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    1. 讀后感的作文

      時(shí)間:2024-02-22 07:47:57 讀后感 我要投稿

      (推薦)讀后感的作文8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的讀后感的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      (推薦)讀后感的作文8篇

      讀后感的作文 篇1

        追求——《昆蟲記》讀后感一本叫《昆蟲記》的名著擺在我的桌子上,可我卻一直把它涼在那里,久久沒有翻開——昆蟲有什么好寫的,肯定沒意思,可是還是要看啊,還要寫讀后感,我極不情愿地翻開了《昆蟲記》,誰(shuí)知?jiǎng)偪吹谝豁?yè),就被它吸引了。我發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不同于一般的科學(xué)小品和百科全書,它沒有絲毫機(jī)械呆板的介紹,散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息,行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣;那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì),清新自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣。第一篇講的是“蟬和蟻”,法布爾先引用一個(gè)小寓言故事吊起讀者的胃口,再把自己融入其中,把蟬和蟻擬人化,進(jìn)行細(xì)致入微地刻畫。他把蟬尋找水源比作是尋找飲料,把樹汁比作是酒釀,把蟬在枝頭鳴叫比作是在唱歌……如此生動(dòng)形象的比喻,怎么能讓我沒有興趣?他對(duì)昆蟲的'描寫十分細(xì)致傳神,實(shí)在是讓我感嘆:法布爾的觀察之力怎如此之強(qiáng)!甚至讓我懷疑他就是一只昆蟲,在向我們介紹他的生活。他把昆蟲們所做的事情,全都變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,使我們身臨其境,切身地感受大自然的奧秘。怪不得周作人這樣評(píng)價(jià)法布爾:“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫。”他真的是把昆蟲們寫活了。這本著作讓我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的……法布爾讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!

        《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它是最基本的事實(shí)!可想而知,要想寫出這樣一本著作,需要怎樣的功夫,需要作者多么強(qiáng)悍的觀察能力和探索創(chuàng)新精神。《ú紶,他卻做到了。法布爾1823年12月21日生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。因家境窘困無(wú)法讀書的他堅(jiān)持自學(xué),一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他依然堅(jiān)持不懈地研究昆蟲。1880年,他終于有了一件實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。在余生35年中,法布爾就蟄居在這座園子里,一邊進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實(shí)驗(yàn)記錄、科學(xué)札記等資料,完成了《昆蟲記》這本著作。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次實(shí)驗(yàn)。一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡!而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾。法布爾就是這樣一個(gè)對(duì)理想、對(duì)信念執(zhí)著追求的人,他用他的一生譜寫了大自然的美麗篇章,把大自然的奧秘呈現(xiàn)在世人眼前,讓人類更加了解了大自然。更讓我們知道了他對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求。

      讀后感的作文 篇2

        三國(guó)演義是文學(xué)史上一部重要的著作,它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是

        他卻不為所動(dòng)。后來(lái)知道劉備在袁紹那里,毅然放棄了曹操給他的優(yōu)厚的待遇,過五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對(duì)他充滿了敬佩之情。

        和重義氣的關(guān)羽比,呂布可以稱之為小人了。他本來(lái)是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動(dòng)了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。

        現(xiàn)在的`人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心希望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

      讀后感的作文 篇3

        這是一首充滿激情的樂曲,噴泉也和著音樂時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急!它發(fā)電可特別了,不是靠電器,而是靠人走動(dòng)所發(fā)出的振動(dòng)來(lái)發(fā)電, 這種發(fā)電機(jī)既保護(hù)環(huán)境又不占空間,真是好處多。豌豆左想右想,最后決定放棄!眿寢屨f(shuō):“我看的是‘嗚咽山莊’,你還小,不適合看這種文章!

        這篇文章寫的是紅軍過草地時(shí)所發(fā)生的一件感人的事。主要講的是老炊事員為了照顧作者與另外倆位小同志,而甘愿犧牲自己的生命。多么偉大啊!老炊事員是一位普通的紅軍戰(zhàn)士,但在這件事上,他竟然用自己的生命來(lái)?yè)Q作者與另外倆位小同志的生命,他的.行為是多么無(wú)私。∥覀儜(yīng)向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私的精神!

        當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根青草和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老炊事員。榱烁锩聵I(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志的生命,為了下一代,為了讓全中國(guó)得到解放,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我們呢?在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們過的是多么的幸福,但是有一些人仍不知道珍惜糧食,回想起來(lái),那些人是多么令人憎恨!

        在平時(shí)吃飯的時(shí)候,我的妹妹都會(huì)在桌子上,地上掉一些飯粒。那是,我便會(huì)告訴她要珍惜糧食,從那以后,雖然她吃飯時(shí),還把飯粒撒在地上,桌子上,但是比起以前,好多了。

        有一次,我發(fā)現(xiàn)妹妹把媽媽給她盛的豆面條倒了,我就過去問她:“你為什么要把豆面條倒了?”她說(shuō):“我不喜歡吃。”之后,我便又給她講紅軍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),沒有飯吃是多么可憐,并且告訴她,以后不喜歡吃的飯跟媽媽說(shuō),不可以倒掉。從此,我再也沒見過她到飯了。而且,我發(fā)現(xiàn)她不那么挑食了,多么好的一個(gè)孩子!

