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關(guān)于春色的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于春色的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于春色的作文1
如果有人問(wèn)我，春天是什么顏色的？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“春天當(dāng)然是綠色的了，它象征著一個(gè)個(gè)的小生命��！”
冬去春來(lái)，從樹(shù)枝上探出幾點(diǎn)新綠，迎著溫暖的春風(fēng)，那綠色仿佛在慢慢長(zhǎng)大由嫩綠變成深綠。漸漸地，綠成一片，在陽(yáng)光下忽明忽暗。
大地也是綠的。嫩綠草剛從土壤里鉆出來(lái)，細(xì)小柔軟。但很快，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠的地毯，這是開(kāi)花的.前兆。五顏六色的花朵，就是出自這醉人的綠地。
春雨透明的。把樹(shù)木清洗得更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。蕩漾的水面，激起一圈圈波紋。草尖上掛著滴滴晶瑩的水珠，寶石一般。
春雨滴入花心，春風(fēng)搖動(dòng)花枝，真是美不勝收。在一片片地上，點(diǎn)綴著朵朵動(dòng)人的花朵。花朵上還藏著粒�！罢渲椤蹦兀堪倩�(zhēng)艷的春天，正因?yàn)橛辛诉@些“小東西”才顯得生氣呢！
看完了花當(dāng)然還忘不了欣賞湖水了！樹(shù)木的倒影加上河草的墨綠，使得湖水更藍(lán)、更綠了。
調(diào)皮的小孩把花摘了，一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛藍(lán)天，花瓣好似星星，真好看！藍(lán)藍(lán)的湖水配上幾朵小花，太有情調(diào)了。哇！花朵的香味又摻著泥土的清新，使人心曠神怡，神清氣爽。
呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣，欣賞著春天亮麗的色彩，使你不由自主地贊嘆道：“春色��！”
作者最是會(huì)賞春景之美的。開(kāi)篇總領(lǐng)全文，以下抓住春天的植物、春雨、春風(fēng)、春花、湖水來(lái)寫(xiě)，真是善于選擇景物！作者也善于使用短小精干的句子，對(duì)景物進(jìn)行描寫(xiě)。
關(guān)于春色的作文2
一陣春風(fēng)拂過(guò)臉頰，我知道，春色又要進(jìn)入眼簾了。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)我得到春的消息時(shí)，是那么激動(dòng)，那么開(kāi)心。我急忙走出家門(mén)，散步在田野上。小草探出頭來(lái)，一大片一大片的，讓人感到生機(jī)勃勃。我走出田野，來(lái)到種滿(mǎn)柳樹(shù)的道路上。春風(fēng)柔和地?fù)崦�，柳�?shù)像美少女的長(zhǎng)頭發(fā)一樣，跳著柔和的舞蹈。不知何時(shí)柳條上長(zhǎng)出了嫩葉，隱隱散發(fā)出一絲絲春的芳香。
我奔跑著，來(lái)到湖岸邊，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)像一位少女，風(fēng)梳理她的頭發(fā)，湖水宛如一面鏡子，她看著湖面，照著鏡子，那份愜意仿佛已深入骨髓。這使我不由地想起了朱自清的散文《春》。到了四月，花朵盛開(kāi)�！安菽局翰痪脷w，百般紅紫斗芳菲。”描寫(xiě)的不就是這樣的美景嗎？它們綻放于田野，綻放于枝條中，那沁人心脾的芬芳，又怎能不讓人流連忘返？
春天，不再讓我的大腦胡思亂想，躁動(dòng)不安，相反慢慢平靜了下來(lái)。我感受著春天的美，陶醉于其中，是它讓我的.生活變充滿(mǎn)了情調(diào)。
我愛(ài)春天，它讓我感受到了生活的樂(lè)趣；我愛(ài)春天，它使我擁有了生活的情趣；我愛(ài)春天，它使我品味到了生活的美好……
關(guān)于春色的作文3
我們學(xué)校的陽(yáng)光恰到好處，不熱也不冷，溫潤(rùn)得再?zèng)]有哪個(gè)地方的陽(yáng)光比得上的。它是暖暖的，搔得我心癢癢，非得出去走走才痛快。
