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音樂(lè)的魅力作文精品（10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的音樂(lè)的魅力作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)的魅力作文 篇1
“年月把擁有變做失去，疲倦的雙眼帶著期望，今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月，風(fēng)雨中擁抱自由……”我最初對(duì)音樂(lè)的追求源于書桌抽屜一角的那盤Beyond的MV專輯《光輝歲月》。
媽媽是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，所以家里從來(lái)不缺乏音樂(lè)旋律的存在。那時(shí)候我才五歲左右，媽媽當(dāng)時(shí)最喜歡的樂(lè)隊(duì)便是Beyond，只可惜那時(shí)已經(jīng)解散，最喜歡的歌便是那首《光輝歲月》。
也許是受媽媽的影響，我從小便對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了癡迷。
以前還小，看著電視里的影像，聽著里面的人發(fā)出優(yōu)美的聲音，自己也情不自禁的跟著旋律小聲嘀咕起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，所以根本沒(méi)辦法看著字幕跟唱，所以就只能哼著旋律，偶爾冒出幾個(gè)字來(lái)，直到越來(lái)越熟�？墒桥紶栍龅较馚eyond的歌那樣的粵語(yǔ)歌我就要困難的多，不僅有的'聽不懂，還學(xué)起來(lái)別口困難，所以基本上都是媽媽翻譯給我我聽，我再慢慢去領(lǐng)會(huì)，摸索著字的讀音。
那時(shí)的我便愛(ài)上了音樂(lè)，小小的身軀融入在了音樂(lè)的世界里，一首首旋律印在腦子里，兒歌早已無(wú)法吸引我了，因?yàn)槟切商珕握{(diào)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有欣賞挑戰(zhàn)性了。雖然那對(duì)于當(dāng)時(shí)的我很難，但是小小的我卻從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)于音樂(lè)的追求。而且聽音樂(lè)總能使我花費(fèi)掉一整天的時(shí)間。
現(xiàn)在的我早已認(rèn)識(shí)了字，聽歌的范圍也更廣了，可是聽歌的時(shí)間卻越來(lái)越少了，畢竟要以學(xué)習(xí)為重，這對(duì)我的打擊實(shí)在太大。不過(guò)雖然是這樣，我每天還是會(huì)聽。
我聽的歌里鮮有歐美音樂(lè)，加起來(lái)絕不會(huì)超過(guò)五個(gè)，而且該有兩首是英語(yǔ)老師讓學(xué)的，學(xué)完了便刪掉了。有一首是《Yesterday Ooce More》，那首歌可有年代了，但是我還是喜歡它，喜歡它那舒緩的音樂(lè)，喜歡那優(yōu)美的旋律，也是因?yàn)槟歉柙~和我小時(shí)候很像，我也總是坐在電視機(jī)前等著自己喜歡的音樂(lè)……
歐美音樂(lè)少有能使我提起興趣的，我不怎么喜歡太搖滾的音樂(lè)，因?yàn)槭婢彽囊魳?lè)更有意境，聽起來(lái)很有味道，更容易引起共鳴，這也是它的魅力。雖然有些是舒緩的英文歌，但是有些太過(guò)刻意。不過(guò)我喜歡韓文歌，不管是搖滾還是舒緩，我都很喜歡，因?yàn)樗绪攘?
真正聽懂音樂(lè)是一種境界吧，音樂(lè)是一種魔力吧，每當(dāng)聽起音樂(lè)，我便什么都不會(huì)再想，一心跟著音樂(lè)的旋律唱，什么煩惱都會(huì)煙消云散，這也是音樂(lè)的魅力所在。
音樂(lè)的魅力使我深陷其中，我熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)使人沉醉，因?yàn)槲腋惺艿搅艘魳?lè)的魅力!
