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實(shí)用的中秋佳節(jié)作文匯總【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的中秋佳節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋佳節(jié)作文 篇1
再過(guò)兩天就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”。在9月28日這天,我校五年級(jí)全體師生在食堂一起親手制作月餅、燈籠、燈謎,一起體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂(lè)。
當(dāng)主持人說(shuō)“中秋綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”,我和搭檔小郭立刻拿出工具開(kāi)始制作燈籠。我們很著急,想著趕快做完燈籠去做月餅。黃老師看我們手忙腳亂的樣子,也過(guò)來(lái)幫我們做燈籠。我們有了高手相助,很快就做好了燈籠。這個(gè)燈籠還挺不錯(cuò)嘛!
不錯(cuò)歸不錯(cuò),可月餅組的也快做完了,怎么辦呢?有了,把形狀做得不那么漂亮的月餅毀了重新制作。我們做得很開(kāi)心,不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得飛快,我們?cè)摶匕嗌险n了。不要緊,托管課就可以吃月餅了!我好不容易就盼到托管課了。老師拿出月餅,隔很遠(yuǎn)我們就能聞到月餅的香味,垂涎三尺。我挑了個(gè)大月餅,啊!棒極了,咬一口外脆內(nèi)軟,咬兩口流連忘返,咬三口……呀!實(shí)在無(wú)法形容。
頒獎(jiǎng)了,我和小郭做的'燈籠獲獎(jiǎng)了,我們倆各獲得了一個(gè)相框。中秋實(shí)踐活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次中秋綜合實(shí)踐活動(dòng),我感受到了中秋節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)到了中秋節(jié)的各種習(xí)俗。我也感受到了中秋節(jié)是很有樂(lè)趣的。月餅,它和月亮同樣是圓的,它就代表著月亮,吃了月餅就好像把月亮也吃掉了,這也是代表團(tuán)圓的。燈籠,它也是圓的,它也有一點(diǎn)代表了月亮。我還感受到了中秋不只是一種形式,它應(yīng)該是一種象征,時(shí)時(shí)提醒我們不忘自己的國(guó)家,時(shí)時(shí)提醒我們不忘自己的親人,時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜我們今天的相聚。
中秋佳節(jié)作文 篇2
說(shuō)起今年的中秋節(jié)可真是有趣。
當(dāng)一輪明月從東方升起,我們?nèi)揖蛧诹俗琅,開(kāi)始了我們的中秋。
“今年的中秋,我們學(xué)習(xí)古人來(lái)個(gè)賽詩(shī)會(huì),月餅可以吃,美食可以嘗,但是不是靠搶?zhuān)獞{腦子。能背出關(guān)于中秋的詩(shī)句才能吃!备绺缗d致勃勃地向大家宣布。
這可有點(diǎn)出乎意料,但是望著一桌子品種繁多的美食,我還是第一個(gè)舉手贊成!靶〔稽c(diǎn),你能會(huì)幾首啊,跟哥哥一組,哥哥幫你賺吃的!庇谑俏覀兗曳譃榱怂年(duì),我跟哥哥一組,爸爸,媽媽?zhuān)馄鸥髯詾閼?zhàn)。
“我先來(lái)!蔽矣謸尩搅说谝唬按睬懊髟鹿,疑是地上霜……,耶!哥哥,給我拿了個(gè)蛋黃的月餅。我分你一半。”我得意的說(shuō)。
“我也來(lái)一句,小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。妹妹你要吃什么,哥哥幫你拿!
“兩個(gè)小家伙,一年三百六十五天,天天吵,天上的月亮圓了,他們也團(tuán)結(jié)了啊!眿寢屝χ鴮(duì)爸爸說(shuō)“為了不餓肚子,我也來(lái)一句啊,海上生明月,天涯共此時(shí)!闭f(shuō)完,媽媽也挑了她愛(ài)吃的東西。
趁著我們吃得津津有味的'時(shí)候,爸爸偷偷摸摸把手伸向了一個(gè)月餅,被我和哥哥發(fā)現(xiàn)了,我大聲說(shuō):“不許吃,爸爸你還沒(méi)背古詩(shī)呢!”
“那好吧,被抓了,我來(lái)背一首吧。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人……”外婆也來(lái)了一句。
大家說(shuō)著笑著,一首首詩(shī)句出口,一個(gè)個(gè)月餅進(jìn)肚。
“好飽!蔽遗闹约簣A滾滾的肚子,仰頭望著高高掛在天空中的圓月。真希望明年的今天也能夠明月如鏡,滿(mǎn)月如盤(pán)。
中秋佳節(jié)作文 篇3
中秋佳節(jié)到了,這是個(gè)喜慶團(tuán)員的日子,豐收的季節(jié),我們一家人坐在一起吃月餅,品瓜果、享受著天倫之樂(lè)!
