設(shè)計方案[通用5篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的設(shè)計方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

設(shè)計方案 篇1

　　知識與能力：加強朗讀,整體感知, 了解一些中外有名建筑的特點??

　　過程與方法：以閱讀為主，讓學(xué)生自主、合作、探究。

　　情感態(tài)度價值觀：體會作者對中外著名建筑物獨特的思想感情。

　　重難點/重點：

　　1、理解文章內(nèi)容，分析優(yōu)美語句，體會作者感情，學(xué)習(xí)文章的寫作手法

　　2、通過誦讀領(lǐng)會語言的準(zhǔn)確生動性，引導(dǎo)學(xué)生注意朗讀技巧，自己體會、欣賞，邊讀邊點評，作較為深入的賞析。

　　難點：學(xué)習(xí)本文抓住事物特點說明的方法。

　　教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課；提示目標(biāo)。（2分鐘左右）

　　1、導(dǎo)入新課：（板書課題、作者）

　　2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　（1）了解一些中外有名建筑的特點。

　�。�2）學(xué)習(xí)本文抓住事物特點說明的方法。

　�。�3）積累優(yōu)美準(zhǔn)確的語言，體會作者的思想感情。

　　二、學(xué)生自學(xué)，質(zhì)疑問難（10分鐘）

　　1、出示學(xué)習(xí)提綱

　�。�1）、《天壇》一文說明的建筑物是什么？它有什么特點，有什么用途？

　�。�2）、《古羅馬斗技場》一文按照一定的順序分別介紹了斗技場的哪幾部分？斗技場的'用途是什么？

　　（3）、《昆明的花街》一文“花街”有什么特點？你還可以用哪些詩句來形容花街？

　�。�4）、《蘇州小巷》有什么特點？作者是從哪些方面來描繪這一特點的？

　　2、學(xué)生按自學(xué)提綱自學(xué)。

　�。▽Σ粫�的問題要做好批注或隨筆，作為合作探究的問題進行合作探究。）

　　3、教師檢查學(xué)情。

　　三、合作探究、解決疑難。（15分鐘左右）

　　1、解決自學(xué)提綱中的問題。

　�。�1）：天壇圜丘。

　　相對獨立而別具特色的建筑風(fēng)格——“和天壇遙遙對峙，建筑奇特古怪”。

　　帝王祭天。

　　“九”在我國古代數(shù)字中代表“多”與“大”的含義，舊時以“九五之尊”喻天子。

　�。�2）：正門→（即中間的拱門，斗技場的進出口）→

　　拱門下的拱廊→（安置馬車;角斗士休息；關(guān)閉猛獸）→石階→（觀眾座位）→梯級→（道路）。

　　用途：是古羅馬供人娛樂的場所，也是奴隸角斗士流血犧牲的地方。

　�。�3）：特點：“上天下地都是花，可謂花天花地”“花潮”。

　　詩句：

　　寺門尚遠花光來，漫天錦繡連云開

　�。�黃四娘家花滿蹊），千朵萬朵壓枝低

　　噴云吹霧花無數(shù)，一條錦繡游人路

　　“四廂花影怒于潮”，“四山花影下如潮”