音樂(lè)的魅力作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有心情煩悶、心浮氣躁的時(shí)候，這時(shí)不妨找一首好聽的音樂(lè)，讓自己的思緒隨著跳動(dòng)的旋律一起，融進(jìn)音樂(lè)的天堂，心情會(huì)變得格外舒暢，我覺(jué)得對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是音樂(lè)的魅力。
不知你會(huì)不會(huì)有這種感受，當(dāng)你走在繁華的大街，聽到商店的音箱里傳來(lái)熟悉的'歌聲，心情也會(huì)變得不一樣，頓時(shí)，腳步也會(huì)輕盈許多，行走的疲勞感會(huì)立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤;當(dāng)你被大堆的作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措的時(shí)候，這時(shí)，聽一曲清新典雅的輕音樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得紛亂的思緒變得清晰起來(lái)，解題的思路也會(huì)多出一些;當(dāng)你外出旅行的途中，車載音響里放上一曲動(dòng)感十足的音樂(lè)，會(huì)讓整個(gè)旅程充滿新鮮和美好。
音樂(lè)除了可以放松心情外，一首好聽的歌曲會(huì)讓你重溫回憶。我經(jīng)常會(huì)因?yàn)槁牭揭皇桌细瓒肫鹜�，這種感覺(jué)神秘而充滿魅力，這只能是一種心照不宣的感覺(jué)吧。若干年后，我們聽著鳳凰傳奇的《荷塘月色》，怎能不想起初中的美好時(shí)光呢?
音樂(lè)還會(huì)傳達(dá)一種力量，那就是與音樂(lè)相伴的歌詞，有一些中文歌的詞寫的極其優(yōu)秀，你可以摘抄下來(lái)，對(duì)提高寫作水平大有好處;英詞聽力差的同學(xué)可以多聽一些英文歌曲，增加聽力和語(yǔ)感，如果學(xué)會(huì)了英文歌，還可以唱給同學(xué)們聽，一邊唱一邊看著同學(xué)們羨慕嫉妒的表情，那倒也是一種享受啊!
我喜歡聽音樂(lè)，我會(huì)從音樂(lè)中汲取正能量，我將更加熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，因?yàn)橛幸魳?lè)與我同在。
音樂(lè)的魅力作文 篇3
還記得小時(shí)候，常常躺在琴房的搖椅上，一邊聽著哥哥練琴，一邊吸吮著我的最愛(ài)--奶嘴，那是多么享受的一件事��！漸漸長(zhǎng)大，看著哥哥似乎時(shí)常沉浸在自己的音樂(lè)世界里，一邊唱歌，一邊彈鋼琴，彷佛自己正在展開環(huán)球巡回演唱會(huì)一般，這讓我也有一股沖動(dòng)，想好好大展身手一番。
因?yàn)楦绺鐝男【烷_始學(xué)鋼琴，媽媽也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)鋼琴老師，所以我在他們的耳濡目染下，接觸了“鋼琴”，只是我那頑皮的小指頭，常常不聽使喚，所以“彈鋼琴”成了我的苦差事，能拖就拖，能閃就閃，心里想：“為什么看別人彈琴易如反掌，而我就是搞不定那黑白規(guī)律的琴鍵？”就在對(duì)音樂(lè)生涯幾乎要灰心放棄的.時(shí)候，在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，又燃起了音樂(lè)之旅的另一個(gè)生機(jī)。
那是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的音樂(lè)盛會(huì)—長(zhǎng)笛發(fā)表會(huì)，當(dāng)然也是媽媽特別用心制造給我選擇的機(jī)會(huì)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“鋼琴是學(xué)習(xí)任何樂(lè)器的入門，但絕對(duì)不是唯一，我們把彈鋼琴當(dāng)作是打地基，可以再選擇一種你有興趣的樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí)。”于是，我和長(zhǎng)笛結(jié)下了“不解之緣”。