走在校道上，可以看見(jiàn)風(fēng)兒在撓小草癢癢，小草一邊搖著身子躲避，一邊哈哈大笑，連眼淚都笑出來(lái)啦！你看，那閃光的露珠，不就是快樂(lè)的淚嗎？花盆里一些躲在家里還未開(kāi)放的花，此時(shí)因?yàn)樯熘鴳醒�，捂著嘴“撲哧”一聲笑了�?/p>
那種粉色花瓣，金色花心兒的花，如同與世無(wú)爭(zhēng)的圣女，默默地享受著日光浴，當(dāng)風(fēng)舞過(guò)來(lái)時(shí)，它便也舉起衣袖，跳起舞了，樹(shù)伯伯看癡了，身子一搖一搖地伴奏。
再看另一個(gè)花壇那兒……有一株枇杷樹(shù)，它白色的芽?jī)阂芽扉L(zhǎng)成葉子了，一個(gè)養(yǎng)花的叔叔拿著噴壺灑水，細(xì)細(xì)的誰(shuí)在空劃過(guò)一道弧線(xiàn)，在土上安了家。月月桂已有細(xì)細(xì)的'、密密的花骨朵，嫩白色，湊上去聞，已有羞澀的清香了。那棵說(shuō)不出名的植物，早早地久捧上了一朵朵小紅花。萬(wàn)年青掛出了許多新綠的葉子，襯著紅花，一點(diǎn)兒也不驕傲。
還有那邊樹(shù)林，各種樹(shù)交頭接耳，風(fēng)吹過(guò)的聲音沙沙恰似它們的密密私語(yǔ)。
最后是操場(chǎng)。孩子們自由地嬉戲，歡聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái)……
我明白了，原來(lái)最美的風(fēng)景是孩子。
關(guān)于春色的作文4
我們的校園綠草如茵，花團(tuán)錦簇，非常美麗。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央有一棵粗壯的鐵樹(shù)，又堅(jiān)又硬的枝葉向四面伸展開(kāi)，像一把綠色的大傘�；▔淖笥覂蛇吀饔幸粋�(gè)長(zhǎng)條形的花壇。左邊的花壇里種著許多樹(shù)木：石榴樹(shù)、龍柏樹(shù)、金桂樹(shù)其中最引人注目的是那兩棵高大挺拔的龍柏樹(shù)。茂密的枝葉向中靠攏，直直地向上生長(zhǎng)著，就像兩座尖尖的寶塔，充滿(mǎn)了蓬勃的生機(jī)。花壇的右邊有幾株白玉蘭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像幾位亭亭玉立的.少女，穿著雪白的衣裳，站在風(fēng)中翩翩起舞，不時(shí)有淡淡的清香撲鼻而來(lái)。樹(shù)下，長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的麥冬草，軟軟的，綠綠的，真想上去打幾個(gè)滾，踢幾腳球。
離開(kāi)花壇向右走幾分鐘，一片幽靜的竹林出現(xiàn)在我們的眼前。修長(zhǎng)的竹子，細(xì)長(zhǎng)的竹葉，在風(fēng)中沙沙作響，就像一片綠色的海洋。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林吮吸著甘甜的雨露，地上鉆出了許多胖娃娃。它們探出了黃花花的小腦袋，好奇地看著這個(gè)美麗的大千世界。
我愛(ài)這春意盎然的校園！
關(guān)于春色的作文5
春姑娘來(lái)了，公園里的花紅了，一朵朵的，艷艷的，像一個(gè)個(gè)小仙女；馬路上的樹(shù)綠了，一棵棵的，嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友們。春姑娘就像是一位偉大的畫(huà)家，拿著畫(huà)筆為世界增添絢麗的`色彩。
春天是彩色的�？�！小朋友們穿著五顏六色的服裝到公園里爬山，嬉笑聲在山間回響，七彩的風(fēng)箏在空中飄著，藍(lán)天就像開(kāi)出了一朵朵彩色的小花兒。
春天是黃色的�？�！油菜花長(zhǎng)出了黃燦燦的芽?jī)�，引�?lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。黃澄澄的迎春花布滿(mǎn)了山墻，隨風(fēng)搖晃著腰肢。
春天是紅色的。看！紅彤彤的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，小朋友的臉頰也漲紅了，天上的太陽(yáng)更暖更亮了，放出了耀眼的光芒，灑在池水上，池塘里的紅鯉魚(yú)在水中歡快地跳躍著。
春天是綠色的�？矗∩掷锏闹褡娱L(zhǎng)得綠油油的，竹筍也冒出了嫩綠嫩綠的芽，再看看這一只只可愛(ài)的蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大變成了一只只小青蛙。
春天真美麗��！人們也紛紛出門(mén)欣賞春的曼妙，春天的世界千變?nèi)f化，春天就在我們的眼睛里！
關(guān)于春色的作文6
