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    1. 給老師的一封信

      時(shí)間:2024-02-21 10:46:54 教師 我要投稿

      給老師的一封信15篇【熱門】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

      給老師的一封信15篇【熱門】

      給老師的一封信1

      樊老師:

        您好!

        老師,我是您的學(xué)生李佳涵。在我提起筆給您寫這封信的時(shí)候,您那慈祥的面目已經(jīng)浮在我的腦海里,不知怎么,我淚盈滿眶,像十頭牛都撞在我的心口上,“一日為師,終身為父”的詩句不知怎么就脫口而出。

        老師,我想起了您對我的信任。在五年級的時(shí)候,您才來教我們,您都不清楚我的為人究竟如何,11月份就讓我當(dāng)上了班里的第一班委——班長。我剛得知的時(shí)候,又激動(dòng),又想著必須十分謙虛。那時(shí)候,我的心里好似裝有上萬只小兔子在歡快地跳躍,謝謝您老師,謝謝您給我這次榮譽(yù)。73名同學(xué),我給管住了。我特別珍惜這次機(jī)會。

        老師,我又想起了您對我的關(guān)心。第二次練習(xí)升國旗的時(shí)候,我媽媽因?yàn)闆]有時(shí)間,接我的時(shí)候來晚了。您說:“你媽媽還沒來嗎?”我說:“嗯”!我怕媽媽來的時(shí)候太晚,就說:“老師,我跑著回家吧!我家離這兒一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn),一個(gè)大路口也不用過。”老師,那時(shí)您說:“到了家給我發(fā)個(gè)信息!蹦菚r(shí),我感受到有一股熱流傳遍全身,您的話語是多么溫和,多么幸福,多么有家人的`氣息。謝謝您對我的關(guān)心,您辛苦了!

        老師,我想對您說:未來,無論我成為蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福。老師,謝謝您,我一定會認(rèn)真學(xué),真想您也在我們的身邊。

        祝

        身體健康,永遠(yuǎn)快樂!

        您的學(xué)生:李佳涵

        20xx年9月4日

      給老師的一封信2

      敬愛的張老師:

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)快要結(jié)束,可我會一直感謝你,因?yàn)槭悄恢闭疹櫸,關(guān)心我,幫我解決學(xué)習(xí)上的難題。

        還記得那次數(shù)學(xué)期中考試成績出來后,你把我叫到辦公室談話,您對我說,這次的成績太讓我失望了,在老師的心目中,你是好學(xué)生,是老師的左右手,老師相信你,如果有不會的題,可以來問老師,或者周圍的同學(xué),聽著老師的`話,我沉默不語,甚至不敢直視老師,老師似乎知道了我的心思就說以后你上課好好聽講,不會的題就問,希望下次的成績比這次好。

        走出教室的我,耳邊還回蕩著老師鼓勵(lì)的話語,從那以后我上課認(rèn)真聽講,不會的就問,小測那次,我的成績提高了很多,老師表揚(yáng)了我,我心里就像是吃了蜜一樣甜。

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香,沒有父母就沒有我們的生命,但是沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長,張老師,這比山還高,比海還深的師恩,我會永遠(yuǎn)記在心中。

        張老師,我會永遠(yuǎn)感謝您。

        祝您:

        身體健康。

      您的學(xué)生:小怡

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信3

      親愛的陳老師:

        您好!

        在這不知不覺的幾年中,您從四年級接手我們班到現(xiàn)在,已經(jīng)快將近三年了。

        在這三年里,您為我們這68個(gè)調(diào)皮的孩子,一定操碎了心,頭發(fā)也白了不少。你有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和。您像母親一樣,愛護(hù)我們,呵護(hù)我們,關(guān)心我們。

        您有時(shí)雖然非常嚴(yán)厲,但這都是對我們好。您嚴(yán)厲的時(shí)候是查全班同學(xué)作業(yè)的.時(shí)候,就像星期一那天,您在查星期六星期天作業(yè)的背誦沒有完成的,結(jié)果站起來一大堆的同學(xué),我數(shù)了數(shù)有快將近30個(gè)同學(xué)沒有完成,您大發(fā)雷霆,讓那些站起來沒有完成作業(yè)的同學(xué),中午通通留下。除非在中午放學(xué)之前給您會背,有好多同學(xué)都抱怨了。您雖然這樣做,但也都是為我們好。您的嚴(yán)厲是為了我們以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

        您有時(shí)非常溫和,就像有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都分享了自己的童年趣事,老師您也加入到我們之中來,并快樂的分享了自己的童年趣事,您講完之后,全班同學(xué)都笑了。

        您對我們的教育之恩,我們都時(shí)刻銘記在心。

        還有陳老師,我覺得您笑起來非常好看,希望您以后能天天都笑。

        我在這里真誠的祝福您!

