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元宵節(jié)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的元宵節(jié)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)的作文 篇1
如果你要問我最喜歡什么節(jié)日，我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié)，我記憶猶新。
那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。我們一家子聚集在一齊做湯圓。媽媽做的湯圓個(gè)性好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎樣來的呢？媽媽告訴我，原先它長(zhǎng)得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。
此刻，我們能夠開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的名字一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的.路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊(duì)伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。
元宵節(jié)的作文 篇2
我眼里的元宵節(jié)是什么樣的呢？它是美味可口的，它是五彩繽紛的，它是充滿智趣的。
在學(xué)校，爸爸媽媽們給我們送來了美味的湯圓。熱騰騰的大鍋里躺著胖乎乎的湯圓，鍋蓋一揭開，香氣立刻彌漫在整個(gè)教室。我們兩眼直勾勾地盯著湯圓，恨不得馬上就把湯圓全吃完。有的同學(xué)鋪好餐墊，有的拿出了自己準(zhǔn)備的桂花醬，有的坐直安靜地等待，大家都在為吃湯圓做準(zhǔn)備。香氣撲鼻的湯圓終于擺上了桌，有的吃得狼吞虎咽，有的一開始不想吃，但看大家都吃得那么香也就咬了兩口，只要一進(jìn)口就抱著不放了。大家都把自己塞得飽飽兒的，結(jié)果中午午餐都不想吃了。雖然有點(diǎn)撐，但同學(xué)們還對(duì)那湯圓的味道回味無窮，大家都在盼望下一次吃湯圓。
到了晚上，夫子廟、玄武湖等著名景點(diǎn)都紛紛亮起了五彩斑斕的彩燈，我在電視機(jī)前看到這些景象。各色彩燈真讓人目不暇接，大街小巷人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。路邊閃著紙鶴燈、城墻邊上亮著黃色的燈，最為壯觀的是那漂浮在水上的`大型龍鳳船，航行在秦淮河上好不霸氣。還有那些數(shù)不勝數(shù)的荷花燈、小狗燈、金魚燈等等。大家都陶醉在古代風(fēng)情中了。
看完電視，媽媽拿出手機(jī)說：“我們來猜燈謎吧！”于是我們一起參加博雅小學(xué)堂的猜燈謎活動(dòng)。小小的手機(jī)屏幕前，我、爸爸和媽媽三個(gè)人的頭擠在一起，題目一出來我們就大聲說出自己的答案，結(jié)果我們答對(duì)了所有的題目，獲得了燈謎小狀元的稱號(hào)。真是太有趣了！
我們歡快的笑聲回蕩在夜色里，我眼中的元宵節(jié)是那么美好。
元宵節(jié)的作文 篇3
明天就是元宵節(jié)，我們真為過元宵節(jié)做準(zhǔn)備。
我們這次過元宵節(jié)，不準(zhǔn)備買湯圓，是自己做。我們?yōu)檫@次元宵節(jié)買了許許多多的材料，材料分貝是紅糖，還有酒米，雞蛋，花生。我們把這些材料買回家然后我們就開始做湯圓，一開始我們先把花生剝皮，由于我們買了許多花生，所以要?jiǎng)兒芫玫�。我們撥了將近一個(gè)小時(shí)的皮，終于把這個(gè)花生的皮剝完了。為了吃湯圓我也是拼了!然后我來到了。廚房和媽媽一起把雞蛋打碎放在盆子里，然后把花生放進(jìn)裝蛋的盆子里面然后我就靜靜的看著我的媽媽把雞蛋和花生混合在一起經(jīng)過我媽媽的手雞蛋和花生已經(jīng)，成了我們即將包湯團(tuán)的材料。
然后我們就開始包湯圓了，包湯圓我們把酒米敞開拿在手中把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了的餡放在湯圓里面然后我們?cè)诜旁谑种腥�，揉成一個(gè)團(tuán)就做完了，但我第一次做的并不好做的時(shí)候，餡露在了外面，然后沒有吧湯圓，搓圓，然后媽媽看到了就對(duì)我說你沒做過先看我做給你看，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。然后媽媽就迅速的在我面前演示了一遍，之后我自己模仿了一下。我蘇安然模仿的不像但是我相比第一次做來說，我做的湯圓好多了。然后媽媽又說;你既然比第一做的好拿你就繼續(xù)做，我聽了媽媽的話。繼續(xù)坐了起來直到我做了20個(gè)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己做的和媽媽的`差不多了!我便興奮的對(duì)媽媽說：“我和你做的一樣我進(jìn)步了。媽媽笑著看看我我也笑著看看她。
