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    1. 藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2024-02-06 17:41:40 藝術(shù) 我要投稿
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      藝術(shù)節(jié)作文

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      藝術(shù)節(jié)作文

      藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        天空格外清新,倒映著我們燦爛的笑臉。舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。為了豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活;為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。我們舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié),而今天我們迎來(lái)了這莊重而精彩的節(jié)日。

        在這歡樂(lè)美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。這是我們歡樂(lè)的節(jié)日;這里是我們展示的舞臺(tái);讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感,讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)。

        細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)節(jié)的追求。

        我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。同學(xué)的表演更是別有風(fēng)味,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲。藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的'一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。我看見(jiàn)了我們永遠(yuǎn)不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量。

        整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng),有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟!

        唯一的遺憾是我們班的合唱卻沒(méi)有拿到大家想要的成績(jī),但是我們確實(shí)已經(jīng)努力過(guò)了,爭(zhēng)取過(guò)了,不管成績(jī)?nèi)绾危灰覀兣^(guò)了就行。只要做了,就不怕失敗,但如果沒(méi)做就一定會(huì)失敗。所以也不必感到難過(guò),只要我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中過(guò)的充實(shí),過(guò)得開(kāi)心就足夠了。

        也正是通過(guò)這次活動(dòng),啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

      藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        “五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨了。端午節(jié)又稱重五,在兒童要戴長(zhǎng)命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

        與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節(jié),舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂(lè)手、十佳雙語(yǔ)小導(dǎo)游、詩(shī)朗誦、愛(ài)心義賣等。但最有意義的活動(dòng),還屬是愛(ài)心義賣了。

        這天清晨,我們服務(wù)員們?cè)缭绲貋?lái)到了服務(wù)攤位。還沒(méi)等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿了慕名而來(lái)的人,搞得我們滿頭大汗;顒(dòng)一開(kāi)始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著一份份愛(ài)心的增加,我們的愛(ài)心箱里也越來(lái)越滿了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂(lè)乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。

        相比之下,下午的愛(ài)心義賣活動(dòng)就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無(wú)一絲生機(jī)?匆(jiàn)這種情形,我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷的'身影。我的心受到了沉重的打擊:面對(duì)貧困的災(zāi)區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無(wú)私”,不肯伸出一只手?幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自我,也許將來(lái)在你有困難的時(shí)候,幫助你的會(huì)是災(zāi)區(qū)群眾,F(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!”可回應(yīng)的還是這種冷漠無(wú)情。緊接著,服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!為災(zāi)區(qū)……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來(lái),直徑我們“等待已久”的愛(ài)心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)了愛(ài)心箱,一雙暫白的手工工整整地寫(xiě)下了2個(gè)字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身。“好運(yùn)的光環(huán)一定會(huì)光顧善良的人!蔽倚闹心仄砬蟆

        多么有意思的藝術(shù)節(jié)!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        在明媚的四月春光里,高一小學(xué)的藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕,這次藝術(shù)節(jié)的主題是舞蹈,所以在開(kāi)幕式上,許多同學(xué)都嘗試了跳拉丁舞,感受到了舞蹈所帶來(lái)的快樂(lè)。

        開(kāi)幕式結(jié)束后,大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師在廣播里進(jìn)一步說(shuō)明了藝術(shù)節(jié)的安排,還要在學(xué)校里舉行一場(chǎng)舞林大會(huì),我很喜歡跳舞,所以在下課時(shí)我毫不猶豫地報(bào)了名。

        我抓緊時(shí)間練習(xí),在初賽里表現(xiàn)不錯(cuò),于是進(jìn)了決賽。我回班級(jí)告訴了同學(xué),當(dāng)大家聽(tīng)到了這個(gè)好消息都?xì)g呼了起來(lái),紛紛過(guò)來(lái)祝賀我,連陳老師也過(guò)來(lái)祝賀我,并囑咐我下個(gè)星期就要進(jìn)行決賽了,希望我好好準(zhǔn)備。

        回家后,我翻出了表演的服裝,刻好了光盤(pán),和著音樂(lè)一遍一遍的跳著,直到很晚才結(jié)束。之后的幾天里,我也這樣認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的'練習(xí)著,直到?jīng)Q賽開(kāi)始那天······

        又一個(gè)星期五的早上,我換好了表演服,和其它進(jìn)了決賽的同學(xué)一起來(lái)到了操場(chǎng)等待。8點(diǎn)15分藝術(shù)節(jié)決賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,看著許多同學(xué)都表演完了,分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高:9.0,9.3,9.4······我緊張了起來(lái),眼看馬上輪到我了,我深吸了一口氣,想起了我前幾天的努力,“我一定不能讓這些努力白費(fèi)了!”我暗暗對(duì)自己說(shuō),我面帶微笑上了臺(tái),跳好了每一個(gè)動(dòng)作。我看著評(píng)委,希望能有一個(gè)好成績(jī),分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,9.85,9.9,我高興極了。最終,我得了第三名,陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠,同學(xué)們都為我鼓起了掌。

        我愛(ài)藝術(shù)節(jié),是藝術(shù)節(jié)讓我們的校園生活變得更豐富多彩!