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歷史人物故事14篇【優(yōu)秀】
歷史人物故事 篇1
明朝的時(shí)候，從日本過來的海盜不斷從海上入侵我國的東南海疆，殺人放火，搶奪財(cái)物，甚至把大批男女抓走當(dāng)奴隸。人們痛恨這些日本海盜，叫他們是“倭寇”。明朝派了許多優(yōu)秀將領(lǐng)到沿海平倭，戚繼光是最杰出的一個(gè)。
戚繼光17歲就繼承父業(yè)，成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng)，立志為保衛(wèi)祖國獻(xiàn)身。剛到前線的時(shí)候，有一次戚繼光率軍去迎擊倭寇，有些士兵竟不敢迎敵，見倭寇來了，回頭就跑。戚繼光大喝一聲：“站住!”隨后跳上一塊大石頭，連發(fā)三箭，射倒了三個(gè)倭寇頭目，又帶頭沖上去殺敵，終于取得了勝利。從此，戚繼光的聲威大振，倭寇都叫他“戚老虎”。為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，戚繼光重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)明軍紀(jì)，人稱戚家軍。戚家軍連戰(zhàn)連勝，把入侵浙江的倭寇消滅了。
戚繼光又率軍到了福建。戚繼光決定先拔除倭寇在海上的最大據(jù)點(diǎn)橫嶼島。為了接近橫嶼島，戚家軍將士冒著巨大的危險(xiǎn)，赤膊匍匐前進(jìn)在海灘上。戚繼光親自擂響戰(zhàn)鼓。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的廝殺，盤踞在島上的大批倭寇被殲滅。戚家軍又乘勝前進(jìn)，把福建沿海的倭寇一一掃平。在戚繼光和其他將領(lǐng)的.共同努力下，危害我國沿海達(dá)300年之久的倭寇被徹底平定了。偉大的統(tǒng)帥、民族英雄戚繼光和他的戚家軍為祖國立下了不朽功勛。
歷史人物故事 篇2
屈原是古代一位偉大的詩人，也是一位杰出的愛國者。屈原生在戰(zhàn)國時(shí)期的楚國，家鄉(xiāng)在現(xiàn)在湖北的秭歸(zǐguī)，離長江三峽不遠(yuǎn)。這里風(fēng)景奇美，山影水聲迷人動(dòng)聽，屈原非常熱愛自己的故鄉(xiāng)，熱愛楚國�？墒浅䥽y(tǒng)治者腐敗無能，不圖進(jìn)取，使國力漸漸衰弱，百姓生活也很痛苦。屈原非常著急，來到都城勸楚王改革圖強(qiáng)。不料屈原受到奸臣的陷害和攻擊，一度信任他的楚
王竟把屈原趕出都城，流放到了遠(yuǎn)方。
屈原一片愛國心不被人理解，難過極了。有人勸屈原：“楚國既然不需要你，你何不到別國去，照樣可以施展才能啊!”
屈原回答說：“我愛我的楚國，為它的命運(yùn)擔(dān)憂，為百姓的痛苦傷心。明知自己的處境很危險(xiǎn)，可是舍不得我的故土。我希望有一天還能為它出力�！�
屈原寫了許多詩，表達(dá)自己的愛國之情。屈原想象著自己乘著龍駕著象，在天空中翱翔，就要飛往遠(yuǎn)方，離開楚國，忽然回頭看到了可愛的.家鄉(xiāng)，立刻停住了腳步。屈原的仆人哭了，連馬也不肯再往前走。他又回到了楚國，并下決心：“如果不能實(shí)現(xiàn)我的愿望，我就投江而死，用生命殉我的祖國!”
