- 文明在我的身邊作文 推薦度：
- 我身邊的文明作文 推薦度：
- 我身邊的文明人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
文明在我身邊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的文明在我身邊作文，希望對大家有所幫助。
文明在我身邊作文1
古人說：“百善孝為先”。如果一個(gè)人能有孝順的品質(zhì)，就有一顆善良的心，就會(huì)幫助身邊的人。
我的阿太八十五歲了，患了中風(fēng)，常年躺在床上，生活不能自理。我的外婆就擔(dān)負(fù)起了照顧阿太的責(zé)任。
每當(dāng)我去外婆家時(shí)，總是看到外婆忙碌的'身影。外婆燒好香甜可口的飯菜，自己都來不及吃一口，就先端到阿太的床前，小心翼翼地喂起阿太來，一邊還幫阿太擦口水。
天氣晴朗的時(shí)候，外婆還費(fèi)力地把阿太抱到輪椅上，推她出去曬太陽。雖然阿太有點(diǎn)神志不清，但外婆還不厭其煩地和阿太說話。
外婆還要給阿太把屎把尿、按摩、洗澡、剪頭發(fā)等這些平常的事情。即使外婆她自己也是花甲之年了，可她每天還是細(xì)心地照顧阿太。因?yàn)橥馄耪f要孝敬長輩。
我也要尊敬、孝順長輩，做一個(gè)文明的好孩子。
文明在我身邊作文2
他聰明好學(xué)，思維敏捷；他熱情純真，帥氣陽光；他成績優(yōu)秀，全面發(fā)展；他就是我們五（7）班的朱子賢同學(xué)。
朱子賢也是我們班文明禮儀做的好的同學(xué)。他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺運(yùn)用禮貌用語，時(shí)時(shí)、事事注意以禮待人，他說起話來輕聲細(xì)語，總是給人以親和、謙恭的感覺。
他上課始終保持精神飽滿，專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。他認(rèn)真作業(yè)，書寫規(guī)范，一手好字，讓人羨慕。
他嚴(yán)于律己，堅(jiān)持用“一日常規(guī)”規(guī)范自己的言行。從不打鬧、起哄、追逐嬉戲，是我們班遵章守紀(jì)的標(biāo)兵。
他不僅始終注意個(gè)人衛(wèi)生，還堅(jiān)持從小事做起，身邊事做起，從不亂扔垃圾，不僅保持自己分管部分的`干凈，還自覺保護(hù)周邊環(huán)境。
他愛好體育活動(dòng)， 鍛煉身體，每屆校運(yùn)會(huì)都是我們班的主力隊(duì)員。
無論在生活中，學(xué)習(xí)中或活動(dòng)中，他都始終做到助人為樂，同學(xué)們都愿意與他交往，與他為友。
他是我們班名副其實(shí)的文明禮儀標(biāo)兵，是我們身邊的文明小天使。
文明在我身邊作文3
每天上學(xué)放學(xué)我都要坐公交車，在公交車上經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，有時(shí)也會(huì)發(fā)生讓人感動(dòng)的事。
一天放學(xué)回家，人特別的多。我好不容易才擠上了車，座位就不要想了，能上來就不錯(cuò)的了。這時(shí)上來了一位穿著很是破舊的老奶奶。老奶奶滿頭的白發(fā)，可能都有80歲了。座位上的人玩手機(jī)的玩手機(jī)，看書的看書，聊天的聊天，還有的'人抬起頭盯著車頂看，好像老奶奶不存在一樣。我的心里開始著急了：“老奶奶年齡這么大了，萬一站不穩(wěn)跌下來可怎么辦？”突然從后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音：“奶奶，到這塊來坐吧，慢一點(diǎn)哦”我尋聲望去是一個(gè)中年婦女。
這時(shí)坐著的人臉上掛不住了，滿臉的不自在。老奶奶搖晃著向后走去，一個(gè)小姑娘站起來拉住了老奶奶，“你就坐著吧！別往后跑了，人多不好走�！薄笆前�，是啊，當(dāng)心別跌了！大家也跟著說。老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來，我的心也終于放了下來，原來有這么多的人在關(guān)注著老奶奶呢！
一路上我的心里樂滋滋的，嘴里哼著：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間……”
文明在我身邊作文4
文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富總和，指文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。其實(shí)，文明就在我們身邊。
在我們?nèi)D書館，有的'人就會(huì)把借的書亂涂亂畫，然后再還給圖書館，這樣的書是沒有辦法在看的。
