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    1. 幼兒園使用教材情況自查報(bào)告

      時(shí)間:2024-02-17 07:29:31 報(bào)告范文 我要投稿

      幼兒園使用教材情況自查報(bào)告

        在現(xiàn)實(shí)生活中,需要使用報(bào)告的情況越來越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編整理的幼兒園使用教材情況自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園使用教材情況自查報(bào)告

      幼兒園使用教材情況自查報(bào)告1

        為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號(hào))文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

        成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

        二、全面自查

        1、無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

        2、提高認(rèn)識(shí),為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

        3、社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個(gè)別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

        4、有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。

        三、整改措施

        1、規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

        2、強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的.重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

        3、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

        4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

        5、不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

        今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

      幼兒園使用教材情況自查報(bào)告2

       幼兒園課程教學(xué)資源承載著培根鑄魂的重要使命,對幼兒身心發(fā)展和品德啟蒙具有重要影響。此次排查清理工作是國家教材委員會(huì)辦公室、市教委部署的一項(xiàng)十分重要的工作。教材專項(xiàng)排查工作方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神,完善我園教材選用、使用及管理,對全園使用的教材內(nèi)容開展一次專項(xiàng)排查,為保證此項(xiàng)排直工作有序進(jìn)行,按上級精神要求,特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        按照“一堅(jiān)持五體現(xiàn)”的總原則和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的工作原則,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策,在我園全面開展全學(xué)科、全、全語種教材內(nèi)容意識(shí)形態(tài)排查,進(jìn)一步規(guī)范我園教材工作規(guī)范化管理,確保我園教材領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)安全。

        二、成立教材排查工作專班

        組長:劉

        副組長:劉

        組員:倪,高,芮

        負(fù)責(zé)人:劉

        經(jīng)辦人:高

        三、排查清理范圍

        1、教師指導(dǎo)用書:供幼兒園教師使用,為幼兒園保育教育實(shí)踐提供專業(yè)支持的'參考或指導(dǎo)用書,以及與之配套的音視頻資源、圖冊資料等。

        2、幼兒讀物:幼兒園選用或幼兒自帶的幼兒圖畫書及其配套產(chǎn)品。

        3、幼兒教材:供幼兒人手一冊(套)作為教材使用的教學(xué)用書、幼兒讀本等(包括與之配套的操作材料、玩教具、資源包、音視頻、圖冊資料等)。排查重點(diǎn)全校內(nèi)所有年級的課程教材、校本教材及教輔,學(xué)校圖書室所有圖書,師生自帶的課外讀物。

        四、排查方式采取地毯式排查方式。

        由教材排查專班人員統(tǒng)一對圖書室、班級教室進(jìn)行逐室逐人排查。全面排查幼兒園教師指導(dǎo)用書存在的方向性、思想性、科學(xué)性問題,對存在下列情形的教師指導(dǎo)用書不得推薦或選用。

        全面排查進(jìn)入幼兒園的幼兒讀物,對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中的12條負(fù)面清單(附件6),重點(diǎn)排查幼兒讀物內(nèi)容和插圖,對存在問題的立即進(jìn)行清理。

        全面排查清理幼兒教材或變相幼兒教材,凡是要求幼兒人手一冊使用的教學(xué)用書及配套的操作材料、資源包等一律不得進(jìn)入幼兒園。

        五、具體安排

        1、根據(jù)教育局精神,制定學(xué)校排查工作方案。對自查出有問題的幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒讀物要逐一填寫清理清單(附件1和附件4),并于7月24日前向口東中心園提交自查報(bào)告

        2、學(xué)校對各室逐一進(jìn)行排查。此次排查清理工作時(shí)間緊、任務(wù)重,相關(guān)人員務(wù)必要認(rèn)真研究制定工作方案,明確專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)全鏈條管理,做到責(zé)任層層壓實(shí)。要堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真對照排查通知要求嚴(yán)格排查,嚴(yán)把思想關(guān)和質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)存在問題果斷停用清理。

        3、迎接上級檢查。

        六、工作要求

        1、按照園所制定的方案,保質(zhì)保量按期完成排查任務(wù)。排查時(shí)要做到細(xì)致,不流于形式,對本次排查清理工作嚴(yán)肅認(rèn)真、不走過場。

        2、根據(jù)排查的結(jié)果,對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,并形成報(bào)告上交鎮(zhèn)教委。

        3、排查工作嚴(yán)格遵守相關(guān)保密規(guī)定,嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)要求。排查清理工作屬于內(nèi)部業(yè)務(wù)工作,不公開、不宣傳、不上網(wǎng)。本方案及相關(guān)附件不得通過微信、QQ、互聯(lián)網(wǎng)等任何方式和途徑對外傳播。