不久，屈原懷著對(duì)楚國深深的眷戀，投入了汩羅江(在現(xiàn)在湖南)。他對(duì)楚國的愛也就是對(duì)中國的愛，對(duì)自己所屬民族的愛。所以全國人民至今還懷念屈原，每年端午節(jié)人們劃龍舟，吃粽子，就是為了紀(jì)念屈原這位偉大的愛國者。
歷史人物故事 篇3
一、姜維
長城之戰(zhàn)：
時(shí)值壽春諸葛誕叛亂，于是姜維乘虛進(jìn)軍沈嶺，直逼長城。鄧艾聞?dòng)崄碓�，與姜維戰(zhàn)于長城下。姜維伏兵左右，又引得鄧艾前來斗陣。鄧艾斗陣不能勝，部將破陣被捕，本已現(xiàn)敗績(jī)，姜維此時(shí)又命伏兵盡出，鄧艾軍望而披靡，無計(jì)可當(dāng)，大敗，這也是姜維打敗鄧艾的為數(shù)不多的一場(chǎng)經(jīng)典之戰(zhàn)。
二、趙云
長坂坡之戰(zhàn)：
羅貫中讓長坂坡成了趙云的成名和表演的地方，而事實(shí)上并沒有那么夸張。演義上，趙云闖83萬軍陣，斬殺敵將53員，七進(jìn)七出，救出劉阿斗，使劉備當(dāng)時(shí)唯一的兒子保住了性命。而事實(shí)上，趙云是闖入曹操先鋒3000人的陣?yán)铮M(jìn)三出，就出劉禪的。
漢水之戰(zhàn)：
這是趙云真正成為三國武將第一人的戰(zhàn)役。爭(zhēng)奪漢中時(shí)，曹操運(yùn)米于北山下，黃忠前去劫米，與趙云約好時(shí)辰，但逾期未還。趙云率輕騎直入曹軍，迎回黃忠并其部將張著。而后大開營門，曹軍追至而不敢入。此戰(zhàn)趙云以十余騎闖入曹軍大隊(duì)，而且是歷史上確有的事，武力之高令人生畏。
三、張遼
千里破蹋頓：
公元207年，曹操攻破南皮，袁紹之子袁熙、袁尚逃至北匈奴。曹操率軍追擊，聽郭嘉語，追擊千里，至柳城而戰(zhàn)。曹操以士兵疲憊，想先勢(shì)休息，然后再戰(zhàn)。張遼觀蹋頓兵雖勇而少紀(jì)，弩雖勁而陣散，于是建議曹操率軍突擊，大獲全勝。而若稍事休息，讓蹋頓有準(zhǔn)備而戰(zhàn)，后果可能完全不同。是可見張遼大將之度。
四、周瑜
赤壁之戰(zhàn)：
公元208年，（確切說是207年12月）曹操占領(lǐng)江陵后，發(fā)動(dòng)赤壁之戰(zhàn)。在周瑜，魯肅，諸葛亮（這里之所以把諸葛亮排在最后是因?yàn)樵谌酥兴麑?duì)孫權(quán)的'推動(dòng)作用最�。┑淖饔孟�，孫權(quán)以周瑜喂都督，督軍三萬（加上劉備的2萬水軍就是5萬），迎擊曹操83萬人馬。
五、劉備
三讓徐州：
漢獻(xiàn)帝初平四年(，割據(jù)兗州的曹操派遣泰山太守應(yīng)劭往瑯邪迎其父曹嵩及家人百余口到兗州。途經(jīng)徐州時(shí)，徐州牧陶謙為交好曹操特派都尉張護(hù)送曹嵩一行。不料張殺死曹嵩及其家人，席卷財(cái)物而去。于是曹操便把帳記在陶謙身上，以為父報(bào)仇為名，發(fā)兵攻徐州。
陶謙面對(duì)兵臨徐州城下的曹操大軍，自知難以抵?jǐn)�，便采納別駕從事糜竺的建議，請(qǐng)北海相孔融、青州刺史田楷前來相救�？兹谟盅麆渫ゾ忍罩t。劉備欣然帶領(lǐng)關(guān)羽、張飛、趙云和數(shù)千人馬奔赴徐州。
劉備就帶著關(guān)、張來救，初戰(zhàn)就打敗曹操緩解了徐州危機(jī)。陶謙便想將徐州讓與劉備，劉備推辭再三。隨后劉備寫信給曹操，希望曹操以國家大義為重，撤走圍困徐州之兵。由于呂布威脅曹操后方，曹操便給了劉備順?biāo)饲�，退兵而去。這是第一讓。曹軍退后，陶謙再讓徐州，劉備認(rèn)為他只是應(yīng)朋友之義才來，拒不接受但答應(yīng)駐守徐州附近，這是第二讓。劉備在陶謙的再三挽留下兵駐徐州沛縣。后來陶謙病重，再次請(qǐng)劉備執(zhí)掌徐州，劉備又辭，陶謙死不瞑目，這是第三讓。徐州軍民極力表示擁戴劉備執(zhí)掌州權(quán)，關(guān)羽、張飛也再三相勸。至此，劉備才同意接受徐州大權(quán)，擔(dān)任了徐州牧。。
歷史人物故事 篇4