        您的學(xué)生:小琪

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信4

      親愛的老師:

        您好!

        不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

        您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

        在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評——!老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

        我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的.病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

        老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

        祝您身體健康!萬事如意!

      此致

      敬禮!

        寫信人:xx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信5

      敬愛的老師:

        您好!

        是誰像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)燃別人的希望?是誰像園丁,辛勤付出,呵護(hù)幼苗的成長?又是誰像蔚藍(lán)而寬闊的大海,向小魚張開自己知識的胸懷?——是您,我們敬愛的老師。

        夜深人靜的時(shí)候,我們都已熟睡?墒,老師您還在全神貫注、細(xì)心地批改著我們的作業(yè)。當(dāng)看到答題正確時(shí)您會獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)個(gè)醒目的對勾;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)時(shí),您會在作業(yè)本上打上一個(gè)鮮紅的叉。第二天,作業(yè)本發(fā)下來,一題題地為我們講解,直到我們聽懂為止。

        還記得剛上小學(xué)一年級時(shí),在教室里第一次見到您。您那和藹可親的面容與親切的話語,讓我立刻喜歡上了您,很快地也愛上了您的課。

        您每次上課時(shí),都會用優(yōu)美的聲音為我們講那課文文字的奧妙之處以及重要的`部分。我被您那優(yōu)美的聲音迷住了,不知不覺中就下課了,有些意猶未盡的感覺。

        敬愛的老師,我愛您!您不僅是人類靈魂的工程師,您不僅有蠟燭那種自我犧牲照亮他人的精神。粉筆透過指尖漸漸染白了您的烏發(fā),作業(yè)隨著燈光慢慢疲勞了您的雙眼,成績隨著時(shí)間悄悄酸疼了您的頸腰……

        您兢兢業(yè)業(yè),您無怨無悔。您教給我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游;您在潛移默化中教我們做人做事,在我們?nèi)松鸷綍r(shí)和父母一起為我們指引方向……

        感謝您,我們敬愛的老師;我愛您,我們敬愛的老師。因?yàn),師恩難忘!

        祝您身體健康!

        此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

      給老師的一封信6

      親愛的陳老師:

        您好!在這不知不覺中,還有不到一年的時(shí)間就要和您說再見了。想到這件事,我的眼睛就濕潤起來了。也不知怎么的,只要一想起這件事,就感覺明天就要和您分離似的。就像是大學(xué)生第一次離開了家,離開了學(xué)校一樣。我想用這封信來對您說說我的心里話。

        首先我要感謝您。是您讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一名沉著懂事的少年。也是您讓我收獲了這么多的知識和道理。在這段時(shí)間里我也給您帶來了“數(shù)不勝數(shù)”的難題,但您都細(xì)心地一一解決。如果明天就要畢業(yè)了,那我現(xiàn)在一定會哭很長的時(shí)間。因?yàn),我一定會思念:我的同學(xué)、我的老師和我的學(xué)校。六年的光陰,許多事情歷歷在目,深深印在我的腦海里。雖然這些時(shí)間是微不足道的,但這里包含的`是我最重要的童年。

        其次,我一定會努力考上一個(gè)理想的中學(xué)。不會辜負(fù)老師和親人對我的期望,長大為祖國增添一份光彩。

        老師,您對我的幫助實(shí)在是太多了,千言萬語也無法表達(dá)。最后,我衷心地說一句最簡短也最樸素的話:“老師,您辛苦了”!

        祝您身體健康,萬事如意!

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:小澤

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信7

      敬愛的黃老師

        您好!

        是誰把無知的我們,帶進(jìn)了知識的殿堂,給予我們知識,是您老師!

        老師是“園丁”在花園中種滿了各式各樣的“花”。老師是“醫(yī)生”專醫(yī)各種調(diào)皮,懶惰和壞習(xí)慣。老師是校園生活的“大管家”,管著我們在學(xué)校的一切……

        一個(gè)秋高氣爽的早晨,我和往常一樣早早來到了教室。那時(shí)的我才上三年級,有些調(diào)皮。此時(shí)還沒有開始早讀,我心中惦記著昨天新買的直尺,雖然你昨天再三叮囑過,直尺一定要買素點(diǎn)的,不要太花哨。我這個(gè)只有3個(gè)小圓洞的尺面,應(yīng)該算是合格的吧!