　�。�4）特點：整潔幽深，曲折多變，春意濃郁，充滿詩意。

　　①從觸覺上感知“整潔”：

　　“春天沒有灰沙，夏月陣雨剛過，便能穿布鞋而不濕腳”。

　�、趶囊曈X上感知幽深：

　　“高高的院墻”，“爬滿了長春藤，紫藤”。

　　③借助聽覺描繪景觀：

　　“這里，那里傳出織機的響聲……”。

　　2、合作解決學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)的問題。

　　3、教師小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)重、難點。

　　四、鞏固新知，當(dāng)堂訓(xùn)練（15分鐘左右）

　　比較《天壇》和《古羅馬斗技場》兩文，說說他們有什么不同

　　五、課外作業(yè)，拓展延伸。（3分鐘左右）

　　六、教師小結(jié)（1分鐘）

　　自主備課

　　記錄

　　自主備課

　　記錄

　　教研活動

　　記錄

　　教研活動

　　記錄

　　板書

　　設(shè)計

　　天壇圜丘： 帝王祭天。

　　古羅馬斗技場： 娛樂的場所，也是奴隸角斗士流血犧牲的地方。

　　昆明的花街：“上天下地都是花，可謂花天花地”“花潮”。

　　蘇州小巷：整潔幽深，曲折多變，春意濃郁，充滿詩意。

　　教學(xué)反思

設(shè)計方案 篇2

　　步驟一：確定企業(yè)獎金包。

　　根據(jù)企業(yè)的整體經(jīng)濟效益確定能夠發(fā)放的獎金，常用確定公司獎金包的方式有三種。

　　第一種方式是采取企業(yè)的利潤為基數(shù)，在組織和員工之間分享總利潤的必須比例。

　　舉例：某公司年終的利潤額為1000萬，按照規(guī)定提取10%的比例作為員工的年終獎金發(fā)放。如下表所示。

　　第二種方式是采用累進分享比例的方法，即規(guī)定若干個利潤段，在不一樣的利潤段采用不一樣的分享比例，利潤越高提取比例也越高。

　　舉例：某公司規(guī)定利潤額的'達標(biāo)值為300萬，300萬利潤以內(nèi)分享比例為6%，在300萬到800萬之間分享比例為12%，800萬到1500萬之間的分享比例為16%，1500萬以上的分享比例為22%。如下表所示。

　　第三種方式是采取按照利潤率分段來分享的一種方法，即規(guī)定若干利潤率段，利潤率越高證明公司盈利的潛質(zhì)強，利潤率分段越高則提取的凈利潤比例也越高。

　　舉例：某公司利潤率在2。5%以內(nèi)的，則不發(fā)放獎金；2。5%～5。0%之間時，則提取凈利潤的8%來發(fā)放獎金；當(dāng)公司的利潤率處于5。0%～7。5%之間時，則提取凈利潤的10%來發(fā)放獎金；以此類推。

　　步驟二：確定企業(yè)各部門方法貢獻系數(shù)和部門績效系數(shù)。

　　部門方法貢獻系數(shù)是證明企業(yè)各部門對企業(yè)的方法貢獻的差異，需要企業(yè)對各部門的方法貢獻潛質(zhì)進行評價。思考到部門之間的協(xié)作與團結(jié)，盡量不好將各部門方法貢獻系數(shù)差別太大。比如：透過對各部門的方法貢獻潛質(zhì)進行評價，能夠?qū)⒔M織內(nèi)的各部門方法貢獻系數(shù)界定在[1。2～0。8]之間，方法貢獻系數(shù)變動單位為0。1。通常各部門的方法貢獻系數(shù)跟企業(yè)所處的商業(yè)周期、企業(yè)方法、企業(yè)經(jīng)營重點、企業(yè)文化、企業(yè)所處的行業(yè)、企業(yè)營銷模式、企業(yè)核心人力資本等因素有關(guān)。

　　舉例：某企業(yè)各部門方法貢獻系數(shù)。

　　步驟三：確定部門獎金包。

　　舉例：假如某部門A對公司方法貢獻系數(shù)為1。2，部門績效系數(shù)為1。1，計算得出部門A的獎金系數(shù)。

　　步驟四：確定員工崗位績效系數(shù)。

　　1、根據(jù)定量與定性考核指標(biāo)，得出員工個人績效考核結(jié)果；2、我們能夠按照20%、70%、10%的比例來界定員工績效等級比例；3、管理層根據(jù)實際狀況設(shè)計個人績效考核結(jié)果與個人績效系數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)聯(lián)，比如，超出期望的員工，崗位績效系數(shù)為1。3/1。4。

　　步驟五：將部門獎金包分配到崗位。

　　將員工崗位績效系數(shù)乘以員工月基本工資（也能夠根據(jù)職位價值評價點數(shù)來計算），匯總。

設(shè)計方案 篇3

　　為進一步解放思想，改善作風(fēng)，保持良好精神狀態(tài)，有效解決“十二五”企業(yè)面臨的發(fā)展課題，順利實施“卷煙上水平”目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)市局黨委研究，決定集中一段時間，在全市系統(tǒng)開展以“深入解放思想，解決發(fā)展課題”為主題的紀律作風(fēng)整頓活動。特制定本方案。