蘇東坡住在岐山下的時(shí)候，聽說河陽縣的豬肉味道特別好，就派一個(gè)人到河陽縣去買豬。這仆人是個(gè)酒鬼，臨出門時(shí)，蘇東坡特別叮囑他不要喝酒誤事。
剛開始，仆人做事很小心，一點(diǎn)酒也沒有喝，所以一路還算順利。等到買好了豬，快到家的'時(shí)候，他終于忍不住了，在路上一邊趕豬，一邊喝酒，最后醉倒在路旁。這樣—來，豬都逃走了。
仆人醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)豬沒有了，找了很久也沒找著，又不敢空著手回去。只好自己出錢，在岐山附近買了幾頭豬趕回去冒充河陽豬，蘇東坡十分高興，特地發(fā)了很多請(qǐng)柬，請(qǐng)了很多客人來吃美味的河陽豬肉。
肉做好后端了上來，蘇東坡說：“河陽的豬肉特別好吃，這是我叫人專門從河陽買來的�！碑�(dāng)時(shí)，蘇東坡是朝廷命官，又是有名的文學(xué)家，客人們聽他這么—說，夾起豬肉一嘗，都贊不絕口，說到底是河陽豬肉，真是又香又嫩，肥而不膩。正在這時(shí)候，有人來報(bào)告說有幾個(gè)農(nóng)夫要見蘇東坡。
“幾位有何貴干？”見了農(nóng)夫，蘇東坡問。
“昨天我們?cè)诼飞蠐斓綆最^豬，一打聽，才知道是大人府上的，今日特來送還�！�
“我的豬？”蘇東坡很驚訝，叫來仆人問怎么回事。仆人見瞞不過，只好把實(shí)情說了。剛才還在拼命夸豬肉的那些客人覺得很沒趣，一個(gè)個(gè)告辭走了。
哲理點(diǎn)撥：為什么普通的豬肉經(jīng)蘇東坡介紹后，就變得格外好吃了呢？原因就是普通人喜歡迷信權(quán)威。對(duì)于權(quán)威，既不盲目崇拜，也不盲目蔑視；養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，說話辦事忠于自己的感受，這樣才能真正地?fù)碛兄腔邸?/p>
歷史人物故事 篇5
你的決定震動(dòng)了整個(gè)皇宮！當(dāng)他們看到你驚世的容貌，都愣住不能言語。我的小姐呀，還記得你走入殿堂，滿朝文武的驚詫嗎？還記得元帝看見你時(shí)驟然蒼白的臉嗎？你的.決定震動(dòng)了整個(gè)長安城！看看那沿街駐足的百姓吧，或者，想想臨行前的那個(gè)夜晚，連月亮也深躲在云后哭泣，不敢相信這樣的事實(shí)。你才能說你愛江南水汽氤氳的小橋流水人家，你曾說你夢(mèng)想騎一匹輕快的馬，打江南而過，讓歡笑融入滾滾的長江水�？墒�，你出人意料的選擇了干旱荒蕪的大漠，選擇了漫天黃沙的孤寂得異域生活。
你海棠般的容顏，你菊花般孤高的傲視風(fēng)骨，你柳絮般飄飛的沉思，你桃花般紅綃香斷的淚痕，都在這廣漠中消隱，你的聰明癡迷著漢賦。
歷史人物故事 篇6
當(dāng)初，范陽人祖逖，年輕時(shí)就有大志向，曾與劉琨一起擔(dān)任司州的主簿，與劉琨同寢，夜半時(shí)聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說：“這不是令人厭惡的聲音。”就起床舞劍。渡江以后，左丞相司馬睿讓他擔(dān)任軍咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起驍勇強(qiáng)健的壯士，對(duì)司馬睿說：“晉朝的變亂，不是因?yàn)榫鳠o道而使臣下怨恨叛亂，而是皇親宗室之間爭(zhēng)奪權(quán)力，自相殘殺，這樣就使戎狄之人鉆了空子，禍害遍及中原。
現(xiàn)在晉朝的遺民遭到摧殘傷害后，大家都想著自強(qiáng)奮發(fā)，大王您確實(shí)能夠派遣將領(lǐng)率兵出師，使像我一樣的人統(tǒng)領(lǐng)隊(duì)伍來光復(fù)中原，各地的.英雄豪杰，一定會(huì)有聞風(fēng)響應(yīng)的人！”司馬睿一直沒有北伐的志向，他聽了祖逖的話以后，就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史，僅僅撥給他千人的口糧，三千匹布，不供給兵器，讓祖逖自己想辦法募集。祖逖帶領(lǐng)自己私家的隊(duì)伍共一百多戶人家渡過長江，在江中敲打著船槳說：“祖逖如果不能使中原清明而光復(fù)成功，就像大江一樣有去無回！”