就這樣我們把湯圓做好了我們把湯圓煮熟然后互相吃著對(duì)方的湯圓，臉上露出了得意的笑容。
元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)快要來臨了，大家一定都有一些感想吧！那先聽聽我的感想。
我家的元宵一定不會(huì)像元宵節(jié)的第一條，那個(gè)晚上，一家要團(tuán)圓，還要一起吃團(tuán)圓飯。因?yàn)槲腋绺缛チ撕�，在讀大學(xué)，我們一家人是不會(huì)團(tuán)聚在一起，吃著爸爸媽媽裹的湯圓，吃著團(tuán)圓飯，一家在那元宵節(jié)開開心心的'。
說起哥哥，我還真想哥哥，哥哥坐火車去湖南的那個(gè)晚上，我真舍不得哥哥走。
在元宵節(jié)，有悲有喜。雖然我為哥哥而不能和一家人在一起的時(shí)候而難過悲傷。但我還是高興的，因?yàn)椋?jié)的那天晚上，我可以拿著我的小燈籠去和一些義烏小朋友一起去游街，那晚，整個(gè)義烏的電燈差不多都關(guān)掉了，因?yàn)樾∨笥涯弥鵁艋\要去游街，如果義烏都是亮著，那要燈籠干什么呢？
元宵節(jié)快來臨了，我祝愿全世界的小朋友們?cè)?jié)快樂。
元宵節(jié)的作文 篇5
“賣湯圓，賣湯圓嘍！”一陣陣叫賣聲傳入耳際。沒錯(cuò)，一年一度的元宵佳節(jié)又到了。
一大早，秧歌隊(duì)就在橫山中學(xué)的大門口聚集了。我最為期待的是十九支隊(duì)伍中的教育系統(tǒng)秧歌隊(duì)，那清一色是橫山二小的學(xué)生組成的一支秧歌隊(duì)。
中午兩點(diǎn)半左右，所有的秧歌隊(duì)都過來了，在一陣鑼鼓喧天的響聲之后，教育系統(tǒng)秧歌隊(duì)過來了。他們吸引觀眾的不光是強(qiáng)的陣容，還有整齊的`動(dòng)作、設(shè)計(jì)新穎的服裝和道具。我迫不及待的想一看究竟，逆著秧歌隊(duì)行進(jìn)的方向，幾開人群、沖了過去。
終于找到了。呀！就是不同凡響，所有的演員在導(dǎo)演變換的哨子聲中變換著隊(duì)形，各種花式的彩綢、花傘，五彩繽紛、五顏六色，氣場(chǎng)非同一般。接著就是腰鼓隊(duì)，橫山老腰鼓可是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，紅色的頭巾，皇家的服飾，襟飄帶舞，舞出了二小人的風(fēng)采，舞出了橫山老腰鼓獨(dú)特的魅力。最惹人喜愛的是狗狗隊(duì)，他們滑稽、可愛，扮演了今年的生肖——狗，開心、喜慶，特別招人喜歡。
晚上，我們吃外公做的湯圓。飯后，我和爸爸去了中心廣場(chǎng)猜燈謎。廣場(chǎng)上燈火通明，金碧輝煌。前來猜燈謎的人絡(luò)繹不絕。“助產(chǎn)士”三個(gè)字打兩個(gè)數(shù)學(xué)名詞，可把我難住了，我百思不得其解，最后，旁邊的老大爺告訴我，謎底是分子和分母。
一年一度的元宵節(jié)總是過得很快，它是凝結(jié)了許多中國(guó)文化的一塊結(jié)晶。我相信，隨著祖國(guó)科技的發(fā)展，明年的元宵佳節(jié)會(huì)辦的更加豐富多彩。
元宵節(jié)的作文 篇6
我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：中秋節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)……其中我最喜歡的是元宵節(jié)。
元宵節(jié)這一天，人們掛起了各式各樣的彩燈，熠熠生輝，可好看了。你看，吳山廣場(chǎng)上有十二生肖造型的燈，有“豬八式吃西瓜”的燈，有“貓抓老鼠”的燈……讓人目不暇接，看了這盞又怕錯(cuò)過了那盞。其中我最喜歡的要數(shù)孫悟空造型的燈了。你瞧，孫大圣腰系黃色虎皮裙，手持如意金箍棒，右手在眼睛上方搭起了“涼篷”，像是在眺望遠(yuǎn)方，看看有沒有妖怪，真是活靈活現(xiàn)！
猜燈謎也很有趣。每盞彩燈下都掛著一張紙條，上面寫著謎面，這就是燈謎了。碰到會(huì)猜的，便扯下去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)核對(duì)謎底。答對(duì)了，還能領(lǐng)取一個(gè)小獎(jiǎng)品。
不過，對(duì)我這個(gè)小吃貨來說，元宵節(jié)的`重頭戲是吃湯圓。開始包湯圓嘍，我先在面粉里加了點(diǎn)水，經(jīng)過揉搓，面粉變成了一個(gè)大面團(tuán)，再把大面團(tuán)揪成幾十個(gè)小面團(tuán)，然后把小面團(tuán)壓扁，往里面放一點(diǎn)豆沙，裹起來，搓圓這樣一個(gè)湯圓就做好了。開始煮湯圓了，一個(gè)個(gè)湯圓被倒進(jìn)了滾燙的開水中，只見湯圓沉到了鍋底下，靜靜地躺著，像是睡著了一樣。過了一會(huì)兒，湯圓便像胖娃娃們套上了游泳圈，浮出水面。湯圓煮熟了，我拿起勺子舀了一個(gè)，也不管它燙不燙了，直接往嘴里送。哇，真是人間美味，又香又甜，我接連吃了好幾個(gè)。
賞彩燈、猜燈謎、吃湯圓，串連成了一個(gè)如此多姿多彩的元宵節(jié)。