猶記得初次欣賞長(zhǎng)笛演奏，臺(tái)上表演者吹出那優(yōu)美的樂(lè)音在我耳邊回蕩，演奏者她那飄動(dòng)的裙?，也隨著旋律擺動(dòng)，優(yōu)雅的姿態(tài)、悅耳的旋律，令我向往不已。在媽媽的鼓勵(lì)下，我不僅突破學(xué)鋼琴的心理障礙，也發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上“長(zhǎng)笛”了，每每想起音樂(lè)家那令人動(dòng)容的畫面，我就愈加勤奮的練習(xí)，心想有一天我也要吹奏出最美妙的旋律，像哥哥一樣的陶醉在音樂(lè)世界里，因此吹長(zhǎng)笛成了我最愛(ài)做的一件事。
在學(xué)長(zhǎng)笛的這段期間，媽媽總是鼓勵(lì)我：“不管吹得如何，努力最重要�！甭犃诉@句話后，我知道不管練習(xí)時(shí)嘴巴多么不舒服，但我仍要克服困難，更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)媽媽辛勞的付出。當(dāng)我架起譜架，擺好架式，悠然自得的吹著“天空之城”，或者以最愉悅的心情吹起“卡通歌曲—龍貓”，爸爸立刻鼓起掌聲，說(shuō)：“太好聽了！哪個(gè)大音樂(lè)家的杰作呢？”以前的我，總是膽怯不敢展現(xiàn)自我，但現(xiàn)在我能勇于表達(dá)自己，因?yàn)殚L(zhǎng)笛讓我增加自信心，無(wú)懼眾人注目的眼光。
音樂(lè)之美，不是每個(gè)人都懂，這是一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，要自己用心靈去體會(huì)，去享受自己的音樂(lè)世界。
音樂(lè)的魅力作文 篇4
雙休日，一個(gè)屬于我的世界。把電腦打開，打算聽一會(huì)兒音樂(lè)。 剛開始，音調(diào)是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼，我便陶醉在其中。音樂(lè)此時(shí)仿佛是一條安靜的小溪，而我就像是一條小魚兒，平靜地前進(jìn)，多么順利，沒(méi)有一絲阻礙，穿過(guò)的溪水在耳邊回響，這種副境界是連“陶醉”二字也無(wú)法形容的。
聲音嘎然而止，緊接著又響起。溪水仿佛進(jìn)入了滑坡，由慢到快，由緩致急，時(shí)而輕緩有力，時(shí)而洶涌澎湃，剛?cè)岵?jì)。音樂(lè)逐漸歡快起來(lái)，如同花兒一般，既有些幾分嬌媚，又帶著一份純真，清新舒暢。音調(diào)漸顯得頗有些激情高昂，甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾，熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險(xiǎn)，左躲右閃，勝利了！雄壯豪邁的音樂(lè)正在慶祝，在為勝利歡呼雀躍，充滿了活力。舞動(dòng)的'音符正在歡蹦亂跳，多麼天真爛漫，仿佛馬上就要沖破音響，在寬敞的空間里自由自在地奔跑，我多么想成為它們當(dāng)中的一員，同它們一起來(lái)舞動(dòng)身體。 突然間，音樂(lè)聲詭秘起來(lái)，給人一種神秘的感覺(jué)，難不成是小魚兒中了敵人的圈套？我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間，猛地一下，音樂(lè)再次釋然。小魚兒，你一定來(lái)到了向往已久的大海了吧！大海一定很遼闊，很美麗吧？小魚兒，盡情地舞吧！讓音樂(lè)跟隨你一起慶祝。 音樂(lè)聲輕了，輕了，輕了……最后沒(méi)有了聲音，音樂(lè)結(jié)束了。 在音樂(lè)聲中，我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)艱辛、快樂(lè)、漫長(zhǎng)的旅途，當(dāng)領(lǐng)著我，嘗遍酸甜苦辣。音樂(lè)的魅力，讓情感得到活躍，讓身心得到調(diào)整，讓生活灑滿陽(yáng)光。