        讀了這篇文章后,在拿它與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相比較,我深深感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜糧食,老炊事員所吃的東西能和我們比嗎?他為了人類的解放事業(yè),歷經(jīng)艱辛!現(xiàn)在,我們卻不太珍惜糧食,真感到無(wú)比慚愧!我多么希望用自己碗里白花花的米飯去換老炊事員手中的魚骨頭!

      讀后感的作文 篇4

        你可能聽說(shuō)過或者到報(bào)紙上講過在古巴發(fā)生的一件驚奇的事。鴨媽媽和它兒子們生活在溫哥華鄉(xiāng)下,那是一天下午,鴨媽媽想:孩子們的爸爸已經(jīng)被賣到城里,不知道它還活著嗎?還是已經(jīng)成了人類的美味佳肴呢?可能哪天連孩子們都會(huì)和它們爸爸的命運(yùn)一樣。為了我們一家,我們只有逃離這里,去找它們爸爸。于是鴨媽媽偷偷的躲進(jìn)一輛貨車的貨廂,被送進(jìn)城里。

        終于到城里了,它們偷偷下了車,在城里過了一夜,去找小鴨子的爸爸。它們來(lái)到菜市場(chǎng),因?yàn)榕卤蛔プ撸屯低档目戳艘谎,但還是沒有它們的爸爸。它們又來(lái)到一家小飯館背后的廚房,從窗戶往里望,活著的鴨子里沒有它們的爸爸。它們找了很久都沒有找到,鴨媽媽看到對(duì)面有家養(yǎng)鴨廠,它們過去確認(rèn),它帶著小鴨子過馬路。那時(shí)正好是下午,許多人都要出去辦事,人們到了馬路都讓了路,讓鴨子們先過去,鴨媽媽過去了,小一,小二,小三因?yàn)樗鼈儦q數(shù)大,懂事一些所以過去了。 而小八什么也不知道,但很幸運(yùn)就過去了。但小四,小五,小六,小七對(duì)下水道很好奇,就過去看,滑倒了結(jié)果掉了下去。當(dāng)時(shí)鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)它看見馬路上的.巡警,心里想,我只有去求巡警了,可是憑我一只鴨子是不可能救它們的,但人類說(shuō)不定會(huì)把我當(dāng)美味佳肴,到時(shí)候自身都難保了,可是為了它們,我只有拼一回。鴨媽媽到巡警面前,用嘴硬要把他拉過去,它還嘎嘎叫,吸引巡警過來(lái)。他走過來(lái),看見四只小鴨子,在下水道里,巡警費(fèi)盡九牛二虎之力把它們救上來(lái)。鴨媽媽張開翅膀,嘎嘎對(duì)巡警叫,好像在說(shuō)謝謝。巡警明白它的意思。鴨子們進(jìn)去養(yǎng)鴨場(chǎng),終于和它們爸爸見面了,原來(lái)它們爸爸是被賣進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí)被這家養(yǎng)鴨場(chǎng)的主人收買,救了它們爸爸一命,一家鴨子終于團(tuán)聚了。

        動(dòng)物的世界也是有情感的,就像鴨媽媽和小鴨子之間的濃濃親情,還有人類愛護(hù)動(dòng)物,在鴨子們過馬路的時(shí)候,人們并沒有用車來(lái)壓它們,從這個(gè)故事之中體現(xiàn)鴨媽媽對(duì)它兒子們的高尚情懷和偉大的母愛。

      讀后感的作文 篇5

        從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢灾,冰心的童年是布滿著夢(mèng),布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。

        她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去便是多年,她便用筆來(lái)寫出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的`敲我的心弦!北尘x鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢

        冰心的短詩(shī),使我感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書,我心潮澎湃,無(wú)法平靜。

        也許,冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

        也許,也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。

        我喜歡她的詩(shī)篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛讓我體會(huì)到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

      讀后感的作文 篇6

        暑假里,我看了《安徒生童話》這本書。書里有生動(dòng)有趣的故事,也有感人肺腑的故事,還有啟迪心智的故事。其中《皇帝的新裝》以下故事給我留下深刻的印象。

        《皇帝的`新裝》是一場(chǎng)荒唐的鬧劇。如果不是虛榮心在做怪,那么皇帝、官員、百姓就不會(huì)被這兩個(gè)騙子蒙蔽。直到那個(gè)天真的小孩子說(shuō)了一句:“可是他什么衣服也沒有穿呀!”其他老百姓才說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法。更可笑的是,當(dāng)皇帝明白自己被騙后,他為了維護(hù)自己的面子和權(quán)威,還要將游行大典進(jìn)行到底。孩子涉世未深,童言無(wú)忌?墒谴笕司筒灰粯恿耍摌s心、對(duì)權(quán)貴的敬畏讓他們隱藏自己內(nèi)心真實(shí)的想法,說(shuō)些違心的話。在任何情況下都敢說(shuō)真話,不弄虛作假,這在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是很難做到的。

