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    1. 紡織設計類工作簡歷

      時間:2024-02-12 09:18:23 設計 我要投稿
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      紡織設計類工作簡歷模板

        時間過得太快,讓人猝不及防,沒想到也到了自己找工作的時間,需要為此寫一份簡歷了哦。千萬不能認為簡歷隨便應付就可以喔,以下是小編為大家收集的紡織設計類工作簡歷模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      紡織設計類工作簡歷模板

      紡織設計類工作簡歷模板1

        基本資料

        姓名:

        性別:女

        年齡:23

        婚姻狀況:未婚

        身高:162CM

        體重:45KG

        籍貫:廣州

        現(xiàn)所在地:廣州

        求職意向

        工作經驗:應屆畢業(yè)生

        意向崗位:服裝設計;紡織/服裝/食品工程技術類其他理;服裝打板

        求職類型:全職

        期望月薪:面議

        到崗時間:面議

        期望工作地點:廣州

        自我評價

        本人性格開朗、自信,學習態(tài)度明確,刻苦努力,順利通過計算機國家二級考試和英語水平四級考試,學的是服裝設計與工程,具備了一定的專業(yè)知識,除了學習專業(yè)的'必修課以外,還選修了提高個人修養(yǎng)與操作技能的公關禮儀等課程并獲得高等教育公共關系資格證,業(yè)余時間通過自學取得了會計從業(yè)資格證考試。積極參加學院社團活動,在擔任系學生會生活部副部期間,有大局觀念,認真負責,能有效的完成老師布置的任務。大四的時候曾在廣州××服飾實習,有一定的工作能力。希望能夠得到您的青睞。

        教育經歷

        20xx年9~20xx年6華南農業(yè)大學服裝設計與工程本科

        課程描述:專業(yè)基礎知識能力:服裝概論、服裝材料學、時裝繪畫、服裝色彩、服裝構成基礎、女裝款樣設計、專業(yè)英語、服裝生產管理、成衣工藝學、服裝史B、服裝國際貿易、男裝款樣設計、服裝心理學、服裝人體工學、服裝工藝基礎、服裝材料學實驗、女襯衫褲子工藝專業(yè)能力:女裝構成A、女裝構成B、女裝構成C、立體裁剪基礎、服裝CAD1、服裝CAD2、男裝構成、服裝商品策劃、服裝工業(yè)樣板、服裝機械、服裝品質管理、禮服構成、童裝構成、國際貿易實務B、營銷案例分析與營銷策劃、樣板設計、海關實務、外貿單證與外貿函電、市場調查與市場預測、電子商務B、服裝營銷管理、女西裝工藝

        工作經驗

        20xx年1月~20xx年8月廣州××服飾

        公司性質:私營企業(yè)

        行業(yè)類別:紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品、皮具…)

        擔任職位:紡織/服裝/食品工程技術類其他理

        工作描述:每一季服裝所要用的輔料企劃與整理

        個人技能

        英語:良好

        計算機水平:高校非計算機專業(yè)二級

        職業(yè)技能:會計從業(yè)資格證

        聯(lián)系方式

        聯(lián)系電話:×××××××××××

      紡織設計類工作簡歷模板2

        姓名:

        性別:男

        出生年月:1993年7月

        工作經驗:應屆畢業(yè)生

        畢業(yè)年月:20xx年6月

        最高學歷:大專

        畢業(yè)學院:廣東職業(yè)技術學院

        所修專業(yè):服裝設計與工程

        居住地:廣東省佛山市禪城區(qū)

        籍貫:廣東省湛江市雷州市

        求職概況/求職意向

        職位類型:全職

        期望月薪:1500—20xx元

        期望地點:廣東省廣州市,廣東省佛山市,期望職位:設計助理時尚買手

        意向概述:女裝設計助理,男裝設計助理,時尚買手

        教育經歷

        時間院校專業(yè)學歷

        20xx年9月— 20xx年6月廣東職業(yè)技術學院服裝設計與工程大專

        工作經歷/社會實踐經歷

        時間工作單位職務

        20xx年2月— 20xx年6月no。1服裝公司設計助理

        自我評價

        性格開朗,愛交際;喜歡挑戰(zhàn)新事物,善于學習;保持從零開始的學習態(tài)度

        聯(lián)系方式

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