于是到淮陰駐扎，建造熔爐冶煉澆鑄兵器，又招募了二千多人然后繼續(xù)前進(jìn)。
歷史人物故事 篇7
教學(xué)目標(biāo)：
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的交際欲望，讓學(xué)生樂于參與到交際活動(dòng)中。
2、在模擬競(jìng)選的說、編、聽、評(píng)、寫的過程中，進(jìn)行多角度的口語交際訓(xùn)
練，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作態(tài)度、交流技巧和說話習(xí)慣。
3、讓學(xué)生在充分親近歷史人物與角色體驗(yàn)中，真切感受歷史故事的生動(dòng)有
趣，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史故事的興趣。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
1、同學(xué)們，生動(dòng)有趣的歷史故事一直深受大家的喜愛。誰來說說你最喜歡的歷史人物？（指名發(fā)言）
2、是呀，惹人喜愛的歷史人物實(shí)在是太多了！今天這節(jié)口語交際課，我們就一起走進(jìn)歷史，親近一批大名鼎鼎的歷史人物。
二、創(chuàng)設(shè)情境，明確任務(wù)。
1、課件出示眾多歷史人物。如：西門豹、扁鵲、紀(jì)昌、王戎、匡衡、劉備、諸葛亮等等。
2、孩子們，來，讓我們熱烈歡迎它們的到來，向它們打打招呼吧！（學(xué)生打招呼，老師以歷史人物身份應(yīng)答。）
3、創(chuàng)設(shè)情境，放飛思維：
�。�1）聽說，不久就要舉行“最受歡迎的`三大人物”競(jìng)選活動(dòng)了！今天來的這些著名的歷史人物，都是很有實(shí)力的競(jìng)選選手哦！他們聽說我們班的同學(xué)既能說會(huì)道，又樂于助人，就想在我們班尋找熱情友好的競(jìng)選伙伴，進(jìn)行一次模擬競(jìng)選。你們?cè)敢鈳椭麄儐幔?/p>
（2）出示“最受歡迎的三大歷史人物”的競(jìng)選程序。
最受歡迎的三大歷史人物“闖三關(guān)”競(jìng)選程序：
第一關(guān)——“自我推薦關(guān)”：向觀眾介紹自己的特長、愛好、特殊優(yōu)勢(shì)等，時(shí)間一分鐘。
第二關(guān)——“精彩演繹關(guān)”：講一個(gè)關(guān)于自己的生動(dòng)有趣的小故事。
第三關(guān)——“隨機(jī)應(yīng)變關(guān)”：根據(jù)提供的情景，即興續(xù)編故事。
4、友情提醒：同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以找志同道合的伙伴，組成競(jìng)選小組，幫助你們最喜歡的一個(gè)角色進(jìn)行“闖三關(guān)”的競(jìng)選準(zhǔn)備。當(dāng)然，除了大屏幕出示的這些人物，如果你有更好的特別喜歡的人選，也可以參加本次模擬競(jìng)選。
5、學(xué)生組建競(jìng)選小組，自由準(zhǔn)備五分鐘。
三、模擬交際，多元交際。
1、“自我推薦關(guān)”
�。�1）各競(jìng)選小組派一人上臺(tái)，以第一人稱介紹參賽歷史人物的特長、愛好、特殊優(yōu)勢(shì)等。
�。�2）集體評(píng)議。
評(píng)議要點(diǎn)：
A、態(tài)度是否熱情自然；
B、有無抓住人物特點(diǎn)進(jìn)行介紹，給人留下深刻的印象。
2、“精彩演繹關(guān)”
�。�1）各小組選派一人上臺(tái)講述競(jìng)選人物的小故事或精彩片段，可以用第一人稱，也可以用第三人稱。
