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小鳥和小青蛙作文（通用7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小鳥和小青蛙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥和小青蛙作文 1
小鳥和小青蛙漸漸地長大了它們互相幫助日子過得很幸福 。一天它們想開一個唱歌晚會。于是，它們發(fā)出了通知。到了晚上，森林里的小動物都來聽它們唱歌了舞臺周圍人山人海無一虛坐。
演唱會就要開始了，忽然，小兔跑來驚慌地喊著：“著火了！著火了！大家快去救火呀！” 來參加歌唱會的小動物們聽到小兔的喊聲，紛紛跑去救火：有的用鼻子吸，有的用水桶打水……小鳥立即放下話筒飛上天空用有力的翅膀扇風不讓火苗蔓延。小青蛙急忙脫下漂亮的衣服跑到池塘邊，鼓起大肚皮用力吸了一肚子的.水，飛快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水噴出來，把火苗熄滅。
過了一會兒，火被熄滅了，但是動物們的家——森林卻沒有了。小動物們傷心極了，小鳥和小青蛙都唱起了憂傷的歌。動物們也都情不自禁地落下了眼淚。從此以后，它們四處流浪，互相幫助，一起過著艱苦的日子。在森林里，人們再也聽不到婉轉(zhuǎn)的歌聲了。
小鳥和小青蛙作文 2
小鳥和小青蛙漸漸長大了，它們互相幫助，日子過得很幸福。
一天，它們想開一個唱歌晚會。于是，它們發(fā)出了通知。到了晚上，森林里的小動物都來聽它們唱歌了，舞臺周圍人山人海，無一虛座。
演唱會就要開始了，忽然小兔子跑來驚慌地喊著：“著火了！著火了！大家快去救火呀！”來參加歌唱會的小動物們聽到小兔子的喊聲，紛紛跑來救火。有的用鼻子吸，有的用水桶打水
小鳥立即放下話筒飛上天空，用有力的翅膀扇風，不讓火苗蔓延。小青蛙急忙脫下漂亮的衣服跑到池塘邊，鼓起大肚子用力吸了一肚子的水，飛快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水噴出來，把火苗熄滅。過了一會兒，火被熄滅了，但是動物們的`家--森林卻沒有了。
小動物們傷心極了，小鳥和青蛙唱起了憂傷的歌。動物們也情不自禁地落下了眼淚。
從此以后，它們四處流浪，互相幫助，一起過著艱苦的日子。
在森林里，人們再也聽不到婉轉(zhuǎn)的歌聲了。
小鳥和小青蛙作文 3
有一個美麗的大森林，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成陰、秋天鮮果飄香、冬天雪白一片，可漂亮了！
青蛙和小鳥是一對好朋友，可是不知什么時候他們吵了起來，原來青蛙從來沒看見過小鳥游泳。
于是，它對小鳥說：“小鳥小鳥，你能下來游泳嗎？”
“這有什么了不起的。”小鳥說。
話音剛落，小鳥便沖進了小溪里，可是小鳥并沒有游起來，而是沉到了水底，它掙扎著上了岸。
小鳥并不服氣，說：“青蛙，你能飛上天嗎？”
“這有什么了不起的�！闭f完，青蛙就用力向上跳 ，可怎么用力也飛不上天。小青蛙也不服氣，他們兩個便吵了起來。
最終，他們決定到老樹根那兒評評理，老樹根是森林里最古老的居民，幾千年前就在這兒了，它見過的事最多了，大家有什么不知道的事情就找老樹根，小鳥把剛剛發(fā)生的`事情跟老樹根復述了一遍，老樹根聽了，笑呵呵地說：“小鳥就應(yīng)該在天上飛，青蛙就應(yīng)該在水里游，每一個生命都有自己的價值，只要在自己的領(lǐng)域做到更好就行了，你們的比賽沒有任何意義�！薄笆茄�，”小溪附和到：“我就是要滋潤大地的呀！”小鳥和青蛙點了點頭，似乎知道了些什么。
從此以后，他們又恢復了往日的和諧。
小鳥和小青蛙作文 4
一只青蛙坐在井里，一只小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒飛來呀？”
小鳥回答說：“我從遠處飛來。我在天空中飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝�！�
青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”
小鳥說：“你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！”
