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【優(yōu)秀】描寫元旦的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫元旦的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫元旦的作文 篇1
20xx年12月31日，是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)槲覀凂R上就要迎來新的一年——20xx年！閑來無事的我，只好打開電視，看看有沒有什么節(jié)目看看。一打開電視，播出的便是深圳衛(wèi)視的跨年演唱會(huì)。
而我馬上被這場(chǎng)跨年演唱會(huì)給吸引住了。大家別誤會(huì)，吸引住我的不是歌手美妙的歌聲，而是那些炫麗耀眼的燈光。我最喜歡的就是那LED大屏幕了，放出的圖像好像真的一樣吸引人。各種各樣的五彩繽紛的燈光特效，讓我眼花繚亂。馬上就要迎來20xx年了，LED屏幕上立馬顯示出“10”、“9”……的字樣。當(dāng)LED屏幕數(shù)到“0”的，整個(gè)會(huì)場(chǎng)馬上“雪花飛舞”，七彩繽紛的燈光燈光特效不停地閃爍著，震撼了我的眼球�？赐炅诉@一場(chǎng)跨年演唱會(huì)，我不禁贊嘆道，科技對(duì)我們的.生活的影響真大！其實(shí)，科學(xué)技術(shù)一直影響著我們的生活，電腦、電視、電子書這一類的電子產(chǎn)品開始在中國(guó)越來越普及，同時(shí)也給我們帶來了許多便捷之處。
舉一個(gè)例子來說吧！在古代，人們?nèi)ケ本﹨⒓庸艜r(shí)候的科舉考試，都要走上好幾個(gè)月才能到達(dá)北京，即使是坐馬車，也要好幾天甚至是一個(gè)月才能到。而現(xiàn)在，人們坐飛機(jī)幾個(gè)小時(shí)就可以從外國(guó)到北京去。美國(guó)雖然人口只是我們中國(guó)的四分之一，可是為什么他們美國(guó)卻十分發(fā)達(dá)？這都是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)造成的！“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句話說得真不錯(cuò)！人口不再是國(guó)家強(qiáng)大的唯一標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)技術(shù)才是國(guó)家強(qiáng)大的重大原因！現(xiàn)在，我們的幸福生活，信息社會(huì)等等一切一切都與科學(xué)技術(shù)有著密不可分的關(guān)系。人類之所以能夠從從前的原始奴隸社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義國(guó)家，也都是因?yàn)榭肯冗M(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
如果沒有科技人類就不會(huì)發(fā)展，不會(huì)進(jìn)步。因此，人類是不能離開科學(xué)的，有了科學(xué)，我們的社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展，我們的中國(guó)才會(huì)由一個(gè)被人欺負(fù)的弱國(guó)成為強(qiáng)國(guó)！科學(xué)技術(shù)對(duì)我們的生活來說是多么得重要，因此，我們作為21世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該從小做起，學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，這樣我們以后長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的棟梁！科學(xué)改變生活，讓我們學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，讓我們的生活更美好！
描寫元旦的作文 篇2
盼啊，盼啊，終于盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開藝術(shù)節(jié)的序曲!
看，一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊(duì)早已在陣前拉開架勢(shì)，一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽即將開始!
“嘀——”，隨著一聲哨響，跳繩比賽開始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開，腳尖輕松點(diǎn)地又迅速?gòu)椘�，雙臂使勁旋轉(zhuǎn)揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的'同學(xué)緊盯著本班的選手，跳繩的每一次旋轉(zhuǎn)都牽動(dòng)著我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了�！翱�、快、快，不能停!”章新辰跺著腳喊道，“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續(xù)拼盡最后一點(diǎn)力氣，堅(jiān)持到最后一秒，加油的同學(xué)們的心也跟著懸到最后一秒!