春天，猶如一位時(shí)尚女郎，肆無(wú)忌憚地展現(xiàn)出優(yōu)美的身姿，早春的校園春色像一個(gè)大舞臺(tái)，任憑春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。
瞧！校園上方的彩旗在春風(fēng)的感召下，翩翩起舞。校內(nèi)的草兒換上了綠妝，花兒展露出了久違的笑容，盡情地歡笑著、嬉戲著……金黃的太陽(yáng)更是耀眼奪目，一層一層的花瓣猶如觀音手中的蓮花。聽(tīng)！她們喃喃細(xì)語(yǔ)著，仿佛正在說(shuō)：“同學(xué)們，一年之季在與春。”
我漫步在草叢中，被這個(gè)春意盎然的春色牢牢地吸引住。春風(fēng)吻過(guò)我的臉頰，那么溫柔。風(fēng)兒柔和地?fù)崮χ輧海G波此起彼伏。校園四周被綠色環(huán)抱，使我有種身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。佇立在校園草叢之中的一株株圓形的樹(shù)，他沒(méi)有草兒的馨香，沒(méi)有花兒的芬芳，他只有使自己快快長(zhǎng)出嫩綠的`新芽，奔向春天的賽道，沖刺終點(diǎn)�？粗S風(fēng)搖擺的紅旗，他也不甘落后，跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒、草兒、風(fēng)兒為他伴奏。
望著這零瑯滿(mǎn)目的春色，我深思著：如果沒(méi)有春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵；如果沒(méi)有春天，就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉；如果沒(méi)有春天，更沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。
關(guān)于春色的作文7
陽(yáng)春三月，四處生機(jī)勃勃，似乎都在迎接春的到來(lái)。
遠(yuǎn)處，花海上方，出現(xiàn)了幾個(gè)若隱若現(xiàn)的小家伙，走近一瞧，原來(lái)是幾只翩翩起舞的小蝴蝶。
它們的衣服極為艷麗，有的如碧藍(lán)海面上點(diǎn)綴的閃閃銀星，讓人感到一絲絲清涼。有的鮮艷似火，像是一團(tuán)空中飛舞的.火焰，引人注目。還有的五彩繽紛，像從彩虹中飛出來(lái)的一樣。
它們盡情舞動(dòng)著，興奮地告訴花朵們：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
溪流哼著小曲，從高山上潺潺流下。這自然的小曲，時(shí)緩，時(shí)急，時(shí)重，時(shí)輕。
它下了山，流入花海，花兒更加艷麗了；流入森林，樹(shù)葉愈發(fā)鮮嫩了；流過(guò)田野，還未成熟的蔬菜們，更加賣(mài)力地生長(zhǎng)著。
路邊翠綠的小草，好奇地問(wèn)：小溪流，你怎么這么高興呢？溪流帶著笑意：因?yàn)榇禾旎貋?lái)了呀！還沒(méi)說(shuō)完，就繼續(xù)奔向遠(yuǎn)方了。
溪流中的小鯉魚(yú)，隨著溪流的涌動(dòng)，左一下，右一下，跳出水面，好奇地好著外面精彩的世界，并發(fā)誓要給春姑娘表?yè)P(yáng)鯉魚(yú)跳龍門(mén)。
我愛(ài)春天，愛(ài)春的一花一草，更愛(ài)春的一切！
關(guān)于春色的作文8
隨著春雷公公的喊聲，春姑娘來(lái)到了人間。校園里，各種鮮艷的花兒、碧綠的樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了，比如紫藤、珠子、茉莉花……到處洋溢著春的氣息。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，操場(chǎng)旁的紫藤花害羞地露出了笑臉，快樂(lè)地唱著春天的贊歌，歡迎春到人間。孩子們?cè)谧咸傧驴鞓?lè)地玩耍，是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
茉莉花兒也開(kāi)了，在一片片青翠的綠葉中，一朵朵茉莉花穿著雪白的衣裳站在綠葉中，散發(fā)著淡淡的`清香，猶如一位位穿著潔白衣裳的天使，是那樣的醒目，那樣的與眾不同。它們的勢(shì)態(tài)也很美，有的像一只只潔白的蝴蝶，好像馬上要騰空而起。有的像是一只潔白的紙船，在一片綠葉湖中慢慢啟程……一陣陣淡淡的清香引來(lái)了一只只衣著華麗的小蜜蜂，它們分工合作，你瞧！這只蜜蜂說(shuō)：“我采這朵，你采那朵！”它們邊采蜜，邊嗡嗡地叫著，好像在唱“勞動(dòng)最光榮”呢！
