元旦作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的元旦作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
往日的聯(lián)歡會(huì)都是老師安排。今年,我自告奮勇承包了元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午,我找了幾個(gè)同學(xué)商量聯(lián)歡會(huì)的事,我們準(zhǔn)備了八個(gè)節(jié)目,其中包括唱歌、跳舞和演奏。
聯(lián)歡會(huì)就在教室舉行。教室的窗戶和電風(fēng)扇之間拴了許多繞成環(huán)兒的長(zhǎng)氣球,五顏六色。窗戶和黑板上掛著閃閃發(fā)光的彩帶。
同學(xué)們嘻嘻哈哈,有的忙著拴氣球、掛彩帶,有的手拿噴霧器互相追逐。還有的忙著擺桌椅,顧不上說(shuō)話。黑板中央用粉筆寫著四個(gè)醒目的大字:新年快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼間,肅靜的教室充滿了溫馨。
下行兩點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。我?guī)е鴾?zhǔn)備好的節(jié)目單走向講臺(tái),和陳潤(rùn)楠、楊莞悅宣布:第一個(gè)節(jié)目是由王昊哲帶來(lái)的樂(lè)曲《我是一個(gè)兵》。只見(jiàn)王昊哲拿著竹笛走到講臺(tái)上輕輕吹奏起來(lái)。動(dòng)聽(tīng)的聲音盤旋在教室上空,幾十雙眼睛一齊望著王昊哲,望著他手里的竹笛,如醉如癡。幾十雙耳朵傾聽(tīng)這優(yōu)美的樂(lè)聲,似乎聽(tīng)懂了它的訴說(shuō)。每一個(gè)人都心曠神怡。
一曲完畢,教室里不約而同的響起了一陣排山倒海的掌聲。接著就是陳天洋、方旭旭等人帶來(lái)的《江南style》舞蹈。這個(gè)節(jié)目激起了大家的興致,一同跳起來(lái)。
后來(lái)的節(jié)目也很有新意,有魔術(shù)、唱歌等等,教室里不斷爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲。空氣中飄散著糖果的香甜和甜美的'笑聲。
聯(lián)歡會(huì)臨近結(jié)束的時(shí)候,大家彼此道一聲祝福,開(kāi)始拆除氣球、彩帶。興致勃勃的擺放桌椅,聊著聯(lián)歡會(huì)的感受。
放學(xué)了,兩條隊(duì)分頭向東西方向走去。每個(gè)人臉上洋溢著快樂(lè)。而此時(shí),空無(wú)一個(gè)的教室里,那歡樂(lè)的笑聲久久未曾散去……
元旦作文 篇2
20xx年轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,20xx年的鐘聲響了。
今天我和媽媽去波海公園玩,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,吸引了眾多的中外游客。我原本想去湖邊撈魚,但今天旁邊有模型船比賽,模型船馬達(dá)發(fā)出的噪音很大,影響到湖面的`寧?kù)o,平時(shí)能看見(jiàn)很多小魚游來(lái)游去的,今天卻看不見(jiàn),但是我還不放棄,沿著湖邊走到了橋底,突然被我發(fā)現(xiàn)了魚的蹤跡,我和媽媽慢慢地移步過(guò)去,輕輕的一撈,以為撈到是條小魚,但仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小蝦,我驚訝極了!但是天已經(jīng)快黑了,嗨,心里更焦急了,最后我使勁一撈,果然撈起了一條小魚,但不小心又掉到水里,我對(duì)媽媽說(shuō):“真可惜啊”!
最后,撈了大半天,結(jié)果全都是小蝦,我數(shù)了數(shù)一共有11只,我看這生猛的小蝦,覺(jué)得元旦過(guò)得很快樂(lè),很開(kāi)心!
