(實(shí)用)考試作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的考試作文8篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
又到了學(xué)校每一年的體檢時(shí)間。今天輪到我們班，我很開心，因?yàn)榭梢粤私庾约荷眢w的狀況。
先是稱體重和量身高。我的身高是139厘米，體重29千克。我的朋友黃夏晴和我一樣高，卻比我重了8千克。另一個(gè)朋友趙然然體重和黃夏晴差不多，卻比她高了8厘米。而班長(zhǎng)陳子瑤最高，竟有151厘米。大家有高有低，有胖有瘦，老師說(shuō)這跟飲食、運(yùn)動(dòng)、睡眠和遺傳有關(guān)。遺傳沒(méi)法改變，我要在前三項(xiàng)上努力，做到健康飲食，早睡早起，多運(yùn)動(dòng)，我相信我一定會(huì)長(zhǎng)高的。
接著是量胸圍。我的胸圍有64厘米，我好奇地問(wèn)黃夏晴是多少，她連忙把體檢單藏在了身后，對(duì)我說(shuō)“無(wú)可奉告”，這讓我既尷尬又疑惑。仔細(xì)一想，這也是個(gè)人隱私吧，就不再去問(wèn)其他同學(xué)了�？墒勤w然然卻主動(dòng)告訴我，她的胸圍比我少了一厘米。我覺得不可能，因?yàn)樗任腋叽笱剑隙ㄊ轻t(yī)生量的時(shí)候，把軟尺拉得緊了。
不管怎么樣，我倒有些得意，雖然我長(zhǎng)得不高也不重，但胸圍的`這個(gè)數(shù)字似乎表明我的肺活量還不錯(cuò)。書上說(shuō)，肺活量和運(yùn)動(dòng)鍛煉有關(guān)系。我平時(shí)除了學(xué)習(xí)和做作業(yè)，很少待在家里，經(jīng)常和陳子瑤、楊禮諾他們一起到戶外玩，特別喜歡騎車。而且，我還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得過(guò)三塊銀牌呢！
第三項(xiàng)是測(cè)心跳和檢查牙齒。我的心跳很正常，但我的牙齒壞了三顆。趙然然又偷偷地告訴我，她的牙齒比我壞得更多。唉，這都是我倆吃了很多糖的緣故，以后不能再這樣貪吃了。
最后一項(xiàng)是測(cè)視力。我在測(cè)的時(shí)候，把一排符號(hào)看成兩排，原來(lái)我也近視了。黃夏晴和趙然然的視力跟我差不多，要么4.5，要么4.6，我們仨同病相憐，都是在家里長(zhǎng)時(shí)間看電視和手機(jī)的緣故。再不改掉這個(gè)不良習(xí)慣，我和趙然然不用多久也要像黃夏晴一樣戴上眼鏡了。
體檢，真像一次考試，可以考出來(lái)我們身體有沒(méi)有毛病。在今年，我還從中體會(huì)到了：比體檢更重要的，是平時(shí)的運(yùn)動(dòng)與保健。
考試作文 篇2
每個(gè)同學(xué)都有自己的煩惱，因?yàn)樗麄兌紦?dān)心自己考試的分?jǐn)?shù)好不好。大多數(shù)的學(xué)生都認(rèn)為世界上最吝嗇，因?yàn)槔蠋熡泻芏嗟姆謹(jǐn)?shù)總給那些成績(jī)差的學(xué)生的分?jǐn)?shù)省了又省。
幾乎每個(gè)同學(xué)都害怕考試，而我卻喜歡考試。因?yàn)榫筒挥寐犂蠋煻叨哙滤鞑煌５膰Z叨了。
這周星期無(wú)要中期考試，便馬不停蹄的來(lái)到了學(xué)校，我迫不及待的要知道今天的`考題。
“�！忌M(jìn)入考場(chǎng)，現(xiàn)在宣布考場(chǎng)規(guī)則”廣播員的聲音在學(xué)校里徘徊。
“請(qǐng)監(jiān)考老師紛發(fā)試卷”播音員用她那柔美的聲音提示監(jiān)考老師。一拿到題單就驚呆了。這張數(shù)學(xué)卷的有些題剛好在星期二考過(guò)。太幸運(yùn)了。心里還沾沾自喜的時(shí)候�！班健钡囊宦�，震醒了我的美夢(mèng)。這些題我早早的就做好了。自我感覺好不錯(cuò)�？剂巳嗟诙�。興高彩烈的回家告訴爸爸媽媽了，爸媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我100元錢。