�。�2）集體評(píng)議。
評(píng)議要點(diǎn)：
A、故事情節(jié)是否生動(dòng)有趣；
B、講故事時(shí)是否面向聽眾，態(tài)度自然大方；
C、聲音是否適當(dāng)，眼神和聽眾是否有交流。
3、“隨機(jī)應(yīng)變關(guān)”
�。�1）師提供特定情境。
（2）準(zhǔn)備兩分鐘，現(xiàn)場(chǎng)接編故事。
�。�3）集體評(píng)議。
評(píng)議要點(diǎn)：
A、故事情節(jié)是否完整、生動(dòng)合理；
B、儀態(tài)是否自然大方、語言是否流利、有聲有色等等。
四、評(píng)選推薦，寫推薦詞。
1、根據(jù)“闖三關(guān)”中的表現(xiàn)，確定最有實(shí)力的三位推薦對(duì)象。
2、集體交流，寫推薦詞。
五、課堂總結(jié)，拓展延伸。
1、總結(jié)：孩子們，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的歷史故事，就像一位位老師，一面面鏡子，給人智慧與啟迪。多讀歷史故事，多與歷史人物交流吧，你會(huì)有不一樣的收獲。
2、推薦閱讀《史記》。
歷史人物故事 篇8
一諾千金（季布）
[釋義] 許下的一個(gè)諾言有千金的價(jià)值。比喻說話算數(shù)；極有信用。
[語出] 《史記?季布列傳》：“得黃金百斤；不如得季布一諾�！�
[正音] 諾；不能讀作“ruò”。 [辨形] 金；不能寫作“斤”。
[近義] 言而有信 [反義] 言而無信
[用法] 常與“出言不茍”連用。一般作謂語。 [結(jié)構(gòu)] 偏正式。
[例句] 大丈夫言出必行；做事要果斷；～。
[成語故事]
秦朝末年，在楚地有一個(gè)叫季布的人，性情耿直，為人俠義好助。只要是他答應(yīng)過的事情，無論有多大困難，都設(shè)法辦到，受到大家的贊揚(yáng)。
楚漢相爭(zhēng)時(shí)，季布是項(xiàng)羽的部下，曾幾次獻(xiàn)策，使劉邦的吃了敗仗。劉邦當(dāng)了皇帝后，想起這事，就氣恨不已，下令通緝季布。這時(shí)敬慕季布為人的.人，都在暗中幫助他。不久，季布經(jīng)過化裝，到山東一家姓朱的人家當(dāng)傭工。朱家明知他是季布，仍收留了他。后來，朱家又到洛陽去找劉邦的老朋友汝陰候夏侯嬰說情。劉邦在夏侯嬰的勸說下撤消了對(duì)季布的通緝令，還封季布做了郎中，不久又改做河?xùn)|太守。
有一個(gè)季布的同鄉(xiāng)人曹邱生，專愛結(jié)交有權(quán)勢(shì)的官員，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。聽說季布又做了大官，他就馬上去見季布。季布聽說曹邱生要來，就虎著臉，準(zhǔn)備發(fā)落幾句話，讓他下不了臺(tái)。誰知曹邱生一進(jìn)廳堂，不管季布的臉色多么陰沉，話語多么難聽，立即對(duì)著季布又是打躬，又是作揖，要與季布拉家常敘舊。并吹捧說：
“我聽到楚地到處流傳著'得黃金千兩，不如得季布一諾’ 這樣的話，您怎么能夠有這樣的好名聲傳揚(yáng)在梁、楚兩地的呢?我們既是同鄉(xiāng)，我又到處宣揚(yáng)你的好名聲，你為什么不愿見到我呢?”季布聽了曹邱生的這番話，心里頓時(shí)高興起來，留下他住幾個(gè)月，作為貴客招待。臨走，還送給他一筆厚禮。后來，曹邱生又繼續(xù)替季布到處宣揚(yáng)，季布的名聲也就越來越大了。
歷史人物故事 篇9
風(fēng)雨飄搖的南宋末年，造就了一位杰出的民族英雄文天祥。在元軍大舉南侵之際，文天祥率領(lǐng)x隊(duì)與元兵苦戰(zhàn)于江西一帶，終因眾寡懸殊，兵敗被俘。
文天祥被押解到燕京后，元朝當(dāng)局因知他文武全才，深孚人望，便軟硬兼施，甩了各種辦法，企圖用高官厚祿收買他。文天樣雖身陷囹固，卻堅(jiān)貞不屈，志不可奪，寧死也不出賣自己的靈魂去做侵略者的鷹犬，表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。
