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    1. 小學(xué)中秋作文

      時(shí)間:2024-02-10 12:14:42 中秋節(jié) 我要投稿

      小學(xué)中秋作文(精選3篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)中秋作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)中秋作文(精選3篇)

      小學(xué)中秋作文 篇1

        一說(shuō)起月亮,大家首先會(huì)想起“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@首詩(shī),極奇為簡(jiǎn)單,曾讓我迷惑的是這首詩(shī)為什么會(huì)傳唱不絕呢?以至于是會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)的就會(huì)背誦。

        中秋節(jié)的晚上,我們?nèi)页鋈ド⒉健Lь^一看,一輪明月掛在我們的頭頂上方,看上去像一個(gè)被刷上潔白油漆的大盤(pán)子“掛”在天空中,顯得十分明亮,并且今年的月亮是特別圓,“十五月亮十五圓”錯(cuò)過(guò)要等20xx年!所以今晚我們一定要去欣賞月亮。

        我想在家里的窗臺(tái)外賞月,可是看不見(jiàn),我們只好到樓下的草坪上看,我們走著走著,看到那明亮的`月光照在一棵樹(shù)上,那棵樹(shù)直直地挺立在那兒,就像一名軍人在守護(hù)我們?粗铝,我忽然想起小時(shí)候媽媽給我講的《嫦娥奔月》的故事。

        我們到了草坪,那里的人可真多呀,大家都在欣賞月亮呢,三三倆倆聚在一起,臉上露出開(kāi)心的笑容,多么和諧的大家庭呀!中秋,是個(gè)團(tuán)圓的日子,多么和諧美好的大家園呀!我相信不久的將來(lái),我們的祖國(guó)一定會(huì)繁榮富強(qiáng)!

        我愛(ài)我們的家園,我愛(ài)中秋的月亮!

      小學(xué)中秋作文 篇2

        “十五的月亮……”每當(dāng)耳畔響起熟悉的歌聲,我就知道中秋到了。

        舉頭望月,皓月當(dāng)空,金黃的月兒襯著黝黑的夜,顯得格外出眾,嬌艷。

        "月是中秋格外圓"我似乎很喜歡這句話(huà)。

        盡管耳邊滿(mǎn)是鞭炮,嬉戲聲,我卻唯獨(dú)鐘情于這迷人的.夜色。

        遙望月兒,我該如何形容?不是清新脫俗的皎潔,不是略顯高貴的金色,而是如蛋黃般誘人的桔紅。散發(fā)出的光暈令人如癡如醉。

        高高懸掛在夜空,略顯清高與優(yōu)雅。

        今晚的你,似乎格外的圓。

        偶有烏云遮住了你迷人的容貌,我在尋找,在等待,你的再一次出現(xiàn)。

        清風(fēng)疼愛(ài)你,替你帶走烏黑的云朵,于是你再一次驕傲地美麗地高掛的夜空。

        替著單調(diào)的夜里增添了幾分神秘,幾分趣味。

        讓這中秋又令人喜愛(ài)了。你是否成就了嫦娥的心愿,是否孕育了她的傳奇,使得這中秋倍添神秘?

        又一次凝視你的美,始終鐘情于這迷人的月色。

      小學(xué)中秋作文 篇3

        中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子。今年的中秋節(jié)正好在國(guó)慶假期里。往年爸爸在外面出差今天我們大家在一起過(guò)中秋佳節(jié)。我們?nèi)胰嗽诰频瓿燥垺>频昀锔吲鬂M(mǎn)座大家喝著酒吃著菜品著月餅大家說(shuō)著祝福的話(huà)。我和弟弟哥哥在一起玩游戲。

        半夜時(shí)分夜幕降臨圓圓的月亮掛在天邊我和爸爸媽媽走在回家的`路上。一路上人山人海車(chē)水馬龍真是熱鬧極了。路上的彩燈五彩繽紛有的彩燈象蝴蝶有的象花有的象草還有的象樹(shù)葉。

        這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)!

        今天是八月十五中秋節(jié),這天我很難忘。

        晚上,月亮剛剛掛在半空中,大人們就拿出桌子和精美的月餅出來(lái)觀(guān)賞月亮因?yàn)檫@是中國(guó)的習(xí)俗,而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來(lái)玩,我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點(diǎn)了火,等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會(huì)兒了,我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里,我輕手輕腳地拿起燈籠,可蠟燭倒入,我想:它怎么會(huì)倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想:那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時(shí)候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮,我走到小明旁邊說(shuō):“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂(lè)意地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題包在我身上吧!”我把燈籠拿過(guò)去給小明弄。只見(jiàn)小明把鐵圈的四周弄起來(lái)再把蠟滴進(jìn)去再把蠟燭插進(jìn)去就可以了,我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險(xiǎn),我們聽(tīng)到一些“吱吱”地聲音,我們很害怕我一照原來(lái)是一只小老鼠,我們才放下恐懼。

        我們玩完了燈籠我對(duì)小明說(shuō):“不如去我家用燈籠來(lái)玩拼字游戲?”小明點(diǎn)了一下頭,我們?cè)贩祷赝蝗幌灎T同時(shí)熄滅,我對(duì)小明說(shuō):“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說(shuō):“沒(méi)有火柴!蹦俏覀冎荒苊诜祷亓耍覀円徊揭徊降卦谡凶,走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線(xiàn),我和小明馬上加速前進(jìn)不一會(huì)就到家了。

        這個(gè)中秋令我難忘,也增加了我的勇氣。