音樂(lè)的魅力作文 篇5
古典音樂(lè)——古色天香
女作家哈輝所寫的《子衿》是由《詩(shī)經(jīng)》編為樂(lè)曲的經(jīng)典之作。整首歌曲的背景音樂(lè)細(xì)遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，恰似一條絲綢隨微微徐風(fēng)飄動(dòng)，空曠的女聲更營(yíng)造了凄涼、孤獨(dú)之感。曲中一句“一日不見(jiàn)，如三月兮。”無(wú)不透露出對(duì)愛(ài)人的相思之情，度日如年，可無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，內(nèi)心充滿無(wú)奈、悲痛，讓人心生悲戚之感。而鋼琴曲《命運(yùn)交響曲》便與此有異曲同工之妙。作家貝多芬，一生艱難坎坷，作為音樂(lè)家的他，身患?xì)埣�，雙耳失聰，這乃是一個(gè)天大的打擊�！睹\(yùn)交響曲》以沉重的琴音，給人以悲戚之感，使人不禁浮想聯(lián)翩：半夜時(shí)分，大雨磅礴，豆大的雨珠打在你身上，折磨摧殘著你的軀體，你無(wú)力抵抗、跪倒在地，仰天長(zhǎng)嘯，抱怨生命的不公。這是“命運(yùn)之曲”帶給“我”的感受。
民俗音樂(lè)——風(fēng)土人情
秦腔，是陜西人的摯愛(ài)。秦川漢子從田間耕作后回家，身上早已疲憊不堪，只見(jiàn)放聲大吼，聲音響徹云霄，大地為之都震動(dòng)，讓勞累的身心得到輕松和解脫。陜北的信天游與秦腔亦有異曲同工之妙。身處黃土高原的陜北人民，面向高低起伏、連綿不斷的黃土丘陵，心中頓覺(jué)激情澎湃，站在黃土一角，頭上系個(gè)白毛巾，身上扎個(gè)腰鼓，在黃土高原上喊著信天游，手里又不時(shí)舞動(dòng)鼓槌，翻轉(zhuǎn)跳躍，腳邊塵土飛揚(yáng)，腳步不時(shí)變換，唱腔一高一低，跌宕起伏。淋漓盡致出的展現(xiàn)陜北人民奔放、勇猛的氣概。
流行音樂(lè)——時(shí)代共鳴
有人說(shuō)：“流行音樂(lè)只顧節(jié)奏的快感，只顧旋律的激揚(yáng)、華麗，卻不注重歌詞所展現(xiàn)的`真正內(nèi)涵，這是極大的敗筆。”其實(shí)則不然，一些流行音樂(lè)的意境歌詞同樣能讓人回味無(wú)窮。許嵩所寫的《攝影藝術(shù)》，便表現(xiàn)了他本人的文采及流行音樂(lè)的獨(dú)特魅力�！盎貞浭且粭l狂犬，追咬了許多年，卻還沒(méi)掌握進(jìn)退分寸�！边@句歌詞，巧妙地運(yùn)用比喻，體現(xiàn)了許嵩對(duì)往事的懷念。不僅如此，許嵩還將歌詞用現(xiàn)代的旋律唱作出來(lái)，這樣，古今融合，使流行音樂(lè)與古代文學(xué)遙相呼應(yīng)，相映成趣，折射出流行音樂(lè)的廣泛性。周杰倫的《稻香》亦是一首令我陶醉的歌曲�！兜鞠恪返男奢p快明朗，回憶了小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光�！安灰拮屛灮鹣x帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠回家吧�；氐阶畛醯拿篮谩闭宫F(xiàn)一副鄉(xiāng)間兒時(shí)快樂(lè)、溫馨、祥和的風(fēng)景畫。閉上眼，兒時(shí)的美好回憶，似多情的太陽(yáng)，溫暖著你柔和的心田。
音樂(lè)，是靈魂的導(dǎo)師，是心靈的伴侶。它似多情的泉水，浸潤(rùn)著你的心靈；它又似朵朵繁花，散發(fā)出的誘人香氣讓你沉醉其中。