文天祥有一個(gè)弟弟叫文溪山，當(dāng)時(shí)還在惠州做官，他看著宋室江山大勢(shì)已去，不思振作，卻甘心媚顏事敵。就在文天祥被俘后的`次年5 月，他投降元朝，后即赴燕京，騎馬招搖于市。文天祥在燕都獄中，聽到這個(gè)消息，捶胸跌足，放聲痛罵，大罵他的弟弟文溪山?jīng)]有骨氣。哭畢，援筆寫詩一首：
去年別我施出嶺，今年汝來亦至燕。兄弟一囚一騎馬，同父同母不同天。可憐骨肉相聚散，人間不滿五十年。三仁生死各有志，悠悠白日橫蒼煙。
文天祥還有一個(gè)哥哥名叫文天禎，寶祜年間鄉(xiāng)舉，也曾做過官。后因弟文天祥死節(jié)，于是再也不愿為官，隱居山林。同是一母所生。
兄弟三人所走的人生道路卻大相徑庭，是和他們不同的道德信仰的人生追求分不開的。
歷史人物故事 篇10
于謙，明朝洪武三十一年生人，官至太子太保，同時(shí)身兼我的偶像。
于謙的仕途是一帆風(fēng)順，四十余歲就已經(jīng)是三品的兵部侍郎了，如果他安心過日子，可能能混個(gè)尚書退休。可是天不如人愿，很快，異族騎兵重振雄風(fēng)，蒙古鐵騎沖進(jìn)了關(guān)內(nèi)，圍困了都城北京。這時(shí)，大部分官員主張學(xué)著宋朝，退到了南都南京，守住半壁江山，于謙卻堅(jiān)持要守住北京，受到了皇帝的`贊賞，被任命為北京最高軍事統(tǒng)帥。在于謙的率領(lǐng)下，蒙古鐵騎又被擊退，被迫回到漠北荒原。
后來，于謙被小人陷害，在刑場(chǎng)被處死。在牢里，他的附屬們都驚慌失措，有的出錢買通權(quán)臣，有的那聲喊叫，請(qǐng)求面見皇上，有的跌坐在地上，失魂一般一動(dòng)不動(dòng)……可他卻是穩(wěn)如泰山，不但不向小人屈服，還寫下了千古名篇《石灰吟》：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。最后，英勇就義。
于謙不但文武兼?zhèn)�，不屈不撓，而且還是個(gè)大清官。他死后有官員去他家抄家，卻只見滿屋破布，于謙的妻子兒女，仆人隨從全是布衣平民的樣子，身上破爛不堪。官員們不信于謙這樣的大人竟一貧如洗，便探頭探腦地四處張望，最后真讓他們找到了屋后有一個(gè)封得嚴(yán)實(shí)的木屋。官員們大喜過望，打開門后，里面竟是皇帝賞給于謙的華麗服裝，尚方寶劍和一些皇族送的古玩器物。官員們不禁慚愧不已，各自離開。
我心目中的于謙就是這樣一個(gè)人：智勇雙全，有膽有識(shí)，不畏權(quán)暴，清廉公正。你喜歡他嗎？
歷史人物故事 篇11
1906年，過完17歲的生日之后，帶著他母親和親戚們給他的錢，去他早就向往的維也納住兩個(gè)月。維也納這座金碧輝煌的巴洛克式的帝都令神迷目眩。他成天在街頭閑逛，興奮地瞻仰附近的宏偉建筑，在博物館、歌劇院、劇場(chǎng)中所看到的景象，使他眼花繚亂、如醉如癡。至少在此刻他已深信不疑，要想在藝術(shù)上有所建樹的話，就必須在維也納求學(xué)。于是他千方百計(jì)勸說母親同意他到維也納的'藝術(shù)學(xué)院去就讀。1907年夏，母親終于同意他帶著從父親的遺產(chǎn)中提取的可以在維也納生活一年的700克朗，來到維也納參加，以圓他那做畫家的夢(mèng)。他共參加了2次考試，但均未能通過。
只有四年制中學(xué)證書，不能報(bào)考建筑學(xué)院（建筑學(xué)院要求考生必須是六年制中學(xué)畢業(yè)）。他沒有給家中寫信，也沒有回家，而是獨(dú)自留在維也納，埋頭讀書，聽聽歌劇或在大街上茫然無主地游逛。直到10月底，他才返回林茨。這時(shí)身患乳癌的母親已氣息奄奄。12月21日，他母親終告不治，離開人世。
母親死后，希特勒面臨著想辦法謀生的問題。他雖完全獨(dú)立了，但他并無一技之長，又一向輕視體力勞動(dòng)，從來沒想靠自己的力量賺一分錢。然而他并不氣餒，仍信心十足，他向親戚告別，宣布他若不得志，決不回鄉(xiāng)。