        閱讀童話故事,我在獲得樂趣的同時(shí),也受到很多啟發(fā)。可以說(shuō),《安徒生童話》是一部歌頌真善美、批判假丑惡的書。

        評(píng):如果能夠結(jié)合生活實(shí)際談感想,就會(huì)變得更具體。比如,你有沒有不誠(chéng)實(shí),說(shuō)謊話的經(jīng)歷,不妨寫一寫。或者也可以結(jié)合課外書中有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事。圍繞中心意思去寫,做人要誠(chéng)實(shí),要說(shuō)真話,不要為了某種目的說(shuō)假話騙人。

      讀后感的作文 篇7

        從前,有個(gè)老婆婆,她在屋子后面種了一大片玉米。眼看收獲的日子一天天的近了。隨聲附和地稱贊著。

        一天,一個(gè)顆粒飽滿裹著幾層綠外衣的玉米說(shuō)道,收獲的那天老婆婆肯定先摘它。周圍的玉米也都隨聲附和地稱贊著。

        收獲的第一天,老婆婆只是看了一眼那個(gè)最棒的玉米,并沒有去摘它。棒玉米自我安慰:是老婆婆的眼神不好,明天就會(huì)把我摘走的。

        第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒來(lái)到玉米地里,但她仍然沒有摘掉那個(gè)棒玉米。“明天老婆婆一定會(huì)摘掉我的”。棒玉米仍然自我安慰著……

        第三天,第四天,第五天,老婆婆沒有來(lái)。從這以后的好多天,老婆婆也沒有來(lái)過。棒玉米被摘走的希望越來(lái)越渺茫……

        直到一個(gè)漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟到:“我總是以為自己是最棒的玉米,其實(shí)我是今年最差的玉米。白天,我頂著烈日,原本飽滿而且排列整齊的顆粒變得干癟而堅(jiān)硬,整個(gè)身體像要炸裂一般。今夜,我還要和風(fēng)雨搏斗,眼看我的軀體快要腐爛,我真是自作自受!”它絕望,它悲痛,它甚至想自行了斷在這個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,永遠(yuǎn)的消失……

        不知不覺,一縷柔和的陽(yáng)光照在棒玉米的臉上,它抬起頭來(lái),睜開睡眼,一下就看到了站在它面前的老婆婆。

        老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著它,自言自語(yǔ)道:“這可是今年最好的玉米,它的`種子明年一定會(huì)比它今年長(zhǎng)得好喲!”

        這時(shí)棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走它的原因了。正當(dāng)它想的時(shí)候,老婆婆已經(jīng)輕輕地摘下了它……

        有時(shí)候,在機(jī)遇來(lái)臨之前,需要我們耐心的等待,浮華和急躁只會(huì)讓你感到不安和頹廢。相信自己,有時(shí)候需要再等一下。應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)自己,更要相信自己,不要像這個(gè)“棒玉米”那樣患得患失,得意時(shí)豪氣沖天,失意時(shí)垂頭喪氣。

        成功,很多時(shí)候需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿見影。這時(shí)的堅(jiān)持,耐心最重要,所謂堅(jiān)持不懈就是這個(gè)道理。請(qǐng)記住李白的一句話——天生我材必有用。作文

      讀后感的作文 篇8

        終于有一天奶酪C站發(fā)生了變化,C站不在有奶酪了,兩個(gè)小老鼠看到奶酪C站發(fā)生了變化,所以他們也決定隨之而變化在往迷宮的深處在尋找去奶酪。

        哼哼和唧唧看著自己辛辛苦苦尋找到得奶酪不見了,沒有絲毫準(zhǔn)備和察覺得情況下看眼前的景象傻了眼,哼哼聲嘶力竭地吶喊著“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”。唧唧則站在哪里有個(gè)勁的搖頭。不相信這里發(fā)生的一切,我昂起被這個(gè)意外給驚呆了。他們的行為并不可取,而且也于事無(wú)補(bǔ)但是我們還是能夠理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪對(duì)他們來(lái)說(shuō)不僅僅只是一樣填飽肚子的東西,它意味他們休閑的`生活,意味著他們的榮譽(yù)、意味真他們的社交關(guān)系以及更多那個(gè)重要的事情。

        對(duì)有些人而言,奶酪代表的是一種物質(zhì)上的享受;而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),奶酪則意味真健康的生活,或者是一種安寧富足的精神世界。

        對(duì)哼哼來(lái)說(shuō)擁有奶酪可以使她成為大人物,可以領(lǐng)導(dǎo)很多人很多人,而且可以在卡米伯特山頂上容易一座豪華的宮殿。

        對(duì)唧唧而言,奶酪意味著安定,意味著某一天能夠擁有一個(gè)可愛的家庭,生活在名人社區(qū)的一座樹上的別墅里。

        有呀奶酪對(duì)他們來(lái)說(shuō)太重要了。所以兩小矮人花了很長(zhǎng)的時(shí)間試圖決定怎么辦他們還是奶酪C站尋找看看奶酪是否真的不存在。他們也相信奶酪會(huì)回來(lái)的。兩小老鼠已經(jīng)開始尋找奶酪了。

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