        我興奮得拿在手中把玩著,不知怎么的就把指頭放進(jìn)了尺面最小的.圓洞,還挑在空中晃了幾晃。這時(shí)你突然間進(jìn)入了教室。我慌張的拿著直尺,想把手指也從小洞里面拿出來,卻怎么也拉不出來。我急了,使勁一拉,指頭的皮拉掉一大塊。我疼得用手捂住傷口,手也急忙放在身后。期待你沒有看見我的小動(dòng)作,然后被你批評。你快步向我走來,眼里帶著心疼“快把手給我看看,有傷到?jīng)]有?流血了嗎?嚴(yán)不嚴(yán)重……”帶著我飛快地奔向醫(yī)務(wù)室。

        那時(shí)的我很害怕,怕你批評責(zé)怪我。您一句話也不說,牽著我的手,臉上寫滿了擔(dān)心。我深深地自責(zé),垂下了腦袋。我突然明白,理解到,您課堂上的疾言厲色,你校園生活上的啰嗦責(zé)備、你對家庭作業(yè)上的嚴(yán)格要求。都是關(guān)心!我感覺到您的身上有道光輝,照耀滋潤著我們的心田。呵護(hù)著我們這些小小的向日葵。我因?yàn)橛心氵@樣的老師感到驕傲!

        春滿江山綠滿園、桃李爭春露笑顏。東南西北春常在、唯有師恩留心間。

        祝黃老師教師節(jié)快樂。

      愛你的學(xué)生曾羅熠

      給老師的一封信8

      親愛的郭老師:

        您好!我們已經(jīng)相處了兩周的時(shí)間,雖然時(shí)間不長,但您在我的腦海里已經(jīng)留下了深深的印象。您那銀鈴般的聲音,總是環(huán)繞在我耳邊。

        您總是喜歡穿很素雅的衣服,宛如超凡脫俗的仙子;您那白白的皮膚,仿佛是一個(gè)剝了皮的雞蛋,讓人忍不住想咬一口。一頭烏黑亮麗的`卷發(fā),披散在你的肩膀。高挑的身材讓人羨慕,尤其是我媽媽。

        您總是是那么和藹可親,讓人總想跟您親近。記得有一次課間,你閑來無事在教室里轉(zhuǎn)悠,無意間走到我們這里,看到我們在玩折紙游戲,一時(shí)來了興趣,就想要加入我們。這時(shí)韓哲煦問:“老師,你都會做些什么呀?”

        “我什么都會折!”您傲嬌傲的說。

        “那您會折坦克嗎?”

        “不會。

        “那您會折飛機(jī)嗎?”

        “我也不會!

        “老師,那你會折些什么呢?”

        “我什么都會折!

        周圍的同學(xué)都被您的幽默逗笑了。在同學(xué)們的笑聲中,您已經(jīng)折好一朵百合花了,而且溫柔的送給了我,就因?yàn)檫@一個(gè)動(dòng)作,引起了旁邊人的嫉妒,我也開始撒嬌起來了。

        現(xiàn)在回想起這件事來,仿佛發(fā)生在昨天。今天是教師節(jié),在此,我想輕輕的對您說:親愛的郭老師,您為了我們?nèi)找共賱,我特別的感激您,希望您天天開心,永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

        此致!

      敬禮!

        您的學(xué)生:小端

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信9

      敬愛的楊老師:

        您好!

        自從三年級您教我們語文課起,我就喜歡上了語文,難忘您那親切的話語,難忘您那燦爛的笑容,也難忘您那溫柔的眼神。

        自從您教上了我們,語文課上,您那親切的話語就猶如美妙的音樂在教室里回蕩。

        當(dāng)您親切的話語傳入我的耳中,我就不知不覺投入到語文課中。每當(dāng)您對我們的表現(xiàn)很滿意微笑著表揚(yáng)我們時(shí),我的心里立刻比吃了蜜糖還要甜,心情一下子就會飛揚(yáng)起來,不論當(dāng)時(shí)我的心情有多么沮喪。

        當(dāng)您看到有同學(xué)不聽講時(shí),您溫柔的眼神一下子就嚴(yán)厲起來,皺起了眉頭,用目光提醒我們,那個(gè)搞小動(dòng)作的同學(xué)就會慚愧地低下頭來。您見此情景點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)微笑著給我們講課,親切的話語便又回蕩在安靜的教室里。

        記得有一次,您患了感冒,嗓子沙啞,臉腫得那么大,可您依然堅(jiān)持著給我們上完了一天的課程。每當(dāng)億起這件事,淚水總是浸濕了我的眼眶。

        每次看著您帶著慈祥的笑容走上講臺,我就會感受到一種帶著鼓勵(lì)的力量在身體里涌動(dòng),便會不由自主地想:我一定要表現(xiàn)得更好,讓楊老師的'笑容永遠(yuǎn)留在臉上!難道您那笑容有魔力?可以把我們的注意力全部集中到您的身上!莫非是您親切的話語中附著魔法?讓我們?nèi)肭槿刖车厝谌胝n文!