1908年2月，希特勒重新回到了維也納。當(dāng)時(shí)的維也納是行將覆滅之前回光返照下的燦爛帝國。但也有住貧民窟、穿破衣服、的窮人。這時(shí)的希特勒開始變得富于批判精神和反抗精神，他常常為世道的不公和豪門貴戚們所榨取的不義之財(cái)而感到憤憤不平。到維也納之后，希特勒根本不去想方設(shè)法進(jìn)建筑系，也不想學(xué)什么手藝，或者從事任何正常的職業(yè)，相反他倒寧愿干些零活－－掃雪、拍打地毯、在車站扛行李。第一年，他主要就靠父親的那點(diǎn)遺產(chǎn)和每月25克朗的孤兒補(bǔ)助金生活，到1909年，父親的遺產(chǎn)用完了，只還有每月25克朗的孤兒費(fèi)，他完全成了一個(gè)流浪漢，夜晚宿在公園的長椅子上或隨便哪家的大門門洞里，白天在小酒肆和候車室中以廉價(jià)食品充饑。
歷史人物故事 篇12
清朝末年，我國派出了第一批出國留學(xué)生。他們都是些少年。有個(gè)才12歲的少年叫詹天佑。1905年，修建北京到張家口鐵路的消息傳開了。英國和俄國都爭(zhēng)著要修，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，最后達(dá)成”協(xié)議”，說中國如果不讓他們修，他們就什么也不提供。清朝政府這才讓詹天佑擔(dān)任總工程師。有人說詹天佑自不量力，勸詹天佑不要承擔(dān)這項(xiàng)難度非常大的工程。詹天佑說：”京張鐵路如果失敗，不但是我的不幸，也會(huì)給中國帶來很大損失。外國人說中國工程師不行，我則堅(jiān)持由自己來辦！”為了給中國人爭(zhēng)口氣，他把全部精力都投入進(jìn)去，和工人們一起吃住在工地，細(xì)心勘探，大膽試驗(yàn)，經(jīng)過4年艱苦的.勞動(dòng)，終於成功地修筑了京張鐵路。這是中國人自己設(shè)計(jì)施工的第一條鐵路，極大地鼓舞了全國人民的志氣！
歷史人物故事 篇13
千古以來，諸葛亮深受人們的愛戴，身上有著無數(shù)美麗的光環(huán)。
“未出茅廬，已知天下三分�！焙翢o疑問，這是對(duì)諸葛亮才華的側(cè)面概括。集超人智慧與謀略于一身的諸葛亮，被善于招攬人才的劉備重用，蜀國在諸葛亮的全力以赴下，終成就了大業(yè)。
我喜歡諸葛亮遇事鎮(zhèn)定自若，深謀遠(yuǎn)慮。在“空城計(jì)”中，智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫，從容布置，從而使對(duì)方退兵，西城得以轉(zhuǎn)危為安。我喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算，料事如神。在“草船借箭”中，妒賢嫉能的周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮，而諸葛亮將計(jì)就計(jì)，趁大霧天扎草人攻打曹營，從而借來十萬支箭，為赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備了足夠的箭支，也保全了自己
。我還喜歡諸葛亮的智勇超群與忠貞不渝。諸葛亮為了求得南方的長治久安，聽從馬謖的建議，采用“攻心為上”的計(jì)謀，在與孟獲的戰(zhàn)斗中七擒七縱，最后使孟獲心悅誠服地歸順了劉備，成為蜀漢南方的屏障……這些世人耳熟能詳?shù)墓适聼o不閃耀著諸葛亮知識(shí)與智慧的光芒。
我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)。他是一個(gè)“滴水之恩，必將涌泉相報(bào)”的人。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。因?yàn)槭艿絼淙櫭⿵]之恩，諸葛亮只求安心生活，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯�！币�?yàn)槭艿絼淙櫭⿵]之恩，白帝城托孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業(yè)，為的就是報(bào)先帝的知遇之恩，實(shí)在可歌可泣！