這次我的好朋友考差了，回家就被爸媽臭罵了一頓還要每天讀書兩小時(shí)，讀啊讀都快成了書呆子了。而我完全沉浸在自己的美夢(mèng)中。
“考試”這一詞對(duì)大多數(shù)的學(xué)生就像孫悟空頭上的“緊箍咒”緊緊的箍在人的頭上。
考試作文 篇3
一天科學(xué)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天晚上回家好好復(fù)習(xí)......”還沒(méi)等老師說(shuō)完，大家就在下面竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“oh,我的娘啊，這也太不好玩了，還沒(méi)有教完這一單元又要考試�！崩蠋熯砹ㄍ劾驳卣f(shuō)了一大堆話就走了。那節(jié)課下課了，我的同桌實(shí)在無(wú)法活了，趴在桌子上抽泣起來(lái)：這是老天有意要害我，我本來(lái)科學(xué)考試成績(jī)就不好，再加上老師都還沒(méi)有教完，我還怎么考啊，什么破科學(xué)老師......”同桌無(wú)窮無(wú)盡想不開的語(yǔ)言冒了出來(lái)，他簡(jiǎn)直崩潰了。我看到了這情景立刻上去安慰：“你不要想不開了，到時(shí)我可以給你答案抄。”我同桌立馬破涕為笑，跑出教室和同學(xué)們打鬧了起來(lái)。
第二天，科學(xué)考試開始了，老師說(shuō)：“大家考試速度要快一些，只有5分鐘時(shí)間�！薄安�5分鐘！”同學(xué)們臉上都流露出了驚訝的神色，但我除外哈哈，我心想：真是a piece of cake,(蛋糕一塊，也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的小菜一碟）因?yàn)閶寢尳o我復(fù)習(xí)過(guò)了。
5分鐘之間，同桌有一道題不會(huì)了，便眼睛一斜，看了我一眼，正好被老師發(fā)現(xiàn)了，他連忙解釋我在觀察外面的葉子，老師就瞪了他一眼并督促他快點(diǎn)寫。不到5分鐘我就寫完了一張?jiān)嚲�，而我同桌卻用企盼的眼神又看了我一眼，他就想抄我的答案，我想：我這個(gè)天才的答案怎么能給你這個(gè)蠢才抄呢？便用“想得美”的眼光看了一眼，他就又趴在桌子上哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的.鳥叫聲對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么好聽，對(duì)我同桌來(lái)說(shuō)完全是一種噪音。時(shí)間到了，老師將試卷收了上去。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我考了100分，雖說(shuō)考了100分，但因?yàn)槲医?jīng)�？�100分，所以對(duì)這個(gè)100分已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷，在我眼里天還是天，地還是地樹還是樹，一切沒(méi)變化。對(duì)同桌來(lái)說(shuō)，他只考了54分，這54分就像晴天霹靂，摧殘著他的自信心，哭了起來(lái)。
哦，這次真是一次非�？荚嚕�5分鐘一張?jiān)嚲�，這對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)我到底還是通過(guò)了挑戰(zhàn)。希望我的同桌也不要悲觀，以后好好學(xué)習(xí)，考出好分?jǐn)?shù)。
考試作文 篇4
在考試的前一天晚上，我卻在電腦前面聽這歌、玩著洛克、寫著作文。在家長(zhǎng)眼里、老師眼里我是一個(gè)“好學(xué)生”，頭腦聰明，是那塊料，可我自己不認(rèn)為，“年你的成績(jī)一定會(huì)下降，看你成績(jī)下降我怎么打你�！边@不老媽又對(duì)我吼上了。