　　一、紀律作風(fēng)整頓活動的重要意義

　　黨的思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線，思想紀律作風(fēng)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。要充分認識到，全市系統(tǒng)開展“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀律作風(fēng)整頓活動，是“實施規(guī)劃，走在前列”解放思想大討論活動的深化和延續(xù)，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動“卷煙上水平”的迫切要求，也是實施規(guī)劃，解決當(dāng)前企業(yè)改革發(fā)展面臨的重大課題，實現(xiàn)“走在前列，爭創(chuàng)標(biāo)桿”奮斗目標(biāo)的現(xiàn)實需要。各單位、各部門對此次活動要高度重視，并以此為契機，把思想作風(fēng)建設(shè)作為一項長效工作抓緊抓好，為推動**煙草“卷煙上水平”提供強有力的政治保障。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握全市系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)、新課題，以轉(zhuǎn)方式，調(diào)結(jié)構(gòu)，上水平為目標(biāo)，緊密聯(lián)系全市系統(tǒng)廣大干部職工的思想實際，著力破除影響**煙草“卷煙上水平”的思想觀念，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，凝心聚力，強化執(zhí)行，努力實現(xiàn)思想觀念上的新飛躍、工作作風(fēng)上的新轉(zhuǎn)變、工作實踐上的`新突破。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　這次紀律作風(fēng)整頓活動旨在進一步破解干部職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)中存在的主要問題，切實解決企業(yè)改革發(fā)展面臨的“四大課題”。

　　著力破解思想、工作、紀律作風(fēng)中存在的主要問題。

　　在“實施規(guī)劃，走在前列”解放思想大討論活動中，黨委提出要查擺、整改“守、滿、難、浮、懶、散”等問題，在此基礎(chǔ)上，這次紀律作風(fēng)整頓活動要進一步解決以下三方面問題。一是思想作風(fēng)上，著重解決等靠依賴、消極懈怠、熱情減退的問題；解決思想保守，頭腦僵化、創(chuàng)新意識不強、爭優(yōu)勁頭不足的問題；解決安于現(xiàn)狀、固步自封、小成即滿、畏難發(fā)愁的問題。二是在工作作風(fēng)上，著重解決作風(fēng)漂浮、心浮氣躁、工作疲沓的問題；解決學(xué)習(xí)積極性不高、政策把握能力不強、工作思路不清、溝通協(xié)調(diào)能力不強的問題；解決服務(wù)意識淡薄、服務(wù)水平不高、大局意識和執(zhí)行力不強的問題。三是在紀律作風(fēng)方面，著重解決自我要求不嚴、自律意識淡漠、自由散漫、艱苦奮斗精神缺失的問題。

　　著力解決“四大課題”。

　　紀律作風(fēng)整頓的目的在于解決全市系統(tǒng)改革發(fā)展中面臨的重要問題，要將整頓成果運用于改革發(fā)展實踐，對照全市系統(tǒng)工作會議上提出的發(fā)展中需著力解決的“四大課題”，認真研究工作思路、措施和方法：一是研究解決如何在激烈競爭中加快趕超、爭先進位，躋身全國前列的課題；二是研究解決如何在現(xiàn)有平臺上轉(zhuǎn)變方式、拓展空間，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的課題；三是研究解決如何在體制機制上創(chuàng)新管理、激發(fā)活力，增強整體競爭實力的課題；四是研究解決如何在推動改革發(fā)展中擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、凝聚發(fā)展合力，進一步營造和諧發(fā)展環(huán)境的課題。

　　四、活動安排

　　此次紀律作風(fēng)整頓活動從2月中旬開始，到6月下旬結(jié)束。采取邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊查找、邊分析、邊整改的方式，分學(xué)習(xí)動員、分析檢查、整改提高、總結(jié)驗收四個階段進行。各階段的工作安排是：

　　學(xué)習(xí)動員階段。

　　1. 動員部署。市局制定下發(fā)活動方案，各單位、各部門召開紀律作風(fēng)整頓活動動員會，對活動進行全面部署。要按照市局黨委的部署要求，結(jié)合實際，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，制定針對性和可操作性強的實施方案，做好宣傳發(fā)動工作。123

　　2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要包括：黨的十七屆五中全會精神、市局推進“卷煙上水平”總體規(guī)劃及各項子規(guī)劃、省局和市局20xx年工作會議精神、**煙草企業(yè)文化和“三實”服務(wù)品牌相關(guān)知識。全體黨員還要學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)、黨風(fēng)廉政相關(guān)文件及全市系統(tǒng)“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實踐活動實施方案。

　　3. 學(xué)習(xí)方式。采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)等多種形式。各單位、各部門要根據(jù)實際情況制定學(xué)習(xí)計劃，提出明確要求。每名干部職工的個人自學(xué)時間不少于40學(xué)時，單位或部門集中學(xué)習(xí)時間不少于10學(xué)時。

