咒罵那個(gè)惡毒的女人;當(dāng)我看到海的女兒最終化為泡沫時(shí),不禁為她感到深深的惋惜……

        類似的事情屢見(jiàn)不鮮,我卻屢教不改,我愛(ài)讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。書給了我無(wú)窮的智慧和力量,也使我懂得了什么是真、善、美!它把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無(wú)垠的天地,猶如一汩汩甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我幼小的心靈。

        有了書,是一種幸福;

        有了書,是一種享受;

        有了書,是一種安慰;

        有了書,更是一種溫暖!

        我讀書,我快樂(lè)!

        書中自有黃金屋,好好讀書吧!

      我讀書我快樂(lè)作文10

        書,能讓我們感受到人間的真諦;書,能讓我們體會(huì)到人世間的真情;書,能讓我們獲得無(wú)窮的智慧。我從小就喜歡讀書。書是我每天的營(yíng)養(yǎng)品,書是我形影不離的`好伙伴。

        記得我小時(shí)候,表姐準(zhǔn)備到圖書館看書時(shí),我吵著要和她一起去看,表姐只好答應(yīng)了。

        到了圖書館,表姐找來(lái)《格林童話》《安徒生童話》《寓言故事》給我看。我看著看著,就情不自禁地大聲地讀起書來(lái)。表姐聽(tīng)到我的讀書聲,就連忙跑了過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“表妹,這里是圖書館,不是教室,不能讀出聲來(lái),要讀也只能是默讀!甭(tīng)了表姐的話,我低下了頭,認(rèn)真地看了起來(lái),一看就是一個(gè)下午。

        那天晚上,我特別興奮。我想:讀書真快樂(lè)!讀書讓我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩,認(rèn)識(shí)了拇指姑娘,了解了葉公好龍、守株待兔的故事……我以后一定要多讀書。

        古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄白x書百遍,其義自見(jiàn)!蔽矣X(jué)得這兩句話說(shuō)得對(duì)。因?yàn)闀,我們學(xué)到了新的詞語(yǔ),好的句子;因?yàn)闀,我們知道了許多詞語(yǔ)的意思;因?yàn)闀覀兞私饬巳松谋瘹g離合。讀一本好書,就像是花兒在吮吸春天的甘露;讀一本好書,就像是嬰兒在吸收母親的乳汁。讀書,能讓我們學(xué)到更多的字詞;讀書,能讓我們的知識(shí)更豐富了;讀書,能讓我們的眼界開(kāi)闊了;讀書,能幫助我們走出困境,解決問(wèn)題;讀書,能讓我們懂得怎樣做人。朋友們,多讀書吧,讀書能讓我們快樂(lè)!

      我讀書我快樂(lè)作文11

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡看書,書是我的良師益友,同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)小書迷。我迷上書是在七歲時(shí),那時(shí)媽媽每天晚上給我講一個(gè)有趣的故事,那一個(gè)個(gè)有趣的故事引人入勝,令我著迷。從那時(shí)起,我就喜歡上了讀書。

        每當(dāng)看書時(shí),我的思緒就在書海中自由地飛翔。讀到有趣處時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑。讀到悲傷處時(shí),我會(huì)淚流而下,讀到驚險(xiǎn)處時(shí),我會(huì)擔(dān)心主人公的命運(yùn),同他一起緊張,為他擔(dān)心。

        記得上學(xué)期我們四年級(jí)的必讀書目是《綠野仙蹤》和《窗邊的`小豆豆》,我一拿到這兩本書就愛(ài)不釋手,便如饑似渴地讀起來(lái)。有時(shí)晚上看著看著就趴在書上睡著了。

        功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我終于得到了一張由校長(zhǎng)簽名的“讀書小博士”卡和一張借書證。有了這張借書證,我就可以到圖書館隨意借書。告訴大家,這學(xué)期我已經(jīng)看了27本書,我又可以拿到一張“讀書小博士”卡了。哈哈!真是太高興了!

        書開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,提高了我的作文水平,因此我每次語(yǔ)文考試都能達(dá)到90分。

        讀書是一種享受,一種快樂(lè)。希望更多的同學(xué)和我一樣和好書交朋友,享受讀書的快樂(lè)!