我們可以想象，在喧鬧的都市里，夜色漫漫，閉上雙眼，點(diǎn)開一首歌曲，那悠揚(yáng)的節(jié)奏似潺潺流水般，從心田流過(guò)，浸潤(rùn)你心的靈魂。這，便是音樂(lè)神奇獨(dú)特的作用，這便是音樂(lè)超凡的魅力。
古典音樂(lè)的旋律細(xì)長(zhǎng)、悠遠(yuǎn)，給人以歷史的厚重感。
古典，即古雅經(jīng)典，它所傳達(dá)出的人生感悟，便體現(xiàn)于那一個(gè)個(gè)樸素的音符之間，便體現(xiàn)在那悠遠(yuǎn)旋律之中，這便是古典音樂(lè)的獨(dú)特魅力。
民俗音樂(lè)，是民間、民族傳統(tǒng)的藝術(shù)瑰寶，它反映了不同地域間不同的風(fēng)土人情，展現(xiàn)出獨(dú)特的人文魅力。
民俗音樂(lè)，讓人們感受到不同地域的人文特色，讓不同的文化特色在自己的內(nèi)心交織碰撞。這，即是民俗音樂(lè)的獨(dú)特魅力。
流行音樂(lè)，可謂是現(xiàn)代最廣泛、最流行的音樂(lè)種類了。
流行音樂(lè)也許不是高雅、古典，但它充滿現(xiàn)代清新、快樂(lè)之氣。這便是流行音樂(lè)的獨(dú)特魅力!
音樂(lè)，富有歷史的厚重感，帶有個(gè)人的憂愁感，更含有現(xiàn)代文明的清新感。這便是音樂(lè)的獨(dú)特魅力!
音樂(lè)的魅力作文 篇6
生活中處處有音樂(lè)，音樂(lè)中處處是生活。我聽音樂(lè)只因我愛(ài)生活。
——題記
“燈不能熄滅，熬過(guò)今夜，就能從書中逃回這個(gè)世界，我，我不明白這個(gè)年代，怎么還能說(shuō)，讀書好，就會(huì)發(fā)財(cái)……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節(jié)奏中吐出了學(xué)生的心聲。我們每夜在燈下奮戰(zhàn)，卻不明白為何一定要讀好書。這個(gè)年代有著太多的感慨幽怨。
“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《風(fēng)箏》，不同的人聽后會(huì)有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過(guò)了一夜，思念的'疑問(wèn)并沒(méi)有解決，我又胡思亂想過(guò)了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們(]年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時(shí)侯，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆總會(huì)唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”
聽到這首歌時(shí)，便會(huì)勾起對(duì)童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長(zhǎng)的日子。雖然我那樣的生活并不多，但它不可替代。
“離開你以后才知道，你對(duì)我是那么那么重要……”這是周迅《看�！分谐降母叱辈糠�。每每聽到這里，我便會(huì)想到姥爺。他是一個(gè)好父親，一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)深愛(ài)的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì)在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣，讓我們?cè)S下心愿勇往直前地奮斗吧!
無(wú)數(shù)次在聆聽這動(dòng)人的歌聲，接觸這跳動(dòng)的文字時(shí)，我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領(lǐng)悟生命的真諦。
這就是音樂(lè)的魅力!