平時(shí)我們坐在公交車上，就會(huì)有人在公交車?yán)锍詵|西，早上有人在公交車?yán)锍园�；中午有人在公交車�(yán)镟竟献�；晚上有人在公交車�(yán)锍院酗�；有的人還會(huì)讓自己的小孩在公交車上上廁所。這些情況會(huì)讓乘客下一次不想坐公交車，寧可去花錢坐出租車也不愿意去坐公交車。
在我們學(xué)校里學(xué)習(xí)用的課本，有些人就會(huì)很不在意，寧可去書店買一本新書也不愿意在學(xué)校把這本書保存好，有些人寧可把筆記在書上記得亂七八糟也不愿意在一張紙上好好的寫，然后再夾在書里。
在公共場所里，有些人即使看見了垃圾桶，也會(huì)垃圾隨處扔，讓清潔工來打掃；有些人知道亂踩草坪是不對的行為，也不愿意走公路。
其實(shí)，文明就在我們身邊，讓我們一起做一個(gè)文明人吧！
文明在我身邊作文5
當(dāng)我們走在去學(xué)校的路上時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，腳下偶爾會(huì)有幾包零食袋呢？而你的舉動(dòng)是什么，也許你會(huì)視而不見，大多數(shù)人都會(huì)這樣做，但你想過沒有，如果一直這樣下去的.話，路邊可能成為“垃圾�！保綍r(shí)候臭氣將包圍我們，我們的生活環(huán)境會(huì)越來越差，我們應(yīng)該自覺遵守垃圾扔進(jìn)垃圾箱，做一個(gè)文明的小朋友。
當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，在那不起眼的角落里有一位老態(tài)龍鐘的老婆婆，她還帶了個(gè)小孩子，他們也沒有人給她們讓座，如果你是這位老婆婆，你一定覺得無助，只有當(dāng)工作人員說給她們老人兒童讓個(gè)座時(shí)，才會(huì)有人給她們讓座，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，主動(dòng)給老幼病殘讓座，做一個(gè)友善的人。
當(dāng)我們和同學(xué)吵架時(shí)，那些難聽，傷人的話像釘子一樣深深地扎進(jìn)我們的心靈，留下永難愈合的傷疤，我們同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，共同進(jìn)步。
總之，文明在我們的身邊，我們要從我做起，創(chuàng)造文明，做文明事，當(dāng)一個(gè)文明人。
文明在我身邊作文6
文明是一盞指路明燈，在黑夜為人們照亮前行的道路；文明是一縷夏日清風(fēng)，為烈日下的人們送來陣陣清涼。我相信只要留意生活，文明處處我們身邊。
我獨(dú)自行走在回家的路上，突然一個(gè)身影映入我的眼簾。他穿著一件灰黑色的.上衣，一雙舊布鞋。仔細(xì)一看，他戴著墨鏡，拄著拐杖，行走時(shí)把拐杖左點(diǎn)右點(diǎn)。我這才恍然大悟，他是個(gè)盲人。他蹣跚地走在車來車往的馬路上顯得十分無助。
我望著他慢慢離去，不禁心生悲憫。突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)沒有蓋好的井蓋，而他卻毫無察覺，慢慢地走了過去，越來越近。我正要去幫助他，突然，一位婦女剎住車，跑了過來，扶著盲人走到了邊上，還一邊急切地說：“當(dāng)心！前面井蓋沒蓋好！”我心里是無盡的歡喜，真佩服這位婦女。我以為她要走了，可她卻蹲了下來，不顧井蓋多么臟，用手抬了起來。那井蓋十分沉重，她的額角不時(shí)有豆粒大的汗珠流下來，可她卻沒有一絲怨言，小心翼翼地把井蓋斜著緩緩地填進(jìn)去，還不忘踩一踩。
文明處處在我們身邊，它也凈化著我們的心靈。
文明在我身邊作文7
文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，文明是一種綜合的體現(xiàn)，文明是生活藝術(shù)與同作用的結(jié)果，文明和禮貌是每個(gè)人的素質(zhì)，涵養(yǎng)和受到教育的程度。
有一天，我在街上走過，看見一個(gè)老人摔倒在地上，正巧這兒有一個(gè)年輕的`女子走了過來，說：“老人家，沒有摔傷吧，用不用我送你去醫(yī)院�！崩先苏f：“不用，我沒有事�！蹦莻�(gè)女子又說：“老人家，你去哪，我送您去吧!”老人說：“謝謝你，我回家�！蹦俏慌影牙先朔龅狡囌镜溶�，車來了，那位女子和老人上了車，一直到了老人要去的地方，那位女子扶老人下了車，然后自己又上了車。老人下車后，嘴里還在不停地說：“謝謝你，年輕人。”
從這件事可以看出那位女子的心地善良，尊重老人，以助人為樂為自己的本分。
文明不但表現(xiàn)在自己的言行，還在于一個(gè)人的行為舉止，一個(gè)出言不遜、亂丟垃圾、吐痰于地、自然是一個(gè)不文明的人。
朋友們，讓我們一起努力吧!我們既是文明和禮貌的繼承者，更是文明禮貌的創(chuàng)造者，我們應(yīng)該講文明禮貌，為偉大的創(chuàng)造，高舉文明之燈吧!讓我們與文明禮貌共同向前發(fā)展吧!