我想說(shuō)：“為什么，好學(xué)生就要考得好，就要天天都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我也想玩，我也要童年……”今天我就要為那些學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的朋友在這大喊一聲：“我們不是你們手下的玩偶，任你們操縱，任你們擺布，我們也要自由，我們也要?jiǎng)e樣的`童年，我們也要做蔚藍(lán)天空下飛翔的小鳥，我們也要屬于自己的時(shí)間……”
學(xué)習(xí)，我們也有啊，為什么下降就會(huì)受罰。對(duì)啊，我承認(rèn)這學(xué)期我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課溜號(hào)，不聽課，但是我會(huì)改的。
考試前一天你們?cè)谧鍪裁矗?/p>
考試作文 篇5
再一次期中考試前，為了考一個(gè)好成績(jī)，我一次又一次的復(fù)習(xí)。“身經(jīng)百戰(zhàn)”的磨練中。有一次數(shù)學(xué)考試讓我非常難忘。同學(xué)們都趴在桌上認(rèn)真地答著題目。安靜的教室里只能聽見沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看著我們，快打鈴了，可是只有兩位同學(xué)交了試卷。
我很順利地答完了所有的題目，心里很開心，真想立刻知道分?jǐn)?shù)，打算起身去交，我看到了這樣的.情景：老師一邊用紅筆批改，一邊監(jiān)考我們，我因?yàn)楹ε驴嫉锰钏杂肿讼氯�，打算再重新檢查一遍。
檢查的過(guò)程中，反而讓我緊張兮兮。心里總想著：要是我也這么早交上去，會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)？分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)也很低？老師會(huì)批評(píng)我嗎？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？我翻來(lái)覆去地看著手上的卷子，看著這張實(shí)在是檢查不出任何錯(cuò)誤的卷子。我一次又一次站起來(lái)，想走上去交試卷。可是我的腿像中了魔咒一樣沉淀淀非常重，而且變得全身無(wú)力。
我心仿佛有兩個(gè)人在爭(zhēng)論，一個(gè)說(shuō)：“不要怕，這試卷始終是要交的，再說(shuō)了這不檢查了嗎，快去交吧�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“要是真怕，就在等一會(huì)，等他們交的差不多的時(shí)候，再交�！蔽衣犃诉@兩人的爭(zhēng)論都有道理，我因該選哪種呢？這時(shí)，我滿頭大汗，衣服都濕了。我想了一會(huì)，想好了。我勇敢地交了試卷。交完試卷后，我看著我的試卷：老師打的勾十分流利一會(huì)就該完了。只見在我試卷上打了四個(gè)叉也不知道的多少分。
幾天過(guò)去了成績(jī)出來(lái)了，居然是94分，我非常后悔，怎想重做一遍。通過(guò)這次考試我明白了：每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進(jìn)！
考試作文 篇6
要發(fā)語(yǔ)文測(cè)試卷了，我心里既高興又緊張，很矛盾的。聽說(shuō)我考了九十六分，可又怕他們說(shuō)的是假的。
發(fā)試卷了，教室里的每一個(gè)人心情隨著分?jǐn)?shù)而高低起伏，有的一臉沮喪，頭埋的低低的，有的則洋溢著成功的喜悅。
“曾柏然，97.5分！”“哦！！”教室里一片驚嘆。曾柏然滿臉笑容的拿到試卷，微縮著身子，走著碎小是步子回到座位，這樣迎來(lái)了全班他們的`一片笑聲。
冷玉林看起來(lái)似乎悲傷至極�！八赖脩K哦”“看來(lái)不怎么樣.”同學(xué)們小聲議論，“回去有筍子炒肉吃了”
拿到試卷的人有的伸長(zhǎng)脖子到處問(wèn)“你考了多少分？”有的帶著諷刺的語(yǔ)調(diào)夸人家“你考得好好哦！”還有的后悔的說(shuō)：“早知道就不該改答案呀”
解小雨氣得把試卷揉成一團(tuán)，覺得不妥，又打開，這時(shí)試卷就像焉菜一樣用不同的態(tài)度對(duì)待就會(huì)有不同的收獲，人生也一樣吧！