音樂(lè)的魅力作文 篇7
藝術(shù)，是一種人類的人文智慧的結(jié)晶，他包含著繪畫、音樂(lè)、建筑、戲劇……在這些藝術(shù)門類里，我最愛(ài)音樂(lè)。
上個(gè)星期，一首名為《時(shí)間倒流》的鋼琴、小提琴協(xié)奏曲子火爆全網(wǎng)，這首歌曲十分好聽，我十分喜歡聽這首歌。這首歌“8/8”拍的節(jié)奏，十分地快速，這樣的節(jié)奏所表達(dá)出的情景并非是愉悅的，恰恰相反，這首歌想表達(dá)的是一種對(duì)古人的回憶和留念。
閉上雙眼，聆聽這首歌時(shí)，在用心去感受它，你可能就會(huì)真正想象出它所表達(dá)的情景，我感受到的情景，令人十分悲傷——
在一個(gè)雨天，一個(gè)人打折傘，來(lái)到一個(gè)人的墓碑前，將自己手中的百合花放在那座墓碑前，就匆匆地走了。等所有人走完以后，一位男子扶著他的妻子來(lái)到這個(gè)墓碑前，他的妻子看到墓碑上刻著的正是她母親的名字，于是癱坐在地上哇哇大哭起來(lái)，一旁的.丈夫也默默地流下了眼淚。這時(shí)，旁邊的一個(gè)牧師走上前來(lái)，搭了搭那位男子的肩膀：“過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，每個(gè)人都可能會(huì)有對(duì)時(shí)間倒流的渴望，他們可能是為了一次犯了的過(guò)錯(cuò)，有的人，也有可能是為了一次活動(dòng)；有的人，可能就和你們一樣，以為自己忽略了他�，F(xiàn)在，他去逝了，并不可能時(shí)間倒流，所以悲傷是有的，但不要太過(guò)度，只要覺(jué)得自責(zé)、內(nèi)疚就可行了�！�
對(duì)音樂(lè)的理解，其實(shí)并不難，只要聆聽、感受一下，就能真正與它共存。
音樂(lè)的魅力作文 篇8
最愜意的時(shí)候，是夜晚睡覺(jué)前的時(shí)候。關(guān)上房門，翻出一盤磁帶插入收音機(jī)內(nèi)，大膽地打開喇叭，讓音樂(lè)充滿空氣，讓整個(gè)空間膨脹起來(lái)，接著會(huì)聞到一股清香從收音機(jī)里散發(fā)出來(lái)，甚至香味刺激到味覺(jué)，讓你嘗到音樂(lè)的味道，這，就是欣賞音樂(lè)的快感。
無(wú)限地遐想無(wú)需感官，每一個(gè)音符都是撞擊，侵襲著我的大腦神經(jīng)，讓我沉浸在無(wú)限的遐想之中。接著我就小心地把大腦中薄彩的畫面一個(gè)個(gè)剪切下來(lái)，組成一副美妙的畫卷。 聽，急促的鋼琴聲，宛如滔滔江水從高處直瀉下來(lái)，這就是《藍(lán)色狂想曲》。眼前一片黑幕，躁動(dòng)的空氣忽然凝固起來(lái)，讓人壓抑，讓人心急。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)人的腳步聲，好似追趕著時(shí)間，不間斷地嘀噠嘀噠響。聲音越來(lái)越進(jìn)，似乎與他隔著一道門。剎那間，腳步聲停止了，轉(zhuǎn)來(lái)了一段輕柔、婉轉(zhuǎn)地曲子，真像一根細(xì)而堅(jiān)韌地線從琴弦中拉出，柔軟、纖弱，卻有一股巨大的內(nèi)在張力。眼前換來(lái)了一道光明，我好像來(lái)到了森林里，看到了無(wú)數(shù)的樹妖正圍繞著一束美妙的光跳舞，舞姿是那么的優(yōu)美，好像微風(fēng)吹過(guò)樹梢的那樣的擺動(dòng)。 我沉浸在夢(mèng)幻的世界里，愉快美好的遐想帶給我美好的回憶，也許，只有懂得欣賞它的人才能感受到它的神秘和內(nèi)在的吸引力。
悅其音，樂(lè)其聲無(wú)需思維，音樂(lè)鉆入我的大腦，把大腦中的困惑和煩惱稀釋成愉悅和快樂(lè)，宣泄著音樂(lè)的`情緒。我的心在無(wú)限地張大，讓一天不愉快的苦澀，隨音樂(lè)的旋律而消融。
當(dāng)我和音樂(lè)交談時(shí)，我總會(huì)感到一種說(shuō)不出的快樂(lè)，因?yàn)樾蕾p它就是在欣賞自己的人生。
抵擋住夢(mèng)神的誘惑，我沉沉睡去，但不曾睡去的是我思維著的靈魂，以及音樂(lè)神秘的美……