　　分析檢查階段。

　　各單位、各部門組織廣大干部職工采取一人查、眾人幫的形式，深入查找在思想認識、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)上存在的突出問題；圍繞改革發(fā)展中需著力解決的“四大課題”，深入查找“瓶頸”制約因素，分析問題存在的根源，剖析深層次原因。在此基礎(chǔ)上，個人和單位分別形成紀律作風(fēng)整頓自查報告和問題分析報告。

　　第三階段：整改提高階段。

　　各單位、各部門和全體干部職工要在查擺問題的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞解決 “十二五”改革發(fā)展的“四大課題”，結(jié)合思想和工作實際，制定切實可行的整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任，形成有利于解放思想、改革創(chuàng)新、推動“卷煙上水平”的長效機制。市局將開展以“改進作風(fēng)、踐行‘三實’服務(wù)”為主題的征文活動，優(yōu)秀征文在市局網(wǎng)站集中刊登，供全體干部職工交流學(xué)習(xí)。

　　第四階段：檢查驗收階段

　　各單位、各部門和全體干部職工上報活動總結(jié)報告。市局組織專門力量，采取調(diào)研、召開座談會、查閱資料等方式，對活動進行檢查驗收。驗收結(jié)果作為創(chuàng)先爭優(yōu)工作和優(yōu)秀基層單位建設(shè)驗收工作的重要考核指標(biāo)。

　　五、工作要求

　　各單位、各部門要進一步增強政治責(zé)任感，把開展紀律作風(fēng)整頓活動作為當(dāng)前的一項重要工作，精心組織，周密安排，確保取得實效。

　　加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。市局成立“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：王 軍

　　副組長：劉石溪 鄧英明 鮑 明 顧維臣 方士浩 陳業(yè)芝

　　成 員：市局各部門負責(zé)人和各縣局主要負責(zé)人。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市局政工科，主任由宋宴清擔(dān)任。

　　各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，主要負責(zé)同志為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確定專門部門負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，切實把活動抓緊抓好，抓出實效。

　　廣泛宣傳，積極發(fā)動。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺問題，帶頭整改落實。各單位要設(shè)立意見箱，圍繞影響改革發(fā)展“四大課題”，在干部職工中開展尋計問策活動，凝聚干部職工的集體智慧，解決企業(yè)發(fā)展面臨的重大課題。要充分利用行業(yè)內(nèi)報刊、網(wǎng)站及宣傳欄等載體，大張旗鼓地宣傳報道，全面展示整頓活動的新動態(tài)、新成效以及活動帶來的新變化，在全市系統(tǒng)形成改善作風(fēng)、干事創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。

　　統(tǒng)籌結(jié)合，協(xié)調(diào)推進。這次紀律作風(fēng)整頓活動要與實施“十二五”規(guī)劃相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實踐活動相結(jié)合，與“三實”服務(wù)品牌宣貫工作相結(jié)合，形成統(tǒng)籌推進各項工作的強大合力。

　　強化檢查督導(dǎo)，確保取得實效。各單位要切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)與督導(dǎo)，及時掌握活動進展情況，搞好指導(dǎo)檢查，堅決防止走過場、搞形式主義，確�；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч�。市局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時對全市系統(tǒng)活動開展情況進行督導(dǎo)檢查。

　　各單位、各部門活動實施方案、問題分析報告、整改措施和活動總結(jié)報告分別于2月19日、4月20日、5月30日、6月25日前報市局“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

設(shè)計方案 篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1 ．知識與技能目標(biāo)：

　　了解公益招貼畫的社會意義和審美價值以及招貼畫的設(shè)計方法、設(shè)計要素、形式美的要求；培養(yǎng)學(xué)生良好的設(shè)計思維方式，促進設(shè)計意識的形成；學(xué)生能用簡潔的造型語言設(shè)計主題招貼，初步學(xué)會合理控制畫面的構(gòu)圖及色彩等知識。

　　2 ．過程與方法目標(biāo)：

　　學(xué)生在參與過程中學(xué)會與人合作，與人交流，并在此過程中掌握表現(xiàn)的方法與技能。

　　3 ．情感目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活，熱愛生命的情感，加強學(xué)生對人類生存與發(fā)展的思考。

