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    1. 數學組工作計劃

      時間:2024-02-10 07:50:50 工作計劃范文 我要投稿

      數學組工作計劃(優(yōu)秀2篇)

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的數學組工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      數學組工作計劃(優(yōu)秀2篇)

      數學組工作計劃1

        一、指導思想

        圍繞學校文化滋養(yǎng)、以雅育雅、自主發(fā)展、享受成長的辦學理念,以現(xiàn)代課堂教學研究為中心,以常規(guī)落實,質量為首,主題研究,專業(yè)提升為工作主題,開展本期二年級數學教研組工作,結合二年級數學組自身實際,重實效、重發(fā)展、重創(chuàng)造性地開展工作。

        二、工作策略:

        用心研究、科學實踐、確保質量、促進發(fā)展

        三、工作要點:

       。ㄒ唬┳⒅馗黜棾R(guī)工作的順利開展。

        1、備課:按不同教齡段的要求進行分層備課。在備完全冊教案的基礎上,堅持課前修改和課后反思,教研組長堅持每周檢查,并簽注意見和建議。教導處每月抽查。

        2、聽課、評課:認真開展互相聽課、互相評課活動。特別是聽課后的評議活動要落到實處,做好資料收集和記載。

        3、作業(yè)與輔導:布置作業(yè)的目的明確,符合課程標準和教材的要求。及時收作業(yè),及時批改和發(fā)還作業(yè),讓學生及時了解自己的學習情況。對不認真完成作業(yè)或不按規(guī)定交作業(yè)的學生,應及時了解情況,進行幫助教育。加強對學生問題的研究,有針對性地加強對學生的訓練。

        4、研究落實的提優(yōu)、輔差工作計劃,對本班本年級的學習困難學生做到心中有數,早發(fā)現(xiàn),早預防,早落實,及時解答疑難、補習指導。可以建議:建立錯題記錄本、學生成長記錄本、知識要點整理本、建立后進生輔導記載。

        5、教研組堅持按計劃參加和開展教研活動,定時間,定地點,定中心發(fā)言人,認真記載,認真總結。在每周三下午,教研活動時間專時專用,與平時隨機的聽課、評課、研究等活動相結合,既有較強的目的性和全局性,又高質、高效的'完成工作任務。

       。ǘ┨剿鳜F(xiàn)代課堂教學模式,全面提升課堂教學質量

        1、用心研究

       。1)每位教師認真學習有關現(xiàn)代課堂教學的理論和實踐知識,并在教學實踐中充分運用。

        要求:每位教師制定詳細的現(xiàn)代課堂教學實踐計劃,本學期應有至少10%的課堂教學內容使用現(xiàn)代教育技術。

        (2)教研組制定詳細的現(xiàn)代課堂教學教研計劃,并訂出典型課例進行研究,本學期至少應安排5次相關的教研活動。

        2、科學實踐

        (1)結合學科和年段特點,積極探索和實踐利用現(xiàn)代信息技術,建構現(xiàn)代數學課堂教學的模式。

       。2)每位教師在組內展示一節(jié)相關研究課。

        (3)教研組提供一節(jié)相關課例在大組內展示。

       。4)本年段結合擬定的現(xiàn)代課堂教學模式,從典型課例入手總結提煉出相關模式。

        四、本學期特色工作:

        1、堅持數學實踐作業(yè)的設計。

        2、堅持快樂周末練習的設計。

        3、開展小櫻桃杯數學競賽。

        五、各學月工作重點安排:

        第一學月:制定本組工作計劃,參加期初的教材分析,初步學習現(xiàn)代教育技術。

        第二學月:繼續(xù)學習現(xiàn)代課堂教學理論,開展教學實踐研究活動。

        第三學月:現(xiàn)代課堂教學展示課,舉行小櫻桃杯數學競賽。

        第四學月:結合現(xiàn)代課堂教學理論,開展校本課程研討活動。

        第五學月:實踐反饋性的考試,工作總結、質量分析的反思性。

        六、組內集體備課安排:

        第一、二單元:主講——趙曉

        第三、四單元:主講——任萍

        第五、六單元:主講——謝冬泉

        第七、八、九單元:主講——鐘輝霞

        總復習:主講——任萍

        七、組內研究課題:

        《利用課堂觀察技術,提高課堂教學質效》

      數學組工作計劃2

        本學期數學教研組的活動,要在學校領導的統(tǒng)一領導下,認真貫徹執(zhí)行國家基礎教育工作方針,以基礎教育課程改革為契機,更新教育教學觀念,全面推進素質教育。立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率,教師要注意改變的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質量。結合我校的實際情況計劃做到如下幾點:

        一、加強理論學習,更新觀念,提高素質。

        加強理論學習,適應課程改革需求,根據課程改革對數學學科的.要求,強化學習時間。鼓勵教師以自學為主,堅持每周四為教研組教學理論學習活動、每周三為教研組集體備課活動時間,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。本學期將重點組織數學教師學習《數學課程標準》、觀看教學觀摩課錄相,學習理論專著和報刊雜志上的經驗文章,不斷更新教育教學理念,以適應課程改革的需求,指導教學實踐。

        二、做好學校的常規(guī)管理,扎實各項工作。

        課堂教學是落實教學改革的主渠道、主陣地,扎實而有效地課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質的學習實踐基地。每位教師要認真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質量。深入、扎實開展課題研究,要把課題研究與課堂教學有機的整合起來;以課題促課堂教學,提高課堂教學的效率。使學生們能人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的一篇數學;不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。不斷總結反思,堅持記錄教學隨筆,每月三篇教學反思,每學期兩篇優(yōu)秀教學案例,全面推進基礎教育課程改革。

        教師要認真執(zhí)行學校教學工作計劃,精心設計作業(yè),要求學生作業(yè)要規(guī)范,學生作業(yè)要整潔。教師要及時地、認真地批改學生作業(yè),監(jiān)督學生及時地訂正作業(yè),對學困要及時地輔導,及時補缺補漏;作業(yè)及時評講。評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學習,做到培優(yōu)補差,使每個學生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵學生學習的積極性。

        三、開展豐富多彩的教學活動,活躍校園氣氛。

        老師要積極參加各級組織的教研活動,為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學效益。發(fā)揮學科帶頭人的引領的作用,教研組有計劃安排公開課。開展青年教師比學趕幫活動和優(yōu)質課評比。開展13年級的口算達標比賽,46年級優(yōu)秀數學日記展評及進行優(yōu)秀作業(yè)展評。堅持以教研組為單位每月出一期學校黑板,豐富學生的數學學習生活。

        月工作安排:

        二月份:

        1、制定并通過教研組工作計劃。

        2、制定各年級數學教學計劃。

        3、學習《數學課程標準》。

        4、數學研討課。

        三月份:

        1、認真學習鉆研新教材。

        2、作業(yè)檢查。

        3、數學公開課。

        四月份:

        1、期中考試,質量分析。

        2、教學研討教學過程中的困惑。

        3、優(yōu)秀作業(yè)展覽。

        4、12年級數學繪畫展評,36年級數學手抄報展評。

        五月份:

        1、13年級口算達標測試,46年級優(yōu)秀數學日記展評。

        2、作業(yè)檢查。

        3、學習名師教學經驗。

        4、46年級解問題能力測試。

        六月份:

        1、期末復習研討活動。

        2、期末考試,質量分析。

        3、教案檢查。

        4、案例、課后反思等收集、交流。

        5、教研組工作總結。