文明在我身邊作文8
文明是什么?是拾垃圾的那一彎腰，是你把水龍頭擰緊，讓水不再白白浪費(fèi)的那一刻，是把易拉罐扔入垃圾桶的.那一個(gè)動(dòng)作……文明，就在你身邊!
有一次，我來到少年宮學(xué)習(xí)作文，無意間卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨亭里多了個(gè)圖書角，我很好奇地走了過去，發(fā)現(xiàn)了有兩名同學(xué)正在打掃衛(wèi)生與整理圖書，這時(shí)，我心想：“這兩位同學(xué)該有多辛苦啊，不如也加入團(tuán)隊(duì)，分擔(dān)一些活兒!”于是，便在名單上簽了名。
我走到風(fēng)雨亭，向兩位同學(xué)打了招呼后，就開始干活。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)書柜，柜里的書雜亂無章，我跑了過去，馬上整理。
我把書分類，然后一本一本地挨著放，可是，有的書仍然東倒西歪，我又耐心地把書擺放好。
我站在圖書角前，笑瞇瞇地望著整潔的圖書角，心里舒暢了許多。但是，有一點(diǎn)美中不足——書柜的四周染了不少灰塵。
于是，我又拿起一條干凈的抹布，把圖書角四周擦了一遍，直到滿意后才默默離去。
在圖書角打掃衛(wèi)生與整理圖書，也是一種文明，也希望有更多人加入行列，其實(shí)文明之花在你我身邊盛開!
文明在我身邊作文9
文明在我們身邊，我們要從身邊做起。
有一次，爸爸、媽媽帶我去釣魚，里面的魚可真肥美��！不僅僅是這樣，而且這里的景色也很美。
今天風(fēng)和日麗，這里還長了一些郁郁蔥蔥的大樹和一朵朵美麗嬌艷的花。其實(shí)，這里可以說上是人間奇跡。
開始釣魚了，我放下魚桶，掛上新鮮的魚餌，丟下美味的魚食，然后把魚鉤往水里一扔，拉直魚竿。不一會(huì)兒，一群肥腸肚滿的大魚游來了，它們爭先恐后地吃著魚食，好像再遲一步就吃不到了，我乘機(jī)多撒了些魚食。這時(shí)，一條肥美的.大魚上鉤了，我連忙拖上岸，然后接二連三的又有幾條大魚上鉤了。
我們準(zhǔn)備回家了，爸爸對我說：“我們先上車準(zhǔn)備一下，你收拾一下魚具吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
但是，我看見地上有很多的垃圾時(shí)，我就覺得要講文明，所以就把垃圾先撿起來，接著把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱。
我收拾好魚具，然后上了車，最后滿載而歸地回家了。
今天我做了一件幫助大家講文明的事情，我很開心。
文明在我身邊作文10
在一個(gè)陽光明媚的中午，星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面地走出校門準(zhǔn)備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他們驚呆了：只見垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅，讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道：“這些人們怎么這么不講文明，把垃圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生，還影響了城市面貌。這種行為是不對的.。”說著，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把書包取了下來，拿出了紙和筆趴在地上寫著什么，而小鳳仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的笑容。這時(shí)，小明把寫好的標(biāo)語拿起來，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們是好孩子。
孩子們走了，他們身后是漂亮干凈的小路，只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得更加耀眼奪目了。
作文二：文明在我身邊
文明在我身邊作文11
文明是一股清新的風(fēng)，文明是一縷溫暖的陽光，只要生活中有文明，生活就會(huì)充滿希望和快樂。記得媽媽曾經(jīng)和我提起“長興文明創(chuàng)建第一志愿者樓老伯”，雖然他已離開了人世，但他那走遍長興大街小巷，用相機(jī)記錄下不文明現(xiàn)象并積極向有關(guān)部門反映，督促解決的事跡已讓長興人民銘記在心。
有一次，我和媽媽報(bào)名參加了“彎腰一秒鐘”的活動(dòng)，在炎熱的夏天，我們手拿著垃圾袋，用手拿著夾子夾起垃圾，放進(jìn)垃圾袋，不放過任何一個(gè)角落。把馬路邊，花壇上……收拾得干干凈凈的�！跋催^澡”之后的.大街面貌煥然一新，看不到一點(diǎn)兒垃圾。
其實(shí)，文明就在我們身邊。它在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮图?xì)心：一片碎紙，你撿起來了嗎？買東西時(shí)，你排隊(duì)了嗎？有困難的人，你幫助了嗎？一聲“對不起”，你說出口了嗎？文明無時(shí)無刻就在我們的身邊。
文明在我身邊作文12
文明，是在課堂上舉起的一雙雙小手;文明，是撿垃圾時(shí)彎腰的一瞬間;文明，是在父母下班回來時(shí)為他們遞上的一杯熱茶。其實(shí)文明就在我們身邊，在我身邊就有一個(gè)“文明小標(biāo)兵”。
那個(gè)“文明小標(biāo)兵”叫小衛(wèi)。他很講文明，每天放學(xué)會(huì)后總能看見他掃地的身影，其中，有一件事讓我至今難忘。