元旦作文 篇3
元旦節(jié)到,我們班級(jí)舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì),老師讓每個(gè)同學(xué)都表演節(jié)目。
第一個(gè)是程鑫和謝淼表演的拳擊,拳擊還用腳,真搞不懂。第二個(gè)是張?chǎng)蔚葞兹吮硌莸膰?guó)學(xué)朗誦……都很成功,我想不起來(lái)表演什么節(jié)目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風(fēng)》,老師說(shuō)會(huì)唱的同學(xué)到講臺(tái)上一起唱,我心里暗想:當(dāng)個(gè)配角也不錯(cuò),重在參與嘛。于是我跑上講臺(tái)和幾個(gè)同學(xué)合唱。在講臺(tái)上唱歌的時(shí)候,我看見(jiàn)我的'同桌馬欣雨在為我鼓掌,并豎起大拇指,好像在鼓勵(lì)我。唱完后,我回到座位上,馬欣雨說(shuō):“黃功赫,我太佩服你,我都不敢上去,你竟然敢上!
這個(gè)元旦真是快樂(lè),因?yàn)槲叶靡粋(gè)道理:當(dāng)配角也是值得驕傲的。
元旦作文 篇4
今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃。上午,我們要到部?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
不一會(huì)兒,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的.小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
元旦作文 篇5
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號(hào)召時(shí),我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞,拿什么來(lái)應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開(kāi),舉止一直都不大方得體,思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六,我決定用心地去找唱歌的感覺(jué),尋覓自身特有的感覺(jué),于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽(tīng)眾,在家里這個(gè)小舞臺(tái)中,我恰恰感到的不是沒(méi)自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí),除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外,也都會(huì)刻意去模范音色,可要知道,每個(gè)人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來(lái)帶給自己的`可能除了自卑再也沒(méi)有別的了,因此,選擇曲目時(shí)候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂(lè)感再出色!
以上是談了我選曲目的感覺(jué),接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過(guò)程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對(duì)歌曲的理解,融合自己對(duì)歌曲的詮釋,盡心盡力地開(kāi)唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來(lái),我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀。。。。。。
一次活動(dòng),一次體驗(yàn),一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè)!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。(元旦好,好元旦,圓好蛋)。
元旦作文 篇6
記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):有氣球的'同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
叮——叮,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來(lái),因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來(lái)。
叮——叮,下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了去年,迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!
元旦作文 篇7
新年到,新年到,新年的鐘聲既將開(kāi)起,嗒、嗒……12點(diǎn)了新年又開(kāi)始了,我們懷著盼望的心情迎接著新年里元旦的到來(lái)。
新年里的元旦有著快樂(lè)的心情,元旦這一天夜晚的圓月圓圓的,綻放出照眼的光彩,這一天人們都用看五彩繽紛的花燈和看著就流口水的元宵,今天晚上有許多人來(lái)到國(guó)貿(mào)門前看花燈晚上的花燈真漂亮有轉(zhuǎn)的,有走的,還有魚兒在水中游,我最喜歡有兩種的花燈,第一種是有一座小橋,下面有一條小河,小河里有許多的魚和彩色的石頭,魚兒在水中自由的游著,在水中的魚兒個(gè)個(gè)都是有著一條條的有看金色魚鱗的`金魚,有一個(gè)當(dāng)老兵的老頭問(wèn)道這一條金魚多少錢,制作花燈的人說(shuō):“二十元一條”。
老人接怎么這么貴,便宜點(diǎn)。制作花燈的人說(shuō):“不買,老人慢悠悠的走了你覺(jué)得好笑嗎?”我覺(jué)的很好笑,還有一個(gè)是飛馬,飛馬兩邊有著飛一般的的翅膀,因?yàn)檎障鄼C(jī)有一道閃光,啪,拍了下來(lái),我的眼睛瞇了一下,照出來(lái)像是閉著眼一樣。
這一天的夜晚我非?鞓(lè),無(wú)比的快樂(lè)。睡著了夢(mèng)到了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
元旦作文 篇8
洋節(jié)圣誕過(guò)去之后,接踵而來(lái)的是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日元旦。孩子掰著指頭盼過(guò)節(jié),只知道元旦卻不知道陽(yáng)歷年,就像我們小時(shí)候只知道陽(yáng)歷年不知道啥叫元旦。多大才知道元旦就是老百姓口中的陽(yáng)歷年也鬧不清.