        人們常說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄安傻冒倩ǔ擅酆,為誰辛苦為誰甜?”您對我們的愛,如大海一般浩瀚,如天空一般寬廣,如母愛一般偉大。正是您燦爛的笑容才使您的每一句話語讓我都銘記于心,所以,您的每一個(gè)微笑都會使我渾身都充滿了力量。

        在此我向您致敬!

        敬祝:

        您身體健康,工作順利,笑臉永揚(yáng)!

        此致

      敬禮!

        xxx

       20xx年xx月xx日

      給老師的一封信10

      敬愛的陳老師:

        您好!

        時(shí)光如梭,光陰似箭,不知不覺中,您已經(jīng)陪伴了我們?nèi),在這三年里,有成功,有失敗,有歡笑,有淚水……我們共同經(jīng)歷了許多,也留下了許多難忘的瞬間。

        猶記得,這我們的學(xué)習(xí)生活中,我們班有些調(diào)皮的學(xué)生,總是因?yàn)椴话卜,上課違反課堂紀(jì)律惹您生氣,但您沒有對他們放棄,反而用您的愛心去教育他們,更精心培育我們,您的付出使我們感動(dòng),也讓我們對您十分慚愧。

        您用自己對學(xué)生真摯的愛,教會我們做人做事,讓無知的我們懂得:“只要肯付出,就會有收獲”的`道理,在學(xué)習(xí)上您對我們從不放松,嚴(yán)格要求,只要有進(jìn)步,您就會鼓勵(lì)我們,為我們加油,讓我們更上一層樓,就是您的這份鼓勵(lì),讓我們心懷感恩!感恩您如慈母般的引導(dǎo)和照顧!感恩您不厭其煩的諄諄教誨!轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入六年級了,這也意味著我們即將離開學(xué)校,離開您!我真是舍不得呀!

        雖然在班里我不是最優(yōu)秀的學(xué)生,沒有最優(yōu)異的成績,但在接下來的時(shí)間里,我會盡我最大的努力去學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的自己去報(bào)答老師您的辛苦付出!為班級增光添彩!

        最后祝您身體健康,笑口常開,萬事如意

        您的學(xué)生:小茜

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信11

      親愛的寇老師:

        老師,這一段我的進(jìn)步很小。在開班會的時(shí)候,我總是被班委叫出來。因?yàn)椋疑险n的.時(shí)候,總是管不住自己,不好好聽講,所以被大家叫了出來。同學(xué)們也不愛和我玩了,就連“鐵三角”里的陳博豪也不和我玩了。我覺得孤獨(dú),也覺得很難受。老師,我辛辛苦苦得到的“優(yōu)”,也被王澤銘給扣完了,但我還有8個(gè)“優(yōu)”,我想問老師:我以前得到的“優(yōu)”算不算?

        老師,我在班里的等級太低了。我想再進(jìn)一級,可是得到的“優(yōu)”不夠。我想加油,媽媽也對我說:“加油了就可能跟老師去春游了!笨墒恰R上就快沒有機(jī)會了。

        同學(xué)們雖然不喜歡我,但我還是在努力。我的作業(yè)比以前好多了,李旭說我沒交作業(yè),可是我都交給了組長。老師,您看過作業(yè)后,能不能讓我給大家認(rèn)個(gè)錯(cuò)?讓同學(xué)們知道我的錯(cuò)誤,幫我改正。還有您不是設(shè)立了一個(gè)“日記C組”嗎?我也想加入“日記C組”,我會好好寫日記的。

        希望您能支持我。

        老師,感謝您對我的辛勤地付出,對我們盡心的教育。

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xx

        4月3日

      給老師的一封信12

      王老師:

        您好。我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的'5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會叫您:“老師!被厥讖那,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天。記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……

        今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰

        恭祝:全家幸福。

      此致

      敬禮

        您的學(xué)生:藍(lán)波爾

      給老師的一封信13

      敬愛的王老師:

        您好!

        自從兩年前我從丫丫學(xué)語的幼兒進(jìn)入到學(xué)校,開啟了我學(xué)生時(shí)代的新生活,無時(shí)無刻都能感受到您對我的悉心照顧和精心哺育,得以使我茁壯成長。在這里,您的學(xué)生馮甘霖向您道一聲:謝謝您,我敬愛的老師!