記得有一天，小衛(wèi)要去掃地，順便叫了我和另外一個(gè)同學(xué)去。我們拿起掃帚和簸箕，一邊掃地一邊聊天，看到有垃圾就掃一下。我想：原來小衛(wèi)每天打掃衛(wèi)生都這么輕松，怪不得他每天總是精神抖擻。這時(shí)，小衛(wèi)對我們說：“朋友們，我們的目的地到了。”我一看，傻眼了。這里的垃圾堆積如山，垃圾袋全都裂開了，里面的`剩菜剩飯都撒灑在了地上，散發(fā)出一陣陣腐臭的味道。小衛(wèi)對我們說：“今天就得把這里掃干凈，否則明天還會(huì)產(chǎn)生更多的垃圾�！蔽覀冎缓酶⌒l(wèi)干。在打掃的過程中，我有多少次想要放棄，可是當(dāng)我看到小衛(wèi)忙碌的身影，還是堅(jiān)持下去了。大約過了4個(gè)小時(shí)，我們終于把這片垃圾場掃干凈了。我的手都磨破皮了，腿也酸極了。可是小衛(wèi)還是精神抖擻。這下，我才知道小衛(wèi)每天都有多累，有多辛苦。
其實(shí)，文明就在我們身邊，我們每個(gè)人都要講文明，才會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美麗。
文明在我身邊作文13
講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)，尊敬長輩，愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明，懂禮貌。
在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我知道了講文明，懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。還記得，我們學(xué)校圖書室開放的第一天，看書的人絡(luò)繹不絕。我原以為在這里看書是無法靜下心來的，因?yàn)槿艘欢�，說話聲、腳步聲以及報(bào)告聲會(huì)很混亂。不過，當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，圖書室里鴉雀無聲。室內(nèi)的書籍不計(jì)其數(shù)，我徜徉在書的海洋里，盡情地欣賞著，品味著。到了上課時(shí)間同學(xué)們紛紛地把書籍放回原位，好像沒動(dòng)過一樣。文明美德，是你讓我體會(huì)到尊重人的勞動(dòng)成果，不損壞物品，是一種高尚的文明行為。
相信，文明就像一盞燈，燈亮一些。我們身邊的'黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來；我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近很近得觸手可及；我相信，只要我們每個(gè)人邁出文明一小步，社會(huì)將會(huì)邁出文明一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)會(huì)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過每個(gè)人的手中，都能匯聚，釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來，共同倡導(dǎo)“講文明，樹新風(fēng)”的美德，讓文明永遠(yuǎn)在我們身邊。
文明在我身邊作文14
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。——題記
文明，一個(gè)詞匯，看似簡單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長，這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的.，父母把我們帶來到這個(gè)陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來時(shí)，一句溫馨的話語，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
文明在我身邊作文15
文明像一縷陽光，溫暖你我的心頭；文明像一股泉水，凈化人們的心靈；文明像一盞燈，領(lǐng)著我們走出廣闊的海域；文明是一句關(guān)懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期日，我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多，我和媽媽只好在車上站著。過了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，當(dāng)我以為車上沒有一個(gè)人給老奶奶讓座時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩站了起來，說：“老奶奶，您坐我這里吧！”老奶奶用慈祥的眼神看著小女孩說：“真是個(gè)懂事的孩子�！边@時(shí)車上的`人都連連稱贊她。媽媽說：“恬恬，你可要多向小女孩兒學(xué)習(xí)呀！”我連連點(diǎn)頭，同時(shí)，向小女孩投去了贊許的目光。
又一個(gè)周末，我和媽媽去看電影，坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子，可是他的周圍一點(diǎn)垃圾也沒有，我有點(diǎn)不明白，就看了看他的椅子，原來他在自己的座椅扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把瓜子殼都放進(jìn)了袋子里。這看上去只是舉手之勞，但這不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊！
人人講文明，時(shí)時(shí)講文明，才能創(chuàng)造和諧社會(huì)。讓我們從自我做起，從小事做起，共同傳承文明美德。
【文明在我身邊作文】相關(guān)文章：
文明在我身邊作文06-24
文明在我的身邊作文02-26
文明在我身邊的作文02-23
在我身邊的文明作文02-24
文明在我身邊作文02-13
文明在我身邊03-20
文明就在我身邊作文03-31
我身邊的文明人作文04-11
文明在我身邊作文15篇02-13