欣賞音樂(lè)，是最快樂(lè)最愜意的事，當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞它神秘的美，就會(huì)覺(jué)得自己的靈魂得到極大的釋放，形體得到極大的解脫。當(dāng)你真正去欣賞它時(shí)，如果把自己放入到音樂(lè)中，就一定感到一種無(wú)限的遐想悠然而生，然后音樂(lè)會(huì)帶著你在天空中自由翱翔。學(xué)會(huì)欣賞欣賞音樂(lè)吧，也許會(huì)找到自己的人生。人生就像一首歌，有低沉的音符，也有激揚(yáng)的旋律，讓我們永遠(yuǎn)踏著高昂的節(jié)奏，快樂(lè)的享受人生吧!
音樂(lè)的魅力作文 篇9
不知道是音樂(lè)如心情，還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
就如華語(yǔ)樂(lè)壇20xx年最受歡迎的男歌手——周杰倫。他用音樂(lè)創(chuàng)造生活，為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，周杰倫堅(jiān)持不懈的努力著。雖然遭受著各種各樣的挫折和打擊，但他始終沒(méi)有停止自己的音樂(lè)追求。他用勤奮的執(zhí)著，為自己的人生寫下了輝煌的一頁(yè)。
音樂(lè)可以凈化人的心靈，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂(lè)，可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用;音樂(lè)，也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè)，也是我們的朋友，我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。
偶爾，散步在城鎮(zhèn)的大街上，相信一些流行的音樂(lè)是少不了的，音樂(lè)是那樣溫柔動(dòng)聽，優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，令人心曠神怡;偶爾，走在鄉(xiāng)村的街上，一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂(lè)器聲，他不是那樣喧鬧，給人一種靜靜的美感。贊揚(yáng)一下古典音樂(lè)，也許當(dāng)你心煩意亂時(shí)，古典音樂(lè)可以成為你的好伙伴，他會(huì)成為你心靈的安撫者;偶爾，聽取一些優(yōu)美的樂(lè)器聲，中國(guó)的古典樂(lè)器與國(guó)外的`一些樂(lè)器都各有所長(zhǎng)，有許多美妙的聲音都是由他們創(chuàng)造的。只要不成為人們宣泄的工具，它們就是音樂(lè)世界中美麗的一員。
用耳朵去傾聽，用心去感受，世界上有去多美妙的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻的環(huán)繞著你。
有時(shí)候，獨(dú)自一人攀爬小山坡或買入一片小樹林時(shí)，自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上，清風(fēng)微微拂過(guò)臉龐。小草在你身邊搖擺著，靜靜點(diǎn)綴你的世界。白云在天空中，緩緩地，為你遮住那耀眼的陽(yáng)光。輕輕的，你會(huì)聽到小鳥劃過(guò)的聲音，它在為你舞蹈，名叫出一曲優(yōu)美的歌聲�！岸＿恕毕⒃诓贿h(yuǎn)處為你伴奏，那聲音是如此清爽而有力。清風(fēng)吹拂著你的衣袖，鳥鳴聲，溪水聲與大自然的優(yōu)美之聲為你演奏。鮮花與鳥兒為你舞蹈。那一切，是那樣的美麗，使人情不自禁。
也許，這才是音樂(lè)之美。人造只因與自然之音都各有所長(zhǎng)，也各有所短。許多人找不到音樂(lè)，也感受不到音樂(lè)，那并不是世界沒(méi)有音樂(lè)，而是你沒(méi)有心。
每一個(gè)人生都是一本書，一本唱不完的書。我們可以用音樂(lè)來(lái)打扮它，裝飾它，開發(fā)它，提升它，讓它絢麗多彩放射光芒。激情的舞曲給我線條，引我舞蹈;輕和的優(yōu)雅給我安靜，引我入睡;傷感的憂郁觸我心弦，引我淚流;歡喜的音樂(lè)給我愉悅，引我開懷。我的音樂(lè)，有好有壞，有傷有悲。我有我自己的音樂(lè)，我也愛(ài)大家的音樂(lè)，給我們以觸動(dòng)的音樂(lè)。
音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)!