現(xiàn)在翻看資料,才知道中國(guó)的元旦起源于3000多年以前,最早出現(xiàn)于《晉書》“顓帝以孟夏正日為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中,還有南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”,在漢語(yǔ)里,“元”是開(kāi)始,也就是第一,“旦”是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天。
小時(shí)候盼著過(guò)陽(yáng)歷年,不只是因?yàn)檫^(guò)節(jié)能吃好吃的,重要的是過(guò)了陽(yáng)歷年就離春節(jié)不遠(yuǎn)了。在距離春節(jié)的這段日子里,也是一年來(lái)農(nóng)人們最清閑的日子了。墻根下、柴垛旁是曬太陽(yáng)的老頭老太,冬日的暖陽(yáng)讓他們褶皺的臉盡情的展開(kāi)。年輕一點(diǎn)的三五成群的圍著爐子打牌、喝酒,女人們則你上我家,我上你家,聚在一起邊拉著家常,邊納鞋底、打毛衣。一進(jìn)臘月就開(kāi)始忙活過(guò)年了,大人孩子開(kāi)始添新衣,女人們開(kāi)始攤煎餅、蒸饅頭,男人們進(jìn)城趕集買年貨,雖然忙忙碌碌,但心里卻美滋滋的.。
如今的人們一年四季都忙著奔波掙錢,不會(huì)像以前那樣再過(guò)閑冬了,那簡(jiǎn)陋的家鄉(xiāng),那溫馨的場(chǎng)面也只會(huì)在思念里與我纏繞了。
轉(zhuǎn)眼間又是一年元旦如期而至,人生如四季,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己的一生中會(huì)有多少個(gè)轉(zhuǎn)眼間。春天里我們播下希望的種子,想象著它發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,像一個(gè)孕育生命的母親,期待自己將要出生的嬰兒。夏天我們?nèi)甾r(nóng)人一般辛勤的耕耘著、奮斗著、呵護(hù)著。秋天我們會(huì)和所有的人一樣收獲思想,收獲感情,收獲經(jīng)驗(yàn),收獲智慧,而且收獲的永遠(yuǎn)大于我們的勞作。到了冬天,我不知道我們會(huì)干什么,因?yàn)槲业娜松未曾到達(dá)冬季,但是我想我可能會(huì)在冬日里隔著窗子看外面飄落的雪花、落寞的黃昏,會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上與冬日的暖陽(yáng)親密接觸。
回首過(guò)去的一年,輝煌、暗淡,成功、失敗,都曾有過(guò),新的一年就讓我們一起帶著真誠(chéng)和夢(mèng)想,在生命的舞臺(tái)上用心的揮灑,心想事成,前程似錦!
元旦作文 篇9
當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)隆隆的鞭炮聲,知道了元旦的到來(lái);當(dāng)我們看見(jiàn)了飄揚(yáng)的白雪,知道了我們期盼已久的寒假將至;當(dāng)我們聞見(jiàn)了新鮮的.空氣,感覺(jué)到了新的一年的到來(lái)!
在這飄揚(yáng)的白雪中,閃爍著我們對(duì)新的一年的憧憬與希望;閃耀著我們滿心的歡喜;閃現(xiàn)出我們童年七彩的夢(mèng)想。
來(lái)吧,讓我們?cè)诎籽┲凶杂傻乇寂;?lái)吧,讓我們?cè)诎籽┲墟覒;?lái)吧,讓我們共同面對(duì)新的一年。
最后,我祝大家元旦快樂(lè)。謝謝!