在操場(chǎng)旁，一處不顯眼的地方長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的竹子，竹筍。有的長(zhǎng)得有三尺高了，有的才露出小腦袋，眼睛好奇地盯著四方，好像在問(wèn)：“咦？那是什么？”一株株竹子高高地立著，像是一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人……
這些就是我校園的春色，我愛(ài)它！
關(guān)于春色的作文9
我喜愛(ài)五彩繽紛的季節(jié)。
我愛(ài)夏天，愛(ài)它的驕陽(yáng)似火；我愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽；我愛(ài)冬天，愛(ài)它的白雪皚皚；但是，我最?lèi)?ài)的季節(jié)，屬于萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
春天來(lái)了，春姑娘的腳步也跟著來(lái)了……
你看！校園中，到處是萬(wàn)象更新的景象。柳樹(shù)在悄悄的萌發(fā)著細(xì)細(xì)的柳絲。小草帶著芬芳清香探出了小腦袋。一叢叢，一簇簇的花兒正在展示著自己嬌嫩的身子呢！你瞧，它們?cè)谙裎覀儞]手呢！小朋友們個(gè)個(gè)都脫掉了身上穿的厚厚的`大棉襖，換上了輕便而又美麗的春裝。小鳥(niǎo)們收拾包袱從南方飛回來(lái)了，喳喳的唱著歡快的歌，告訴我們：“春姑娘來(lái)了�！�
春天真的來(lái)了，池塘中，青蛙挺足了自己的大肚囊，呱呱的叫著。蜻蜓也出動(dòng)了，落在荷葉上，仿佛想跟荷葉合影似的……
農(nóng)民伯伯們更忙了，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”她（他）們又開(kāi)始了一年中辛勤的勞動(dòng)——播種。她（他）們?cè)谛闹心钠矶\著自己種下的種子能快快發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果。因?yàn)檫@“不是”種子，而是希望……
小河唱著歡快的歌謠咚咚地開(kāi)始流淌了，仿佛是為了慶祝和魚(yú)兒相隔一季的又一次重逢……
我愛(ài)春天，愛(ài)它的碧空如洗，愛(ài)它的芳草鮮美，更愛(ài)它的萬(wàn)象更新！
關(guān)于春色的作文10
12月16日，我們班和五（6）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。伴隨著同學(xué)們的加油聲和體育老師的哨聲，比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)我們的班的小將汪呈霖帶著球通過(guò)重重阻礙來(lái)到球架前，只聽(tīng)我們班的`加油聲越來(lái)越響，可就在那一剎那，球在籃筐上彈了一下，又掉了下去，就在我的心快懸到嗓子眼的時(shí)候，奚曉恒從眾多隊(duì)員里冒了出來(lái)，用手在籃球上輕輕地一拍，球進(jìn)了！全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，同學(xué)們有的為他們的出色表現(xiàn)鼓掌吶喊, 有的有的相互擁抱在一起……就在這時(shí)候不知道誰(shuí)喊了一聲：“別高興的太少了�！蓖瑢W(xué)們的目光又紛紛回到了賽場(chǎng)上，只見(jiàn)五（6）班的一名隊(duì)員手拿籃球，站在罰球線(xiàn)上，一看這種情況我們都知道，我們班的隊(duì)員犯規(guī)了，我們也沒(méi)辦法，只好在心里祈禱這顆球別進(jìn)，最緊張的時(shí)候到了，只見(jiàn)這顆球劃了一道弧線(xiàn)來(lái)到籃筐前，在籃筐上彈了一下，又掉了下去，看到這顆球沒(méi)進(jìn)，我們像一群快樂(lè)的小鹿在場(chǎng)上蹦來(lái)跳去……
最后，我們以16比0大勝五（6）班，我們?nèi)喑两趧倮南矏傊校?/p>
關(guān)于春色的作文11
如果說(shuō)，秋天是金黃色的，象征著成熟與收獲。那么，春天就是綠色的，代表著生命與生機(jī)。
冬去春來(lái)，路旁那一排柳樹(shù)，抽出嫩綠的新枝，微風(fēng)拂過(guò)，柔軟的枝條迎風(fēng)飄去，像翩翩起舞的仙女，不由得使你想起那首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！笔堑�'，春姑娘送給柳樹(shù)的禮物是綠色。