      幼兒園使用教材情況自查報(bào)告3

        為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒教育管理、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容,切實(shí)做好違規(guī)統(tǒng)一購買幼兒教材、讀物、教輔材料、活動(dòng)材料專項(xiàng)治理工作,落實(shí)省、市、區(qū)各級文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),為辦好人民滿意的教育提供保障。我園迅速開展全面自查自糾,總結(jié)如下。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)

        我園非常重視此項(xiàng)工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:徐曉副組長:高鑫欒寧王婷成員:全體教師

        二、全面排查

        1、召開全體教師座談會(huì),簽訂幼兒園教師教輔材料管理承諾書。

        2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料和小學(xué)教材。

        3、深入幼兒家庭了解幼兒家長,發(fā)放電子調(diào)查問卷,進(jìn)一步對有無向家長推銷教材教輔等情況工作進(jìn)行核實(shí)。

        三、整治結(jié)果

        通過互查互評和幼兒園的調(diào)查核實(shí),無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無私自向幼兒家長推薦教輔材料現(xiàn)象。無違反規(guī)定強(qiáng)行推薦幼兒家長購買教輔材料現(xiàn)象。

        今后,我園將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級要求嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料、亂收費(fèi)現(xiàn)象和小學(xué)化傾向的'發(fā)生,切實(shí)減輕幼兒的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高幼兒的整體素質(zhì)。

      幼兒園使用教材情況自查報(bào)告4

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)有關(guān)教學(xué)用書的規(guī)定和要求,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》的通知精神,以及歷下區(qū)教體局教學(xué)用書征訂工作會(huì)議的`規(guī)定和要求,結(jié)合我園工作實(shí)際,嚴(yán)格地按照規(guī)定和要求,認(rèn)真落實(shí)《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對我園教輔材料方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的專項(xiàng)自查,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

        成立領(lǐng)導(dǎo)小組,以園長為組長,全體教師為組員,研究教材,制定學(xué)期計(jì)劃,根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),合理安排幼兒的一日活動(dòng),全面進(jìn)行自查。

       一、無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。

       二、我園大班,中班,小班一直循環(huán)使用省編教材幼兒活動(dòng)教材,沒有其它的任何教輔材料。

       三、在園長的要求帶領(lǐng)下,我園切實(shí)提高老師們的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí),堅(jiān)決抵制商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入校園。

       四、根據(jù)通知要求,我園已于與教師簽訂了《教輔材料管理承諾書》并存檔備查。

        今后我園將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,在工作中嚴(yán)格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度,不斷規(guī)范幼兒園教學(xué)用書及幼兒讀物的使用,以法辦園,依法執(zhí)教,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)我園和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育。

      幼兒園使用教材情況自查報(bào)告5

        按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)工作小組關(guān)于開展印裝行業(yè)治理整頓“百日會(huì)戰(zhàn)”行動(dòng)的實(shí)施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內(nèi)組織開展“整治侵權(quán)盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專項(xiàng)自查行動(dòng)”,現(xiàn)將自查開展情況總結(jié)如下:

        一,加強(qiáng)宣傳,自覺抵制盜版資料

        接到通知以來,我校利用周一上午國旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié),使全校師生懂得“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用,它既是保證社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的重要制度,又是開展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為改革開放政策和社會(huì)主義法制建設(shè)的重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī),同時(shí)積極參加相關(guān)國際組織的活動(dòng),加強(qiáng)與世界各國在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而,中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè),在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護(hù)水平的高起點(diǎn)。在改革開放的.推動(dòng)下,中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法速度之快,也是史無前例的!币虼嗣恳粋(gè)公民都應(yīng)自覺遵守法律規(guī)定,自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。

        二、開展自查,確保本校師生不使用盜版資料

        3月15日開始,我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查,自查的范圍包括教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購,學(xué)校圖書室是否存在盜版圖,教導(dǎo)處存書是否有盜版,電子備課室是否存在盜版音像資料,各班級輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無使用盜版教輔資料。

        通過自查,了解到:學(xué)校教學(xué)使用的教科書、教學(xué)參考書等,均按上級要求征訂,主要來自新華書店,并且經(jīng)過教育局批準(zhǔn)的,沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有,采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的,已經(jīng)集中銷毀。

        三、高度重視,確保今后不購用非法出版物。

        學(xué)校在自查之后,召開班子會(huì)議,要求今后凡是征訂教學(xué)用書、教學(xué)光盤、圖書、教輔資料,一律要經(jīng)過教代會(huì)審批,從新華書店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買、使用盜版教輔資料,充分認(rèn)識(shí)到:盜版教輔資料錯(cuò)誤較多,使用時(shí)只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強(qiáng)宣傳,讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個(gè)師生。

      幼兒園使用教材情況自查報(bào)告6

        教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會(huì)、教職工會(huì),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下:

        一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的`書目。

        二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。

        三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。

        四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的。學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。

        五、加強(qiáng)了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。