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    1. 設(shè)計作文300字

      時間:2024-02-08 11:00:50 設(shè)計 我要投稿
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      (薦)設(shè)計作文300字4篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的設(shè)計作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      (薦)設(shè)計作文300字4篇

      設(shè)計作文300字 篇1

        汽車,相信已經(jīng)差不多每個家都有吧!現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成為人們普遍的交通工具了,因為它們比自行車快,比電動車方便,比摩托車氣派,但唯一有一點不足,那就是環(huán)保問題。

        汽車雖然快,但是不環(huán)保,普通汽車尾氣造成了嚴重污染,更別說那些尾氣超標(biāo)的汽車了,好汽車換來了面子,但卻永遠換不回來本屬于我們新鮮、清新的空氣了,不值得。但沒了汽車又不方便,怎么辦?因此,一個決心豎立在了我那幼小的心里——設(shè)計一種環(huán)保汽車!

        這種汽車當(dāng)然是離不開”環(huán)!斑@個詞啦。這種汽車尾氣排放的是氧氣,吸收的是二氧化碳。這樣就會每一天人們都可以享受新鮮、清新的空氣了。好了,環(huán)保做到了,現(xiàn)在是造型美觀,(當(dāng)然,也要盡力環(huán)保)這種汽車的'外部是蛋殼狀的,哈哈,既美觀又堅固還環(huán)保。

        呵呵,筆墨有限,不能一一列舉,再說了,再怎么說也只是冰山一角啦。當(dāng)然,相信同學(xué)聽了我的說明一定心動了吧,心動不如行動,快來和我一起來實現(xiàn)這個夢吧!

      設(shè)計作文300字 篇2

        我的夢想是當(dāng)一名小小的服裝設(shè)計師,有一家屬于自己的小小的服裝店,叫做“伊蓮娜”。

        我的店出售多種類型的服飾,有兒童裝、女生裝、男生裝、阿姨裝、叔叔裝、媽媽裝、也有奶奶裝,有舞蹈服、游泳服、滑冰服、體操服,真是說也說不完。

        “伊蓮娜”對燈的選擇不是白色的空寂,也不是橙色的溫馨,而是幽靜的深藍色,給人一種站在藍天下,擁抱大自然的感覺,全身心得到放松。

        “伊蓮娜”會是一家注重誠信、態(tài)度誠懇、服務(wù)周到的商店,顧客來到商店,會有家的溫暖,有專人為你隨時解答,滿足你的`各種要求。會讓你隨意而來,滿意而歸。

        如果客人將物品遺落在本店,那么工作人員就會把它放進專設(shè)的“失物招領(lǐng)處”—— 一個透明玻璃的柜子里,當(dāng)失主來了,便可取走。

        做“伊蓮娜”的會員,有許多好處。手中持著一張會員卡,所有的衣服都打7折。在拍賣會與展覽會時,還可以便宜買到上好的衣服。

        這樣“伊蓮娜”的生意會愈辦愈紅火,到時候國內(nèi)會有近二、三十家“伊蓮娜”的連鎖店。也可以在國外連鎖店。

        和我一起努力吧,在不久的將來,“伊蓮娜”必將紅火!我會為我的夢想而全力以赴。

      設(shè)計作文300字 篇3

        假如我是名設(shè)計師,我要先設(shè)計一些好的衣服,讓男人穿上變得帥氣又勇猛,讓文人穿上變的漂亮善良。讓小孩穿上變的讓人人都喜歡,讓他們變的聰明又巧妙。

        假如我是一名設(shè)計師,我要為那些病人設(shè)計一些有益健康的事。我要為病人設(shè)計一雙鞋子,讓他們穿上能夠趕快好起來,我還要在鞋上安裝一個定時鐘,在該干什么事的時候,會提醒他們,他們在預(yù)定的時間內(nèi)一直會做那件事,只有把那件事做好了,才會做其他事。

        假如我是一名設(shè)計師,我要為人們設(shè)計一件能自動調(diào)節(jié)溫度的衣服,能為人們調(diào)節(jié)溫度,在人們感到熱的時候會感受到?jīng)鏊,在人們感到寒冷的時候可以感受到溫暖,而且還要為每個人設(shè)計適合自己的.款式和樣式。

        假如我是一名設(shè)計師,我要設(shè)計更多的款式,為每個職業(yè)設(shè)計一套適合工作時的服裝,能提高他們的工作效率。

        為了能實現(xiàn)我的設(shè)計夢,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,努力考上大學(xué),讓自己離夢想更加接近。

      設(shè)計作文300字 篇4

        一、導(dǎo)入

        1、收看過新聞聯(lián)播嗎?

        2、播音員報道的新聞都是由記者撰寫的“新聞報道”。

        3、今天我們要來學(xué)做小記者,了解“新聞報道”的寫法。

        二、自學(xué)例文,了解這則新聞報道

        1、自讀,再指名讀。

        2、思考,討論:例文每一自然段寫了什么?

        3、討論:讀了這則報道知道了什么?

        三、明白新聞報道的框架

        1、我們讀了例文,就能對這次男籃比賽情況有了比較清楚的了解。為什么能產(chǎn)生這樣的.效果呢?自讀習(xí)作3第二部分,發(fā)現(xiàn)報道的寫作特點。

        2、討論

        1)、例文各部分寫了什么?是怎樣寫的?為什么要這樣寫?

        2)、歸納,板書: 標(biāo)題:題目突出重要內(nèi)容

        導(dǎo)語:交代結(jié)果

        主體:事情經(jīng)過

        結(jié)尾:補充交代

        四、指導(dǎo)寫好一次體育比賽或?qū)W習(xí)競賽

        1、可以組織一次拔河或跳繩比賽等。

        2、學(xué)生口述比賽情況,注意體現(xiàn)出報道的時間、地點、人物、事件,以及為什么等因素。

        3、指導(dǎo)確定標(biāo)題,突出重要內(nèi)容,然后按導(dǎo)語:交代結(jié)果;主體:交代事情經(jīng)過;結(jié)尾:補充交代這一格式開始落手報道內(nèi)容。

        五、學(xué)生寫作,教師巡視指導(dǎo)。要求報道的事件清楚,重點突出,語言規(guī)范。