果園里，桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，都像趕集似的聚攏來(lái)。你瞧，桃樹(shù)那粉紅花瓣顯著是那么典雅，還有那純潔的梨花是多么樸素，暖風(fēng)吹來(lái)，一陣陣誘人的芳香撲鼻而來(lái)，令人陶醉不已。
河里，冰雪融化，河水晶瑩碧透，清晰地可以看到河底的沙石。在青草綠樹(shù)的映照下，河水如同一塊無(wú)瑕的翡翠。上孩子們?cè)诤舆呮覒蛲嫠Ｖ�，不時(shí)向河里甩個(gè)小石子，只見(jiàn)河水一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，別有一番情趣。
置身于春的海洋中，我不禁想到：春天真是生命和希望的象征！忽而我想起那句著名的格言警句：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！毙碌囊荒暧珠_(kāi)始了，我不住的想到，在新的一年里，我又要有什么新的打算呢？
關(guān)于春色的作文12
春天到了，到處都是迷人的春色，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)春天吧！
校園里，百花爭(zhēng)艷。瞧，驕傲的月季花開(kāi)出了朵朵云霞，在風(fēng)中舞蹈；還有那一朵朵叮當(dāng)花，仰天舉起了金黃的小喇叭，好像正演奏一曲春天的贊歌……操場(chǎng)四周的樹(shù)木也換上了新衣來(lái)參加春天的宴會(huì)�？�，一棵棵小葉榕戴上了黃綠的軍帽，多么像士兵守衛(wèi)著我們的校園�。√镆袄镉质橇硪环跋�，綠油油的麥田一望無(wú)際，近處的呈鮮綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈翠綠色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈墨綠色，走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣。田坎上的胡豆長(zhǎng)得特別茂盛，一串串胡豆花像一雙雙烏黑光亮的眼睛，一閃閃的，好像在對(duì)我們說(shuō)：春天多美呀！可別辜負(fù)春天大好時(shí)光呀！咦！那一條條金龍正在微風(fēng)中擺動(dòng)著它的尾巴。
哦！原來(lái)是一塊塊油菜田，在陽(yáng)光的照耀下就像一堆堆閃亮的金子。一股帶甜味的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。一群辛勤的小蜜蜂在花眾中忙碌著，讓你很自然地想起：飛入菜花無(wú)處尋的`千古佳句。
果園才叫美呢！粉如霞的桃花，白如雪的梨花，紅如火的杏花……你不讓我，我不讓你，在爭(zhēng)芳斗艷。嘿！燕子也來(lái)湊熱鬧，它帶著輕快的翅膀和剪刀似的尾巴，在果樹(shù)林里翻飛�？粗粗�，自己也好像成了一朵嬌艷的花朵，來(lái)參加這百花盛會(huì)呢！
迷人的春色，真是美不勝收��！
關(guān)于春色的作文13
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在啤酒廠(chǎng)西側(cè)，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東側(cè)，有著橢圓形的花壇�；▔�，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的`吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。
嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛�！拔�，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)，我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)，喔，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。
校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機(jī)。在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
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