音樂(lè)的魅力作文 篇10
一串串短促而又清爽的音符在耳邊響起，如大海中的水泡連綿柔美。這是音樂(lè)的魅力，這是音樂(lè)如水般波瀾的律動(dòng)，一聲接著一聲連綿起伏，如波浪般激越，耐人尋味……
我的腦海中浮現(xiàn)出一架鋼琴，一雙手在上面快速地移動(dòng)，輕盈地跳躍，恰似十只麻雀在上面跳動(dòng)。一個(gè)身影正隨著節(jié)奏搖擺，同時(shí)有一些憂傷，他已經(jīng)完全沉醉其中。隨著鋼琴聲的變小，變小，停止！一串串水泡在散發(fā)出最光彩的一刻炸開，接著落入海中，它們?cè)谏淖詈鬄檫@個(gè)世界綻放了自己所有的色彩。
鋼琴聲停下，古琴聲即隨之響起，它體現(xiàn)著全曲的主觀色彩，聲音也由短促的律動(dòng)轉(zhuǎn)為如開闊飛翔的聲調(diào)。之前那種對(duì)生命的傾訴，此刻，在我心中已完全消逝，取而代之的是如一條條飛躍的大魚沖出海面，又落入水中的.壯觀景象。在琴弦的劇烈抖動(dòng)下，一聲聲急促的音樂(lè)從琴中流淌出來(lái)，回旋著，驚艷著……這激蕩的琴聲猶如向海中心扔了一塊巨石，令人蕩氣回腸、回味無(wú)窮。
緊接著，這首本已融入演奏者無(wú)限感情的曲子，更是在周深天籟般聲音的演繹下，如畫龍點(diǎn)睛，變成了一首“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的天籟之曲。
在周深唱完第一句時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海似的掌聲，嘉賓、評(píng)委也紛紛張大了嘴巴。他的聲音竟如女聲般，平靜而溫柔，與《大魚》太匹配了。而整個(gè)演唱現(xiàn)場(chǎng)也像為他專門布置的，猶如陽(yáng)光透過(guò)湛藍(lán)的海面，顯得十分深沉、悠遠(yuǎn)。
突然，周深一陣停頓，隨后現(xiàn)代歌曲變?yōu)樵絼�。每一句詞的音調(diào)都是那么小巧，優(yōu)美圓潤(rùn)，很是動(dòng)聽。有的字在唱到一半后音調(diào)突然翹起，就像忽而盛開的花朵，這便是音樂(lè)的律動(dòng)。尤其在唱“啊”這個(gè)字時(shí)，他竟繞了好幾個(gè)悠長(zhǎng)的彎，演唱時(shí)聲情并茂，令人陶醉。
吳儂軟語(yǔ)經(jīng)周深唱出后，不僅驚艷了全場(chǎng)，更讓所有人感到驚奇。在一陣陣掌聲過(guò)后，周深最后用吳語(yǔ)念白完成了整個(gè)演唱，聲音異常清脆好聽。
在這場(chǎng)演唱會(huì)中，周深完全將《大魚》的意境淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)，贏得了全場(chǎng)的掌聲，周深的表現(xiàn)可謂完美至極。