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實(shí)用的音樂(lè)的字作文優(yōu)秀(6篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的音樂(lè)的字作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)的字作文 篇1
昨天晚上，我和爸爸在北郊體育館聽(tīng)了朗朗鋼琴音樂(lè)會(huì)。開(kāi)場(chǎng)后，先是好多人一起為大家演揍了兩首曲子，背景的大銀幕水出現(xiàn)了天安門(mén)。接著，朗朗上場(chǎng)，演奏了好幾首鋼琴曲。有悠揚(yáng)的，有狂躁的，有溫和的，還有優(yōu)美的.。
我感覺(jué)他彈奏的非常好聽(tīng)，其中一首曲子，他的手指頭像蝴蝶一樣，揚(yáng)揚(yáng)飛起，在鋼琴鍵盤(pán)上跳舞，一會(huì)這個(gè)音，一會(huì)那個(gè)音，一會(huì)彈奏柔和的音，一會(huì)彈奏狂躁的音。中場(chǎng)休息的時(shí)候，主持人阿姨為我們安排的了一個(gè)小朋友為大家表演《百鳥(niǎo)朝鳳》。他的手指也像朗朗一樣跳舞，左手和右手在同一個(gè)地方彈奏時(shí)，就像鳳凰的尖尖嘴巴琢東西，真是好聽(tīng)極了。之后，是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的畫(huà)面片段。
看過(guò)之后，感到自己也有一個(gè)很大的夢(mèng)想。下半場(chǎng)開(kāi)始后，朗朗再次登場(chǎng)，和好多人組成的樂(lè)團(tuán)一起為大家演奏。那位指揮，手握一個(gè)小棒，一會(huì)起來(lái)，一會(huì)下去。這些曲子真好聽(tīng)。現(xiàn)場(chǎng)大背景片也和音樂(lè)很漂亮。有時(shí)，朗朗也在看背景片，好像在想：“如果我看了背景片，聲音就會(huì)更優(yōu)美些�！蔽铱蠢世蕪椙贂r(shí)，還帶有很多動(dòng)作和表情。他收手的時(shí)候，慢慢悠悠的，真是優(yōu)美。這個(gè)圣誕演唱會(huì)，我感受非常深刻。彈鋼琴的小朋友們，也要像朗朗一樣出色哦！
音樂(lè)的字作文 篇2
我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩，關(guān)于音樂(lè)的事兒我都很了解。雖然我成績(jī)一般，其貌不揚(yáng)，但我是一塊唱歌的好苗子，學(xué)校的'合唱團(tuán)里也有我呢！
相信去年的“超女“你們都知道吧，我可是一個(gè)十足的玉米，可能你們會(huì)說(shuō)：“李宇春只是長(zhǎng)得帥，唱功很歪，可我欣賞的就是她的帥氣，而唱功可以慢慢來(lái)得嘛！
就說(shuō)“超女“奪冠的時(shí)候吧，我從開(kāi)始就看，中間媽媽叫我去吃火鍋，我死都不去（火鍋平�？墒俏业淖類�(ài)呀�。┑桨央娨暱赐旰�，我怎樣央求媽媽帶我去吃，她都不干。不過(guò)看到春春奪冠不吃也值得，哈哈�。�！第二天，我去把關(guān)于昨晚的事的報(bào)紙全買(mǎi)回來(lái)了，我把娛樂(lè)那一篇留了下來(lái)，而且關(guān)于“超女“的報(bào)紙我都有。在賣(mài)廢報(bào)紙時(shí)，只有我那一疊“超女“報(bào)紙沒(méi)賣(mài)。我每天還要看娛樂(lè)無(wú)極限，了解“超女“近況，你們說(shuō)我是音樂(lè)狂嗎？
現(xiàn)在等春春出了專輯，我就去買(mǎi)，嘻嘻！
音樂(lè)的字作文 篇3
當(dāng)布幕緩緩升起，我聽(tīng)到悅耳的聲音，真是美妙極了，媽媽說(shuō)這是薩克斯風(fēng)的聲音，從此以后我努力學(xué)習(xí)著音樂(lè)，音樂(lè)就成了我的一部分了。
我的夢(mèng)想是成為著名的音樂(lè)家，因?yàn)槲蚁雱?chuàng)作屬于自己的歌曲，還有用音樂(lè)感動(dòng)世界，就像馬友友一樣努力不懈，讓大家都了解音樂(lè)是全世界的共通語(yǔ)言，我還有一個(gè)像要成為音樂(lè)家的愿望，就是到世界各地演出，我聽(tīng)老師說(shuō)“表演七天，主辦單位出錢(qián)住五星級(jí)飯店，連表演場(chǎng)地、機(jī)票……，表演的曲子只有一首而已，就賺了一萬(wàn)人民幣，根本就是去度假�！贝蠹衣�(tīng)了都好羨慕，我也不例外，我喜歡看各國(guó)風(fēng)情，而且可以觀光又可以表演，真是特別的享受呀!