　　教學(xué)設(shè)計：

　　第一課時

　　一、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1 ． 戰(zhàn)爭圖片、和平鴿圖片資料、表現(xiàn)和平主題的招貼畫

　　2 ．學(xué)具準(zhǔn)備：剪刀、膠水、彩色紙等。

　　二、教學(xué)重點：招貼畫圖形的'選擇與構(gòu)圖。

　　三、教學(xué)難點：招貼畫中圖形大小位置的處理與主題的關(guān)系。

　　四、教學(xué)過程：

　　1 ．圖片導(dǎo)入：

　　伊拉克戰(zhàn)爭場景中的和平鴿等，感受戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難，激發(fā)學(xué)生對和平生活的熱愛之情。

　　活動一：

　　討論：用何種方式表達自己熱愛和平的情感。

　　( 學(xué)生課前收集材料并展示，自由發(fā)表自己的觀點，引導(dǎo)學(xué)生用正當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情感 )

　　2 ．教師介紹和平鴿的由來。

　　欣賞：畢加索的《和平鴿》、《和平之人》；介紹畫家畢加索。

　　和平鴿是世界和平的標(biāo)志性形象，人們用它表達自己對和平發(fā)展的美好愿望。

　　思考：除繪畫外還有什么美術(shù)形式可以表現(xiàn)和平題材 ?

　　3 ．展示介紹招貼畫。

　　《和平》、《和平運動》、

　　討論：生活中有那些問題值得我們關(guān)注，可以用招貼畫表現(xiàn)？

　　展示《拯救動物》，構(gòu)圖與主題的表現(xiàn)、形式美感有著密切聯(lián)系，具體到圖形的大小、位置、色彩處理。

　　活動二：

　　嘗試改變招貼畫《寬容與尊重他人》的圖形大小位置，創(chuàng)造新的畫面。

　　學(xué)生將剪好的圖形展示，體會不同構(gòu)圖的視覺感受。

　　4．優(yōu)秀公益廣告欣賞

　　討論幾幅招貼畫的主題與選材的關(guān)系。畫面有些什么形象，它們在表現(xiàn)方式上有什么共同的特點，傳達了怎樣的主題?

　　5．作業(yè)布置

　　收集色紙、牛皮紙、報紙等，用剪貼形式設(shè)計制作一張公益招貼畫，也可嘗試用電腦制作

　　6 ．優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)欣賞

設(shè)計方案 篇5

　 第一章 總論

　 1.1 申請項目概述

　　 1.1.1 項目名稱及承辦單位

　　 項目名稱:生態(tài)畜牧養(yǎng)殖示范園項目

　　 項目承擔(dān)單位:嵐皋縣金松畜牧發(fā)展有限公司

　　 建設(shè)地點:嵐皋縣城關(guān)鎮(zhèn)方埡村六組(唐家梁)

　　 建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模:本項目將依托項目區(qū)適宜發(fā)展生態(tài)畜牧養(yǎng)殖的自然條件和喂養(yǎng)牲畜的飼料資源優(yōu)勢,按照高起點、高水平、高效益的原則,采取現(xiàn)代化、規(guī)�；�、標(biāo)準(zhǔn)化的管理手段,逐步形成畜牧養(yǎng)殖、良種繁殖為一體的經(jīng)營模式,建立穩(wěn)定的生豬良種繁育和商品豬供給的養(yǎng)殖基地,建設(shè)豬舍 12 棟,飼料庫 400平方米。項目建成后形成年出欄12000 頭三元商品豬,飼養(yǎng)純種母豬1000 頭,純種公豬50頭,年產(chǎn)二元種豬8000 頭,建畜牧草基地1000畝。

　　 1.1.2 項目背景

　　 生態(tài)畜牧養(yǎng)殖業(yè)是省、市“十一五”規(guī)劃中重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)：畜牧業(yè)是陜西省委、省政府確定的“十一五”期間重點發(fā)展的'六大特色產(chǎn)業(yè)之一�！笆�一五”期間,我省將大力提高畜牧綜合生產(chǎn)能力,促進畜牧業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,把陜西建成西部畜牧強省,根據(jù)我省的實地情況,確定了“南豬、北羊、關(guān)中�！钡漠a(chǎn)業(yè)化發(fā)展格局。未來 5 年,陜西畜牧業(yè)將在增加總量,擴大規(guī)模、提高質(zhì)量上狠下功夫。確保畜產(chǎn)品安全,積極實施名牌戰(zhàn)略、提高畜總量。