隨著哨聲的再次響起，比賽終于結(jié)束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩(wěn)地展現(xiàn)著自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩(wěn)穩(wěn)接住毽子，立刻又用右腳踝接過，那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過一道道優(yōu)美的弧線，優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場(chǎng)虛驚。
“還有十秒了，加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會(huì)兒，大家異口同聲一起跟著數(shù)數(shù)。
此時(shí)操場(chǎng)上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場(chǎng)此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。
我回頭一看，陽光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學(xué)們的心貼得近了!
描寫元旦的作文 篇3
由于學(xué)校下達(dá)指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)，于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
首先，由涂xx來主持聯(lián)歡會(huì)，一開場(chǎng)他拿起麥克風(fēng)：“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺(tái)’開始�！庇谑�，禮花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語”又開始了，每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�。緊接著，表演節(jié)目終于開始了，首先是小敏的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽。第二個(gè)是劉xx和王x的'《不怕不怕》，動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝xx和申xx的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個(gè)是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏，太動(dòng)聽了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委，我一定會(huì)給她打滿分。最后一個(gè)是馬xx的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!
表演完后，主持人宣布：“‘成語接龍’游戲開始�！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組，由何x開頭：“大義滅親�！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語說也說不完。男生組接完后，輪到女生組了，女生不像男生那樣，男生不知道的時(shí)候還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請(qǐng)上來一起唱了首歌，活動(dòng)就順利完成了，我們都很開心。
元旦這天玩的太開心了，真希望下一次的元旦到來。
描寫元旦的作文 篇4
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們玩得特別開心。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手�！苯Y(jié)果下面沒有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對(duì)我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河�！�
第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲，第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上，如果你站上去了，就再把報(bào)紙折一下，過了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的`游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說成數(shù)字了的話，就要表演一個(gè)節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。
描寫元旦的作文 篇5
元旦的喜悅當(dāng)中。元旦早晨，我翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快不知不覺已經(jīng)過去卻披著新年的祝福悄然到來，每個(gè)人都沉浸在樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前！
新年來了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的'氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥�，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情！
描寫元旦的作文 篇6
元旦的到來，使同學(xué)們歡欣鼓舞，當(dāng)老師說：“明天，第三、四節(jié)課我們開聯(lián)歡會(huì)，好不好？”“耶！”臺(tái)下一片歡呼。
第二天早上，同學(xué)們都興高采烈地一大早就來到了教室。呀！今天老師叫我們自己布置教室，同學(xué)們帶的東西可是五花八門：各色各樣的彩帶歡樂地飛舞著；美麗的雪花迎接著20xx的到來；還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著頭……大家找了幾個(gè)人布置教室，其余人坐在凳子上，認(rèn)認(rèn)真真讀書教室，里一切井然有序。老師一進(jìn)班，我就看見了她那驚奇又興奮的臉龐。