      我讀書我快樂(lè)作文12

        俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笆亲x書使我快樂(lè),是讀書使我增長(zhǎng)很多知識(shí)?傊,我喜歡讀書。

        兒時(shí)的我,還不知道讀書有多重要,每天伴著詩(shī)歌“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”長(zhǎng)大的我整天看著那些方方正正,又方又大的字,大喊沒(méi)意思。

        一次偶然的`經(jīng)歷,讓我愛(ài)上了書,那時(shí)我發(fā)現(xiàn),書像一位嚴(yán)歷的老師,書像一位朋友,像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。

        記得有一次,小姨帶我去書店。一路上我邊走邊說(shuō)我不愛(ài)讀書的缺點(diǎn),小姨說(shuō):“那我今天就讓你愛(ài)讀書!蔽乙荒樀捏@奇,心想什么意思。到了書店,小姨說(shuō):“我有事辦,你自己留這等我!蔽倚南耄焊闶裁疵?能有什么事辦?唉。我巡視四周,除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣,邊從書架上抽《格林童話》,我津津有味地讀了下去。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩時(shí)》我曾為她的命運(yùn)做過(guò)祈禱,當(dāng)我讀《聰明的裁縫》時(shí),我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書的海洋里。

        在回家時(shí),我問(wèn)小姨辦什么事,小姨說(shuō)那是個(gè)圈,我上當(dāng)了。我很生氣,同時(shí)又很高興,因?yàn)闀o了我快樂(lè),書真是我的良師益友!

      我讀書我快樂(lè)作文13

        子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”古往今來(lái),不少詩(shī)人、學(xué)者們都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的快樂(lè)。像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳越著歡快音符的樂(lè)章。書對(duì)我來(lái)說(shuō)是及其重要的,因?yàn)樗梢詭Ыo我快樂(lè)。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)。書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。書,是我們知識(shí)的源泉,是我們無(wú)言的老師,也是陶冶我們情操的地方。書中那一個(gè)個(gè)情節(jié)、一個(gè)個(gè)懸念吸引我走進(jìn)了豐富多彩的故事世界;書中一個(gè)個(gè)問(wèn)題,帶走進(jìn)了知識(shí)的海洋,使我擴(kuò)大了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、豐富了積累

        生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的'收獲;讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。在讀書的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材;在讀書的過(guò)程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過(guò)程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒(méi)有斥罵,沒(méi)有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……

      我讀書我快樂(lè)作文14

        在我孤獨(dú)的時(shí)候,讀書變成了我最大的樂(lè)趣。這時(shí)它既是我豐富知識(shí)的工具,也是我消遣的娛樂(lè)品,當(dāng)我在這時(shí)看它時(shí),會(huì)感到快樂(lè)、輕松。

        從讀書中獲得的對(duì)自己有利的東西是無(wú)窮盡的,多讀一些好書,對(duì)自己是有利無(wú)害的,如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本中的知識(shí),而是在書中的知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實(shí)際,靈活運(yùn)用,我會(huì)更加快樂(lè)。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是?duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。

        正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的.字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!在一本書中,有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境;有時(shí)它會(huì)讓你自己覺(jué)得離它根本就在兩個(gè)世界。

        我想,書籍是我的良師,也是我的益友,更是我的精神食糧,只要讀書,聞到那墨香,我就感到無(wú)比的快樂(lè)!

      我讀書我快樂(lè)作文15

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這條諺語(yǔ)相信大家一定耳熟能詳。沒(méi)錯(cuò),正是因?yàn)殚喿x,給我?guī)?lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。

        很多人都說(shuō)我是書呆子、小書蟲(chóng),正是如此,一讀書我就會(huì)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,直到上課鈴打響為止。一到下課,我又會(huì)捧起我的“精神伴侶”,跟著它一起在書海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚(yú)兒得到水,我在書海中遨游,又何嘗不是呢?多讀書,讓我的作文水平一直不錯(cuò),平時(shí)看書積累的'好詞好句,都被我銘記在心,寫作文時(shí)經(jīng)?梢蕴子眠M(jìn)去,這大大提高了我作文的質(zhì)量;多讀書,可以開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),有時(shí)不會(huì)的題目在腦海中回憶一遍,平時(shí)積累的知識(shí)就一個(gè)個(gè)地“跳”了出來(lái),讓我做題也是輕而易舉。多讀書,給我?guī)?lái)了無(wú)限的感悟,使我明白了母愛(ài)是多么偉大,地球資源是怎樣稀缺……這些平時(shí)我都不屑一顧的大道理,在書中卻讓我看得津津有味。

        閱讀使我快樂(lè),讓我感到充實(shí)。我會(huì)隨著書中的人物一起喜怒哀樂(lè),一起探究,一起思考……正是因?yàn)殚喿x給我的生活增添了樂(lè)趣,所以我要感謝一本本書的作者,謝謝他們用生花妙筆寫出了一篇篇優(yōu)美的文章!多讀書,讀好書,讓每一天都變得多姿多彩!