吃完了團(tuán)圓飯,我迫不及待的拉著媽媽的手來(lái)到院中賞月。
月亮圓圓的'像個(gè)白盤(pán),這讓我想起了一首詩(shī)《古郎月行》小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。月亮又像個(gè)害羞的小姑娘蓋著層層絲般的面紗,過(guò)一會(huì)兒,又調(diào)皮的輕輕掀開(kāi)面紗,漸漸的露出它那張發(fā)光的圓臉蛋,像在和我捉迷藏。我看的入了迷心中充滿(mǎn)了無(wú)限的暇想······想起了老師講的三個(gè)故事,是否嫦娥姐姐也在思念后羿哥哥哥······
中秋佳節(jié)作文 篇4
中國(guó)的中秋節(jié)習(xí)俗很多,除了重要的祭祖、拜神以外,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在這個(gè)時(shí)間聚在一起,利用這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),進(jìn)行烤肉、吃柚子、月餅以及最重要的賞月等活動(dòng)。這些活動(dòng)也成了一種習(xí)俗,并在人的大腦里,有了深刻的印象。
媽媽跟我說(shuō)過(guò),五、六零年代那時(shí)候,能吃到月餅很不容易,在她的記憶里,她的第一個(gè)月餅是掉到水溝里的,讓她很難過(guò),也很可惜。而現(xiàn)在的人們,豐衣足食,傳統(tǒng)的月餅不再是唯一的選擇,有的'人提倡吃蛋塔;有的人注重養(yǎng)生,吃的是低脂的、清淡的月餅,而我們家也不落人后,今年選擇的是冰淇淋月餅。媽媽說(shuō),她在懷我時(shí),有買(mǎi)過(guò)一次,但是外婆說(shuō)懷孕時(shí)不能吃得太甜或太冰,所以當(dāng)時(shí)媽媽只能在旁邊,默默的看著別人享用美味的月餅。我想了想,這下她可滿(mǎn)足了。
從小到大,幾乎都在鄉(xiāng)下跟著爺爺奶奶以及堂兄、姐們一起過(guò)中秋節(jié),大家分成好幾個(gè)小組,烤著各家愛(ài)吃的東西,但是我們卻都看著同一個(gè)月亮。有時(shí)還會(huì)放鞭炮。不過(guò),我最懷念的是中秋夜,酒足飯飽之后,大家都走了,我們一家人還是圍著爐火,泡茶、談天,有時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只螢火蟲(chóng)湊熱鬧呢!
但是,因?yàn)檫@一連串的活動(dòng),造成社會(huì)上很多、很大的影響,例如:商人為了賺取更多的利益,囤積貨物,抬高商品的價(jià)錢(qián),使得食物、炮竹的價(jià)格上漲,或者是因游客的不慎,引發(fā)森林大火,或造成河川污染等等,卻也讓中秋佳節(jié)有了負(fù)面的影響。
這次的中秋節(jié),放三天假或五天假,對(duì)我們學(xué)生而言,因?yàn)檫要補(bǔ)課,并沒(méi)有太大的意思;倒是那些上班族,返鄉(xiāng)的人,反而多了幾天可以出游、休息的時(shí)間。無(wú)論如何,最重要的是,除了要玩得愉快以外,還要更注意安全,才能讓人在這幾天的假期中,快樂(lè)多一點(diǎn)。
中秋佳節(jié)作文 篇5
今天,是一年一度的中秋節(jié),也是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。每年到這天的時(shí)候,每家每戶(hù)團(tuán)圓,一起吃團(tuán)圓飯、賞月、吃月餅。也叫團(tuán)圓節(jié)?墒怯行┘依锼麄儾荒芤黄饒F(tuán)圓。中秋節(jié)的時(shí)候,是農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候。
晚上的時(shí)候,高高的月亮掛在天上,讓漆黑的`夜晚,添加光明,我看到這么圓圓的月亮,此時(shí)想到,今天的月亮像一個(gè)大月餅,讓人看了就想把它吃掉!我從陽(yáng)臺(tái)上下來(lái),問(wèn):“媽媽?zhuān)职衷趺催沒(méi)回家呀?”“應(yīng)該在等一會(huì)兒,就會(huì)回來(lái)的。”媽媽說(shuō)。不一會(huì)兒,媽媽說(shuō)對(duì)了,果然,爸爸回來(lái)了。還給我們做一一個(gè)豐盛的大餐,我們津津有味的享受團(tuán)圓飯的滋味,我們已經(jīng)滿(mǎn)足了。
我們吃著團(tuán)圓,媽媽就給我們講起了關(guān)于中秋節(jié)的故事。比如說(shuō): 嫦娥奔月、吳剛折桂......我們一起聽(tīng)完中秋節(jié)的故事,一起在陽(yáng)臺(tái)上看月亮、吃月餅。
這個(gè)中秋我們過(guò)的很開(kāi)心。