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考試前后作文400字(錦集4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的考試前后作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試前后作文400字 篇1
最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、加一、減一的問題不斷地在我的腦海中轉(zhuǎn)著。抬頭看著黑板,老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講解,似乎對(duì)我們期望很高,回頭看看其他同學(xué),有的認(rèn)真聽講,有的認(rèn)真作筆記,每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng),再看看同學(xué)們的`表情,一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅,彷彿是要上京城去考狀元呢!而我也很努力,希望能達(dá)到自己的預(yù)期分?jǐn)?shù)和目標(biāo),不辜負(fù)父母和師長(zhǎng)的期望。
考試當(dāng)天早上,我仍然抱著緊張的心情做最后的總復(fù)習(xí)。當(dāng)考卷發(fā)下時(shí),我二話不說,馬上拿起筆開始作答。但升上五年級(jí)的第一次考試往往不太習(xí)慣,尤其是小短文,不但要注意格式、錯(cuò)別字,還要注意字?jǐn)?shù)和規(guī)則,更要做好時(shí)間的分配。不只語文具有難度,數(shù)學(xué)更具有挑戰(zhàn)性,數(shù)學(xué)主要是觀念、列式、計(jì)算準(zhǔn)確及仔細(xì),才能得高分。另外,自然和社會(huì)當(dāng)然也是需要細(xì)心作答,才能拿滿分喔!
考試后,當(dāng)老師逐一發(fā)下考卷,有的人開心,有的人傷心,真是幾家歡樂、幾家愁。然后,看著自己的分?jǐn)?shù)和預(yù)期目標(biāo),兩個(gè)差距不多,但仔細(xì)看看自己錯(cuò)誤的題目時(shí),就覺得本來可以更高分的,卻因一時(shí)的疏忽和不仔細(xì),使得可以滿分的我,被小小的扣了幾分,心中有些失望和落寞,但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細(xì)心。期望下次能朝四科滿分邁進(jìn)。
考試前后作文400字 篇2
但是一考試終究會(huì)來到,試卷發(fā)下來了,考場(chǎng)上鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄了一下試題,不由得嘆了口氣,也不顧多想,就立刻動(dòng)手做起來,教室里一片沙沙的楔子聲,也有手托著下巴側(cè)著腦袋,緊皺眉頭在思考?,那個(gè)男孩他的眉頭時(shí)而形成一個(gè)問號(hào),時(shí)而愉快地舒展著個(gè)感嘆號(hào)!
“時(shí)間到了,收卷!”監(jiān)考老師宣布?紙(chǎng)上立刻想起了各種聲音,有的.瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆。可是老師可不會(huì)手下留情,隨手拿起了試卷,收了。(慘哦!)
考試完后,同學(xué)們的心情更加緊張,拿起試卷上的答案與別的同學(xué)對(duì)題,這時(shí)教室里更加“熱鬧”拉,有的對(duì)完題后開懷大笑,有的大喊老天,還有的好似一個(gè)木偶,坐在桌邊發(fā)呆。
幾天后,發(fā)通知書啦,瞧我們班的張虎知道“今晚有暴風(fēng)雨”以成定局,便用大不了“五十年后又是一條好漢”來安慰自己,還有的知道“今夜星光燦爛”是不會(huì)變的啦,所以哼著小曲回家了。
有位老師笑著說:“不知道開學(xué)后是否有‘故技從演’?”(這還用說?嘻嘻。
考試前后作文400字 篇3
“快寫,別亂看!”又傳來老師的聲音,這是她讓我們寫卷子。
“叮鈴鈴------”太好了,終于下課了,不用再寫任何東東。
后天就要期末考試了,能不這樣嗎?我們幾個(gè)同學(xué)又聚在一起:“唉!太累了,簡(jiǎn)直要累倒了。”“不就是考試嗎?值得這樣嗎?”真是的------,煩死了,我們這一個(gè)星期上的全是語文、數(shù)學(xué)課,上課不是做卷子就是記筆記,有時(shí)下課的時(shí)候還得寫,真是!
唉!沒辦法,誰叫現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代呢?你學(xué)習(xí)不好就考不上好的初中,上不了好的'高中,考不上好的大學(xué),-------
終于挨到考試的那一天,我們高興的來了,興奮的走了,也不管考的怎么樣。在家里玩了四五天,雖然一想起成績(jī)就有點(diǎn)不安,但還是玩的很高興。直到成績(jī)公布開家長(zhǎng)會(huì),散學(xué)典禮。我考的一塌糊涂,成績(jī)大不如從前,語文、數(shù)學(xué)雙雙跌破90分,慘哪!到底什么原因呢?都是我考前光想著玩,沒有好好復(fù)習(xí)呀!現(xiàn)在,我的心情很不好。
這幾天,爺爺奶奶家我都不敢去,怕他們失望。但是媽媽對(duì)我說:最好的成績(jī)永遠(yuǎn)都是下一次!不要灰心,媽媽相信你一定會(huì)考好的!我充滿信心對(duì)媽媽說:下次我一定努力考好!
這個(gè)暑假,我要加倍努力,不貪玩,認(rèn)真做作業(yè),在六年級(jí)取得好成績(jī),讓爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽放心,讓他們?yōu)槲叶湴粒?/p>
考試前后作文400字 篇4
考試之前
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨,我知道我又一次要做一個(gè)絕對(duì)稱職的被人消遣的角色了。“我該怎么辦?就要考試了,我還什么也沒看呢。這下可要去后排坐了。“小A拉著我的衣襟對(duì)我說。也許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的說話方式,而我也習(xí)慣了這種拉鋸式的交談,盡管很有被拉散骨架的危險(xiǎn)。“那你想怎么樣?“我問到。但隨后我就后悔我說過的話了,因?yàn)樾已經(jīng)開始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習(xí)了,小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最后一排,無所忌憚的.吃了起來,而我這個(gè)流血的病人只能看著她吃,這就是命吧。
考試之后
“我該怎么辦。渴裁匆矝]有答完啊,這下可死翹翹了!靶幽靈一樣的出現(xiàn)在我的身邊,手還不停地做著有規(guī)律的拍打動(dòng)作,至于拍打的對(duì)象當(dāng)然是本人的身體了,骨折的危險(xiǎn)都有啊。忍了,誰讓我是男孩子呢!拔伊。嗎?“我語重心長(zhǎng)地對(duì)她說。希望她能明白我的苦心。∥铱,不會(huì)吧。只聽她回敬到“廢話,你是個(gè)LQ嘛。哈哈。“實(shí)際上誰自己清楚,而我卻是一個(gè)不把成績(jī)當(dāng)回事的人,所以也自然成了他們掠奪的對(duì)象。-三天后的今天,試卷發(fā)了下來,紅顏色的分?jǐn)?shù)只能說明我是怎樣的失敗,而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績(jī)高得出乎她的意料,但小A還是不停地用埋怨的詞語來證明她不可一時(shí)的勢(shì)力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認(rèn),也少小A的頻繁的糾纏,她還能說什么呢?