        大家都說老師像蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路。而我覺得您更像一位慈愛的媽媽,悉心呵護(hù)著我們這些正在成長的孩子。多少個(gè)早晨和晚上都可以從短信中看到您因天氣變化給我們暖暖的提醒:讓我們及時(shí)增減衣物,多喝水,從這些微小的細(xì)節(jié),可以感到您像媽媽一樣關(guān)心著您的`孩子們。

        老師,您既普通又偉大。在教給我們知識的同時(shí),還培養(yǎng)我們許多良好的習(xí)慣。在課堂上,您會把枯燥平淡的一節(jié)課變成生動(dòng)有趣、內(nèi)容豐富的一堂課,正因如此,才得以使我兩年來在學(xué)習(xí)上取得明顯進(jìn)步,這一切都離不開您——親愛的老師、可敬的媽媽的精心培養(yǎng)。老師,您為我們付出了許多......古人語:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我將以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)您的諄諄教誨!

        在這里,向您——我敬愛的老師、平凡的媽媽道聲深深的謝意!

        祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

        學(xué)生:小霖

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信14

      尊敬的肖老師:

        您好!最近身體好嗎?

        每次進(jìn)逸夫教學(xué)樓的那一剎那,總要回頭看看那長期無人坐的椅子,總希望在那出現(xiàn)您那疲憊的身影,只要一時(shí)也好。

        五年半,我們相處得時(shí)間如此之長,我們是由您一手帶大的,如我們親生母親一樣,如今,您卻因生病長期不來為我們上課,您可知我們心中出現(xiàn)了前所未有的懷念感。這種懷念是以前從來沒有在心中出現(xiàn)過的,是一種迫切感,是一種急需想得到的擁有感,我想,也許這也就是日久生情的原因吧!您早已成為了我心中那份不可割舍的珍貴。幾年來,我們早被您的肖氏幽默所吸引,再也不能容下其他。

        我們升入了六年級,學(xué)業(yè)在全年紀(jì)數(shù)一數(shù)二,可說是學(xué)業(yè)有成了,我們知識豐富了,可您卻垮了。每次打開電腦的第一件事就是看看您的博客,有沒有新的留言,如沒有我便會翻看您以前寫的日志,回憶咱們在一起的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶那是年輕力壯的肖老師。

        現(xiàn)在由周老師為我們代課,他雖然年輕,精力充沛,但我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我親愛的肖老師。但是老師你放心吧!我們一定會努力,證明我們班不比別班差!希望能在下學(xué)期看到一個(gè)精力充沛、容光煥發(fā)的肖老師。

        祝身體健康!

        此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:

      時(shí)間:

      給老師的一封信15

      親愛的陳老師:

        您好!

        你每天都是早出晚歸,盡職盡責(zé)的工作。你是多么情大、多以無私,您即使眼睛不好,可依然堅(jiān)持改我們那龍飛風(fēng)舞的作業(yè);您即使身體不適,卻還是堅(jiān)持孝父學(xué)......您每天自己的工作都已經(jīng)忙得不可開交,可還是在百忙之中抽出時(shí)間為我們解答難題。每當(dāng)有時(shí)同學(xué)違反校規(guī),你雖然吵我們、叫家長,可我們知道,這是又對我們好,這是在防止下一次犯錯(cuò)。

        每當(dāng)天氣驟變,老師總是提醒我們穿衣服,每當(dāng)下雨,老師總是讓我們帶雨衣,每當(dāng)天氣炎熱,光師總是問我們有沒有身體不適。在學(xué)校里的每時(shí)每刻都有您的身影;和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有您的關(guān)心。您的'愛像母親一樣是如春雨灑落大地!

        現(xiàn)在,我們到了逆反時(shí)期,有很多同學(xué)不交作業(yè)有很多人應(yīng)付作業(yè)。也有很多人打架!@一切都被您看在眼里,您打心底里生氣,一思再忍,終于,再也忍不了,用帶有嘶啞和氣憤的話語給我們講著理。您的愛,像父親一樣重如泰山!

        時(shí)光飛折,斗專星移,我們相處了很長時(shí)間,有時(shí),喜笑,有時(shí)傷

        心;有時(shí)氣憤;有時(shí)玩鬧……

        一想到就就要分離了,我的心中就涌現(xiàn)這些溫暖的畫面。

        愿老師身體健康永遠(yuǎn)快樂!

        你的學(xué)生:小星

        20xx年xx月xx日