漫長(zhǎng)的等待終于有了結(jié)果，做完操后，大家迫不及待地坐到位置上，靜靜等待著主持人宣布開始�！拔宥嘣┞�(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”嘩——一陣熱烈的掌聲響起，演出拉開了序幕……
呵！我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類拔萃呀！精彩的舞蹈讓我們賞心悅目；一連串的成語接龍使我們贊嘆不已；滑稽的小品逗我們開懷大笑；腦筋急轉(zhuǎn)彎使大家開動(dòng)腦筋，冥思苦想……大家小臉紅撲撲的，把手掌都拍紅了�？戳诉@些精彩的表演，我心中一驚，和他們的表演一比，我的魔術(shù)就遜色多了�？戳松匣匚覍懙摹段覠o話可說》，你也許會(huì)問，我的魔術(shù)表演的怎么樣？當(dāng)然，這也是我元旦聯(lián)歡會(huì)上最難忘的一次場(chǎng)面。為了調(diào)動(dòng)氣氛，我還說了個(gè)開場(chǎng)白，“我和金效萱有心電感應(yīng)，雖然說我們倆的魔力還不夠，可是——”我拿出了事先準(zhǔn)備的三個(gè)編好號(hào)袋子，又掏出一個(gè)套環(huán)，“我能猜出待會(huì)放套環(huán)的袋子是幾號(hào)。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙，來放這個(gè)套環(huán)，只要讓金效萱看見就行了。”大家都用疑惑的眼神望著我。我卻自信滿滿。我轉(zhuǎn)過身去，有的同學(xué)還起哄讓我把眼鏡也摘下來，我照做了。三秒鐘后，我問：“好了沒？”“快好了，快好了！”我轉(zhuǎn)過身去，從三號(hào)袋子里拿出了套環(huán)。我準(zhǔn)備下場(chǎng)了，這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑：“這個(gè)袋子太簡(jiǎn)陋了！”我哭笑不得，只好說：“那還有誰有密封的容器？”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒，拿了三個(gè)文具盒，我便開始繼續(xù)猜。和剛才一樣，仍然猜中了�，F(xiàn)在，你也一定想知道是怎么回事吧！我給同學(xué)們揭曉了答案，也要分享給大家：其實(shí)，給袋子編號(hào)后，事情就變得簡(jiǎn)單多了，一號(hào)袋子是金效萱所說的“好”，二號(hào)就是“好了”，三號(hào)你一定猜中了，那就是“快好了”，經(jīng)過這么一揭秘，大家才恍然大悟。
令我感動(dòng)的是精彩的表演結(jié)束后，老師和我們一起合唱最近的`《爸爸去哪》，大家都用心的一字一句的唱，眼神中充滿了無限的認(rèn)真。在老師的手機(jī)下，留下了我們最純真，最開心的笑臉。
快樂的時(shí)光總是短暫的，人們還沒有過癮，元旦聯(lián)歡會(huì)就急匆匆的結(jié)束了�？墒牵覀兊目鞓愤�在延續(xù)。在迎接即將到來的20xx時(shí)，希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……
描寫元旦的作文 篇7
今天是XX年的最后一天，我懷著期待的心情一蹦一跳的來到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我校迎來了“殿堂級(jí)”的狂歡節(jié)，大家都沉浸在快樂的氣氛之中。
今天的文藝聯(lián)歡會(huì)節(jié)目可真是豐富多彩，五花八門，有的表演英語童話劇，還有的表演元旦party元旦party的心，但最令我印象深刻的是姚某表演的魔術(shù).姚越某先拿出一根棍子和一袋米，然后用米來種花，說是遲那時(shí)快，只見姚某猛地一抽棍子，一朵漂亮的.玫瑰閃現(xiàn)在我們的眼前，后來姚某說：“這些米太浪費(fèi)了，我要用它炒點(diǎn)吃的�！痹捯魟偮洌灰娨δ衬昧藗�(gè)簸箕在布上炒來炒去，不一會(huì)兒香噴噴的米泡裝滿了一簸箕。此時(shí)此刻我滿腦子都是元旦party元旦party元旦party！真精彩��！
其實(shí)我也表演了鋼琴曲《感恩的心》，但是姚某的魔術(shù)真是令我難忘��！
描寫元旦的作文 篇8
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
晚會(huì)特寫
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會(huì)不高興呢！班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的'節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了！同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——賽馬，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
承接點(diǎn)題
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧！
描寫元旦的作文 篇9
今天是**年的最后一天了，明天我們將迎來新的一年——**年。希望我們?cè)?*年收獲更多的知識(shí)。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。
吃過午飯，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹氣球，一起裝扮了我們的教室、、、、、、來慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目，有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理，有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功，節(jié)目表演完后，我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們，大家都一窩蜂地沖向了糖，哎！看來吃的東西吸引力還是很強(qiáng)呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都過得甜甜蜜蜜的'。節(jié)目表演完后，我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心，快快樂樂的，最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶�；顒�(dòng)推向了高潮。我們的慶�；顒�(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了�。。�
今天真是開心的一天。