“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。”這是后人對(duì)諸葛亮的.評(píng)價(jià)，可以看出諸葛亮的鞠躬盡瘁。諸葛亮的性格品質(zhì)至今還廣為后人流傳。《三國演義》同時(shí)也塑造了很多不同性格的英雄人物，它現(xiàn)在已經(jīng)成了家喻戶曉、婦孺皆知的讀物了。
訪先人之遺跡，發(fā)圣賢之古情。
千百年來，諸葛亮成為東方智慧的化身，也是忠誠、廉潔、正直的榜樣，很多歷史典故都出自諸葛亮，“三顧茅廬”，“舌戰(zhàn)群儒”，“火燒赤壁”，“三氣周瑜”、“六出祁山”，“白帝托孤”，“嘔心瀝血”、“七縱七擒”，“空城退雄兵，死諸葛嚇走活仲達(dá)”等等。不僅如此，后世留下了許多與諸葛亮有關(guān)的諺語、俗語或歇后語。如“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮�！薄叭f事俱備，只欠東風(fēng)。”“既生瑜，何生亮！”
“諸葛亮借箭——有去無還�！钡鹊鹊倪@些諺語、俗語、歇后語不計(jì)其數(shù)。其傳奇般故事為世人千古傳誦，數(shù)不勝數(shù)。
諸葛亮，靈與肉雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月，但他的精神品質(zhì)卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星，為世人永遠(yuǎn)展現(xiàn)出他那圣潔的光輝！
歷史人物故事 篇14
魏源是近代史上杰出的思想家、改革家、史學(xué)家、地理學(xué)家和文學(xué)家。人們常常稱贊他博古通今、造詣精深。人們所不知道的，是與他同時(shí)代的另一位英才。
這位英才的名字叫石昌化。
魏源15歲在縣試中，認(rèn)識(shí)了小他一歲競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手石昌化。主考官發(fā)現(xiàn)這兩人年齡雖小，文章都屬上佳。因?yàn)殡y分伯仲，便將他倆同時(shí)“拔置前茅，贊為雙璧”。第二年，魏源和石昌化又同時(shí)參加了“府試”，分別獲得冠軍、亞軍。
魏源能成功，絕對(duì)是“梅花香自苦寒來”。他最大的'愛好就是讀書，甚至因?yàn)樵跁坷锎锰�，連自己家的仆人都認(rèn)不出來了。
石昌化在認(rèn)識(shí)魏源后，感到自己的見識(shí)與學(xué)問與魏源還有一段差距。一心爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他開始琢磨，自己該如何縮短差距，趕上魏源呢?
石昌化開始給自己加碼：魏源讀書讀到三更，那我就讀到五更。魏源讀到五更，那我就通宵熬夜。如此拼命的他沒想到，“梅花沒香苦寒枯”。由于過分刻苦，石昌化患風(fēng)寒引發(fā)癆病，進(jìn)而嘔血。
身體垮了，學(xué)業(yè)也就無從繼續(xù)，這個(gè)早年與魏源站在同一起跑線神童，因?yàn)檫^分苛求自己，失去了參加殿試的機(jī)會(huì)，“以病劇而不得與魏同捷”。
魏源不努力，絕對(duì)成不了魏源，石昌化過于努力，卻只成為歷史上一個(gè)無名小卒。
你知道大樹最高能長多高嗎?科學(xué)家說，一棵大樹再怎么具有生命力，也只能長到122米到130米，不是大地?fù)尾黄鹚�，而是它自己撐不起自己。�?30米的極限，再長一米，甚至哪怕幾厘米，都可能自己壓垮自己，轟然倒塌。其實(shí)在人生中，讀書、工作、理想都是如此。要十分努力，卻不可超出自己的能量極限，尤其不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度，否則往往不成功，卻逼苦了自己。