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素質(zhì)教育的作文3篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的素質(zhì)教育的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
素質(zhì)教育的作文 篇1
如今現(xiàn)在的中國(guó)成為了一個(gè)和平大國(guó)。素質(zhì)教育成為主要的教育方式!
如果說如今社會(huì)上的人都是有素質(zhì)的話,那以大欺小,以強(qiáng)凌弱的事還少見嗎?
不,一點(diǎn)都不少見!
一個(gè)兩歲多的.小孩子,在公路邊玩耍,一不小心到了馬路上去了。可憐的孩子被一個(gè)汽車直接從身上軋過去,旁邊的路人呢?看到那個(gè)小孩子在馬路上抽搐,最多是多看幾眼,說幾句可憐的話,可又有誰(shuí)去上前救救這個(gè)小孩呢?沒有人!
隨后一輛,兩輛,三輛汽車……都軋了過去,但還是這有那個(gè)小孩子一個(gè)人在那痛苦的抽搐著!可憐的孩子啊!
小孩子,最后死了!他的母親因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意而使自己的孩子死去,她更加傷心難過,更加恨自己一時(shí)的大意!
或許,有的會(huì)說:這個(gè)母親真不負(fù)責(zé)任,連自己的孩子都沒有看住。
雖然,這個(gè)母親也有一定的責(zé)任,但是,在馬路旁走過的行人們呢?他們又是怎樣做的,他們應(yīng)該受到道德上的譴責(zé)!
素質(zhì),難道這就叫素質(zhì)嗎?自私、冷酷無(wú)情,置他人的生命于不顧。請(qǐng)問生活中這樣的事例還少嗎?
時(shí)間慢慢的推動(dòng)著歷史向前發(fā)展,人們的另一面正逐漸露出水面!
我希望,我們的黨,我們的國(guó)家能夠更加重視起素質(zhì)教育!
素質(zhì)教育的作文 篇2
梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊?guó)說中這樣寫道:故今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。而少年的發(fā)展,是由知識(shí),學(xué)習(xí)作其根基,教育引導(dǎo)而成形的。
中國(guó)改革發(fā)展數(shù)十年間,領(lǐng)導(dǎo)人逐步重視教育,認(rèn)識(shí)到發(fā)展教育之重要性并不斷為之努力,自恢復(fù)高考以來(lái),中國(guó)教育正在逐步走向成熟。
泱泱我大中華者,上下5000年歷史,古代對(duì)教育十分重視。從隋唐開始出現(xiàn)科舉考試,中國(guó)文人才子就代代相出,并出現(xiàn)了江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年的盛況。至清朝末期林則徐第一個(gè)開眼看世界,認(rèn)識(shí)到我國(guó)與其他國(guó)家之間的差距,并提出了要大力發(fā)展教育的理念。同時(shí)李鴻章,曾國(guó)藩等人也在各地創(chuàng)辦學(xué)館,開設(shè)講堂并送出了第一批中國(guó)少年赴國(guó)外學(xué)習(xí)。
到了現(xiàn)在,有越來(lái)越多的學(xué)生選擇出國(guó)讀書。這是因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)教育較西方而言還有不足之處。換句話說中國(guó)的教育更偏向于應(yīng)試教育,而不注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。學(xué)生的壓力是很大的,從小學(xué)開始就要背上幾斤重的書包,帶著厚厚的眼鏡,每天在學(xué)校、家、各種課外輔導(dǎo)班三點(diǎn)一線的枯燥生活中往返,壓的孩子們喘不過來(lái)氣。
有一個(gè)真實(shí)的例子中美兩國(guó)各有一個(gè)兒童天才,中國(guó)的那一個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)很好,鋼琴考過十級(jí),甚至能背到圓周率后100位。同時(shí)他還會(huì)唱歌,繪畫,圍棋。美國(guó)的神童三歲開始學(xué)畫畫,四歲辦畫展,曾經(jīng)一張畫買了一萬(wàn)多美元。中國(guó)孩子的父母希望他全面發(fā)展,卻忽視了孩子真正的愛好,而美國(guó)神童的父母從不干涉孩子,讓他有自己的'興趣愛好,給他足夠的空間自由發(fā)揮。
在中國(guó)的學(xué)生中流傳著這樣一句話:考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根,F(xiàn)在中國(guó)的高考最高分不斷地被刷新著。與此同時(shí),中國(guó)學(xué)生的實(shí)踐能力也在一步步的下滑,導(dǎo)致中國(guó)許多學(xué)生成了考試機(jī)器。,實(shí)在是令人悲哀。
中國(guó),五千年的輝煌歷史應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)下去。必須對(duì)教育進(jìn)行一次徹底的改革,讓教育制度重新煥發(fā)它應(yīng)有的光彩,從而使中國(guó)少年屹立于世界之巔。
素質(zhì)教育的作文 篇3
在寒假中,我讀了一本名叫《10種最具競(jìng)爭(zhēng)力的素質(zhì)教育叢書之自信篇》的書。這本書是代磊寫的,他說:“一本好書,就像一粒包含智慧的種子!蔽冶凰'這句話吸引了。
我翻開書本:有一個(gè)女孩,她是一家裁縫店的打雜女工,她每天看著那些漂亮夫人來(lái)店里試衣服,非常的羨慕她們,但女孩并不自卑,她每天很開心,很溫柔,很自信的微笑,腦子里幻想著自己就是這家店的老板,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老板的信任。后來(lái),老板把裁縫店交給了女孩管理,漸漸的女孩有了一個(gè)響亮的名字——安妮特,最后終于成了一位著名的服裝設(shè)計(jì)大師。從這個(gè)故事中我明白,無(wú)論是家境貧寒,還是在現(xiàn)實(shí)的物資世界里心灰意冷,舉步維艱時(shí),我們都要敢于想象成功,因?yàn)檫@種思維方式會(huì)令我們積極地面對(duì)每一件事,從而會(huì)令我們有意想不到的收獲哦!
我還喜歡其中的另一個(gè)故事:一個(gè)男孩因?yàn)榧揖池毢偢杏X低人一等。有一次老師帶他們?nèi)ス揞^廠體驗(yàn)生活,讓他們進(jìn)行刷瓶子比賽,男孩想我從來(lái)沒得過第一名,我一定要得第一名。在男孩不懈的努力下終于獲得的第一名。從此他明白無(wú)論什么事,只要你肯干,就一定能干好。
同學(xué)們我真希望你們有時(shí)間也能看看這本書,他把換位思考和成長(zhǎng)感悟都融入到了故事中,它可以充分調(diào)動(dòng)我們思考問題的積極性。讓我們?cè)诳鞓烽喿x中收獲知識(shí)吧。