青蛙笑道，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天，我不會弄錯的�！�
小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不相信，你跳出井口來看一看吧。”
對話是由青蛙挑起的，因為井里光線較暗，剛飛落的小鳥難以一下子看清井里的一切；而青蛙則不同，它在暗處，對這一不速之客的到來看得清清楚楚，青蛙主動打招呼正是情理之中的事。它像主人似地詢問小鳥：“你從哪兒來呀？”語氣是平和的.�；顫姷男▲B也如實地說明了來意，不僅說明了“從天上來”，而且說明了來的目的——“飛了一百多里，口渴了”，所以“下來找點水喝”。青蛙問候小鳥，禮貌相迎，并沒有把自己井里的水占為己有、也沒把小鳥趕跑，這種資源共享、和諧發(fā)展的意識非常值得企業(yè)的領(lǐng)導者們好好學習。
小鳥和小青蛙作文 5
有一只青蛙先生很喜歡聽鳥小姐唱歌。每天清晨他都會早早地坐在荷葉上等待鳥小姐的到來。日子一天天的過去，青蛙先生漸漸的愛上了鳥小姐，他急著想要表達對鳥小姐的愛意。
在一個風和日麗的'清晨，鳥小姐在屋前飛過，青蛙先生迫不及待的把設(shè)計好的“翅膀”靈活地套在了身上，“簌”的一聲，輕輕松松地飛上了天。而鳥小姐卻以為是“老鷹”，嚇得四處逃竄。青蛙先生看得目瞪口呆，欲哭無淚。他只好悻悻地飛回荷葉上。
“明白了！”青蛙先生拍拍腦門想到，“我可以乘上熱氣球飛到天上，這樣鳥小姐準會看到我，不再被嚇走了�！碑斍嗤芟壬w到天空時，剎那間，天空烏云密布，貌似就要下雨了。卻見鳥小姐“嗖”的一下，從湖面掠過。青蛙先生低落極了，但他仍然不甘心。
第二天一大早，他鼓足勇氣。毅然的來到鳥小姐家，不巧的是鳥小姐出去旅行了，他愁苦極了！
他最終想到了一個辦法，他給鳥小姐寫了一封長長的信！鳥小姐旅行回來看到信后，激動得熱淚盈眶！
后來，青蛙先生和鳥小姐幸�？鞓返纳钤谝黄�。
小鳥和小青蛙作文 6
在一處破敗的林子里，青蛙遇見了小鳥兒，青蛙說：“小鳥兒，可有些日子沒見到你了�！�
“哎，別提了。我們不但要躲避老鷹的追殺，還得應(yīng)付人類的捕殺，日子可真是難過呀！”小鳥兒愁眉苦臉的說，“你還好吧？我的朋友�！�
“其實，咱們的情況都差不多呀！”青蛙悶悶不樂地說，“前天，我還看見我的好兄弟讓人捉了去，我只能眼睜睜地看著自己的親兄弟被烤熟端到餐桌上，讓可惡的人類吃掉了”。說到這，青蛙流下了心酸的.眼淚。
“再這樣下去可怎么得了，可有什么辦法呢？”小鳥一臉憂傷地說。
這時，旁邊一直沒吭聲的楊樹樁開了口：“我的孩子們，不必太傷心，你們看，樹林里現(xiàn)在很多地方都插上了保護生態(tài)環(huán)境的標語牌，相信你們很快就能過上好日子了�！�
小鳥兒和青蛙一起向遠處看去，果然看到標語牌上寫著：愛動物，愛自己，保護環(huán)境，珍愛家園！小鳥兒和青蛙高興得圍著楊樹樁，手舞足蹈地跳了起來！
小鳥和小青蛙作文 7
在一個美麗的荷塘里，住著一只小青蛙。小青蛙很傻，什么也不懂。
有一天下雨了，小青蛙沒見過下雨，你們肯定會問：青蛙怎么會不知道什么是下雨呢？你就不知道了吧，它以前一直在水里（蝌蚪的形態(tài)），現(xiàn)在才到岸上來（青蛙的形態(tài)）。所以小青蛙就想：天破了嗎？天上在掉水吔！要不要我去補天呀?它去問爸爸，可它的.爸爸是一個大懶蟲，還在睡覺，他說：“你把我吵醒了，我要揍你！”嚇得小青蛙趕緊逃跑，跑到了小鳥的家門口。喊小鳥出來，小青蛙問：“小鳥，天上在掉水吔，天破了嗎？可小鳥也是個傻瓜，說：“應(yīng)該是吧，我記得有一個人（是女媧），她去補天，找了五彩石，把天補好了。我們也去找五彩石吧�！闭f著，就拉著小青蛙走了。
他們走啊走啊，終于找到了七顆五彩石。可因為不知道五彩石的使用方法，只好放棄用五彩石補天的計劃。有一天，它們從熊媽媽那里知道布可以補衣服，想：布可補
衣服，那么布也可以補天了，它們找了一大堆布。
開始補天了，青蛙站在小鳥身上，青蛙打傘、背筐,筐里放著布。一切準備就緒，青蛙說：“4、3、2、1起飛!”小鳥起飛了。它們都飛到太空了，還沒找到天。不一會兒，就因為氧氣不足而昏了過去。就在這緊急時刻，小鳥猛的醒了過來，接住小青蛙，慢慢降落在地面......
青蛙小鳥的首次補天計劃以失敗告終，至于第二次嘛。
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