有想當(dāng)?shù)脑颍?dāng)然也有困難的'地方，當(dāng)音樂(lè)家的困難處就是讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉，還有如何尋找一份穩(wěn)定的工作，這樣才能把傳出，還有如何買(mǎi)設(shè)備、消耗品，現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。
如果你放棄，它便不會(huì)實(shí)現(xiàn)，如果你沒(méi)放棄，它就會(huì)幫你安排好事情，讓你一路順風(fēng)。
音樂(lè)的字作文 篇4
晚上，吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到院子里，吹著微風(fēng)。這時(shí)，不知從那里傳出了動(dòng)聽(tīng)的音
樂(lè)，讓我細(xì)細(xì)的品味著，一首首優(yōu)美的音樂(lè)從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我坐在石凳上，腳踩在草叢里，細(xì)心傾聽(tīng)著，生怕浪費(fèi)這短暫而美妙的瞬間。
開(kāi)始，調(diào)子很歡快，像叮咚的小溪，傾瀉著，傾瀉著。悅耳之極，美麗之
極。然而，歡快的調(diào)子一轉(zhuǎn)為憂郁的調(diào)子，就讓人感到有點(diǎn)寂寞和冷漠。這時(shí)，那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來(lái)。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的，似乎整個(gè)世界都靜下來(lái)了。輕輕飄飄的音樂(lè)，好象一只嫵媚的小花，散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美得甜人，美得眩目。
啊！音樂(lè)！它是那么的偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的.人們頓時(shí)啜泣，不朽的音樂(lè)啊，你是心靈的海洋。在美的音樂(lè)里，有美的真諦，美的色彩，而它自己本身便是美的結(jié)晶！在美的音樂(lè)里，思緒就像自由飛翔的鳥(niǎo)兒，在廣闊的藍(lán)天上翱翔，它又像一個(gè)理想之國(guó)，命運(yùn)和生活都那么的光彩奪目，它讓你陶醉，也讓你如癡如醉。一個(gè)沉靜在音樂(lè)里的人，哪怕平時(shí)再怎么的暴躁，再怎么沒(méi)耐心，此時(shí)此刻也不會(huì)有那樣的脾氣爆發(fā)，而是變的那么的可愛(ài)、溫柔。我在音樂(lè)的國(guó)王里，在無(wú)邊無(wú)際的天空下飛翔，我正和音符自由自在的在幻想的國(guó)土遨游。我仿佛已經(jīng)不存在了，我的整個(gè)兒身軀，整個(gè)思想全都溶入進(jìn)了這迷人的音樂(lè)當(dāng)中。
音樂(lè)能迷人是它的本能，而我的思緒能再次飛翔，卻是因?yàn)橛刑兆淼囊魳?lè)，只要有音樂(lè)存在，就不會(huì)有嘲笑。
我漫無(wú)邊際的想象著，讓思緒如空中飄灑的細(xì)雨，被風(fēng)吹得紛紛四散。
音樂(lè)的字作文 篇5
昨天晚上，爸爸叫我教他唱《希望》這首歌，我愉快地答應(yīng)了。
我不厭其煩地教著爸爸。教了一會(huì)兒，爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“唉，我這人啊，總是學(xué)不會(huì)，真煩！”我連忙說(shuō)道：“剛開(kāi)始學(xué)，本來(lái)就這樣。”在一旁的`媽媽聽(tīng)了，也對(duì)爸爸說(shuō)：“女兒都給你鼓勵(lì)了，要加油！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我是越教越帶勁，越教越開(kāi)心，教得是有聲有色。又過(guò)了一會(huì)兒，我看爸媽總是笑，就說(shuō)：“音樂(lè)課守則就兩個(gè)字‘嚴(yán)肅’�！卑职痔胄α耍]上嘴巴時(shí)，嘴巴連續(xù)放了好幾外屁。我見(jiàn)了，又說(shuō)：“還有一個(gè)守則：嘴巴不能放屁�！卑职值淖彀推ǚ诺酶懥�，旁邊的媽媽笑得前俯后仰，我也仰天大笑。 這是一堂多么有趣的音樂(lè)課呀！
音樂(lè)的字作文 篇6
今天，我們的音樂(lè)老師教我們跳街舞。我覺(jué)得非常開(kāi)心，特別是，羅老師讓我、彭米姿和丘銳三個(gè)人帶著大家一起跳街舞時(shí)，我覺(jué)得很驕傲很酷。在每一次放音樂(lè)的時(shí)候，我都覺(jué)得自己跳得很好、跳得爆極酷。
我很喜歡跳街舞的音樂(lè)，我最喜歡的是音樂(lè)里和打太極拳差不多的那一段音樂(lè)，因?yàn)槟嵌我魳?lè)讓我想起有一次我在烈士陵園看見(jiàn)一位大師練太極拳，大師穿著一套白色的衣服，他練太極拳練得很好看，那天烈士陵園的景色也很美。
今天的.音樂(lè)課感覺(jué)也是美美的。今天的音樂(lè)課真的是爆極酷爆開(kāi)心！