- 相關推薦
學校迎中秋慶國慶活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學校迎中秋慶國慶活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校迎中秋慶國慶活動方案1
一、活動主題
本次活動以“金秋賞月、共度國慶邂逅最美農(nóng)信為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達農(nóng)信社與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播農(nóng)信社個人銀行業(yè)務與客戶為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經(jīng)營理念，服務于三農(nóng)。
二、活動時間
10月1日—10月8日
三、活動目的
以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點，以鞏固和發(fā)展客戶、促進農(nóng)信社產(chǎn)品等宣傳，提升客戶的黏性。
四、網(wǎng)點裝飾
1、營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放聯(lián)社下發(fā)的營銷活動海報及活動宣傳折頁，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。
2、網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩戴工作胸牌，增加員工親和力，突出員工熱情、親切的服務形象。
3、活動期間，網(wǎng)點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態(tài)推介，引導客戶使用自助渠道辦理普通存取款轉(zhuǎn)賬業(yè)務，積極做好相關兌獎活動。
4、積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務工作，提高業(yè)務辦理質(zhì)量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網(wǎng)點服務形象。
5、切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務，為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境。
五、活動內(nèi)容
活動主要包括以下內(nèi)容：“金秋營銷產(chǎn)品歡樂頌”優(yōu)惠促銷贈禮活動。
為了加大新業(yè)務宣傳，促進存款規(guī)模迅速增長，同時保持和提升舞陽農(nóng)信的競爭優(yōu)勢，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：
1、“感恩金秋微信關注送好禮”
凡在活動期間關注舞陽農(nóng)信公眾號的客戶，均可獲得精美小禮品一份，一戶一份，先到先得，送完為止。
2、“感恩金秋自助服務好禮送
凡在活動期間辦理手機銀行、網(wǎng)上銀行、微信銀行綁定第三方支付，均有機會贏得10元話費獎勵（前100名），凡在第71名及第94名綁定的客戶可贏得移動充電寶一個。
以上兩項我行員工參與無效。
3、凡在活動期間辦理存款業(yè)務，7天理財，享檔檔，一本萬利等產(chǎn)品均可參加幸運大轉(zhuǎn)盤抽獎活動。獎品設置：
一等獎：四件套
二等獎：月餅券（10斤裝）
三等獎：月餅券（5斤裝）
四等獎：10元話費充值卡
五等獎：一包抽紙
特別大獎：凡第71名及94名中二獎的客戶可得價值xx元的床上用品。
1、凡活動期間開通手機銀行、網(wǎng)上銀行且成功轉(zhuǎn)賬交易2筆以上的客戶均可獲得精美禮品一份。
2、凡活動期間存款10萬以上的`客戶及老客戶均可參加砸金蛋活動：
一等獎：xx
二等獎：xx
三等獎：xx
四等獎：xx
五等獎：xx
六、征圖活動
1、活動客戶：全轄客戶均可參加、
2、活動規(guī)則：活動期間關注微信公眾號，上傳以舞陽農(nóng)信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊。活動共計8天，微信平臺抽取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
一等獎：xx
二等獎：xx
三等獎：xx
3、活動說明：照片以舞陽農(nóng)信社為主題：如網(wǎng)點的外景，營業(yè)牌，營業(yè)廳等。
4、照片可使用相機，手機拍攝，數(shù)量不限。堅持作者原創(chuàng)（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有盜圖行為，取消參賽資格）
5、我行對獲獎作品擁有使用權
6、涉及到的著作權，肖像權等問題由作者負責
7、活動結束后二十個工作日內(nèi)，獲獎信息通過舞陽農(nóng)信微信公眾號對外公布。
七、活動聲明
1、凡參與本次活動即視為同意活動規(guī)則所述的各項規(guī)定。
2、自獲獎名單公布起，通過在我行預留聯(lián)系方式進行聯(lián)系，無法聯(lián)系到客戶，且客戶未主動確認的，即視為自動放棄獎品。
3、舞陽農(nóng)信非本次活動的商品提供者，如發(fā)生與商品有關的爭議，舞陽農(nóng)信將協(xié)助客戶與商家協(xié)調(diào)。
注：本次活動以舞陽農(nóng)信系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)為主
學校迎中秋慶國慶活動方案2
一、活動目的：
秋高氣爽迎國慶，花好月圓過中秋;舉目九州展風采，放眼中華萬家興;煙花紅旗揚喜氣，皓月照耀中華地;國慶中秋兩節(jié)遇，雙份祝福甜如蜜;祝福祖國永昌盛，祝福友人闔家歡!為感謝長期以來社會各界朋友對酒店的.關心與支持，特制定本方案。
二、活動時間：
9月1日——10月31日
三、活動內(nèi)容：
充值活動
四、免費入住客房活動：
凡參加此次活動充值的客人每介紹五位新客，之前所充值金額全部返還，免費入住所充金額房間數(shù)
五、針對散客使用積分卡活動：
累計住房五次免費住客房1/天/間
餐飲部促銷
一、針對秋季推出特價套餐：
標準 388元/桌 588元/桌
688元/桌 888元/桌
二、活動期間在餐廳消費滿500元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券一張，滿1000元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券二張，此券客房餐廳均可使用，日期不限。
三、活動期間預訂包桌兩桌以上(含兩桌)送尼雅專供水2件，以此類推
四、活動期間使用會議室者均贈送尼雅專供水1/人/瓶
五、活動期間指定尼雅紅酒八折優(yōu)惠
六、最終解釋權歸酒店所有。
執(zhí)行標準：
1、所有員工應本著對酒店客人負責的態(tài)度，認真執(zhí)行本方案。
2、本方案執(zhí)行過程中如發(fā)生疑問應及時向上級匯報，迅速解決。
3、本方案自9月1日起執(zhí)行，截止10月31日。
學校迎中秋慶國慶活動方案3
一、活動目的：
為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題：
慶國慶、頌祖國
三、活動人員：
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的`主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準
1、每節(jié)目按照100分制來評比
2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學生良好的精神面貌（30分）
3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）
5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）
策劃：xx
撰稿：教師主持
主持：學生甲學生乙
音響及現(xiàn)場準備：
調(diào)度：
記錄：
六、活動程序：
1、校長獻詞
2、節(jié)目表演
3、校長總結
4、頒獎儀式
5、活動結束
七、評比辦法：
1、評委：（統(tǒng)計）。臨時通知
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人安全：
各班主任、門衛(wèi)、值周教師；
紀律：各班主任；
后勤（總務處）；
節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組；
場地服務：xx統(tǒng)領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優(yōu)秀獎四個。
學校迎中秋慶國慶活動方案4
一、設計意圖：
又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。
通過主題知識的.積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)？”
“國旗上為什么會有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。
二、內(nèi)容與要求：
1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經(jīng)歷與認識，萌發(fā)愛祖國的情感。
三、活動過程：
1、導入：
國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務，是什么任務？
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
2、翻蓋樂：
1、師出示“翻蓋樂”：
1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說？(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚？
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來的？
3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？
4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么？(擴散幼兒的經(jīng)驗)。
3、觀看“升旗儀式”：
1、你在哪里看到過升旗儀式？
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問：
a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？(引導幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動？
4、觀看幻燈：
1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何？觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗；中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗；運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光？
5、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。