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(優(yōu))考試之后作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的考試之后作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之后作文 篇1
考試如期而至,我滿懷信心步入考場。終于考完了!但是,這輕松的心情在周四晚上的微信上發(fā)來之后,好似那秋天的落葉,在無情的秋風(fēng)之中寂寞得灰飛煙滅。
我,考砸了,這“87分”深深刺痛了我狂傲的心。是誰揚(yáng)言,獎(jiǎng)學(xué)金非他莫屬;是誰曾說,光榮榜必有他名;是誰自稱,他是永遠(yuǎn)的第一……是我!可是,這一切在那殘酷無情的現(xiàn)實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。
莎士比亞說:“適當(dāng)?shù)碾y過代表感情的真摯,過度的悲傷卻體現(xiàn)智慧的欠缺!蔽乙裁靼,我這個(gè)奇怪的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到絕望。父母說:“這孩子太不要臉!崩蠋熣f:“這學(xué)生太驕傲。”可我要說:“這只是我心態(tài)好而已!
我忽然覺得天氣變得烏云密布,這就如我的`心情。眼淚時(shí)不時(shí)得在眼眶打滾,聽見別人歡笑聲,心里卻是酸酸的。
我像木頭一樣站在父母面前,將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中,接過試卷,父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。
沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過氣來。一陣風(fēng)吹過,全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽使喚了,“老天爺啊,救救我吧!”
我隨隨便便找了個(gè)理由,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著頭,默默地看著手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時(shí)的我,深陷在內(nèi)心那一道痛苦的泥潭之中,想一個(gè)戰(zhàn)敗的君王,獨(dú)自處理著失敗的創(chuàng)傷,悲傷著……
爸爸媽媽也嚴(yán)厲地批評了我。
爸爸還說:“不管是做作業(yè)還是考試,都要認(rèn)真對待,先讀懂題目的意思,再仔細(xì)地做題。今天的分?jǐn)?shù)就是給你的提醒!”我把爸爸的話牢牢地記在心里,下次考試時(shí)我一定要細(xì)心,爭取考100分。但媽媽她不但沒有罵我,還摸了摸我的頭,說:“沒關(guān)系,這次沒考好第二次考好就行了,加油!
于是,我下定決心好好讀書。
考試之后作文 篇2
轉(zhuǎn)眼又到了新的一年,回憶過去的日子,我們都遇到過挫折。我們會(huì)彷徨、會(huì)無助,但是最終都會(huì)從失敗的陰影中走出來。
今天要發(fā)試卷了,我的心怦怦地跳!岸_诉恕鄙险n了,語文老師拿著試卷走上了講臺(tái)。我同桌的試卷發(fā)了下來,我看了看“76分”,同桌很傷心。接著我的試卷發(fā)了下來“86分”,那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛,仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里,變成了一個(gè)面目猙獰的.惡魔,它大聲的嘲笑著我曾經(jīng)對期中考試的信心和對這次成績的不屑。我突然感覺到了一種前所未有的絕望,它慢慢浸透了我的全身,奪走了我的最后的一束陽光……
放學(xué)的鈴聲不知不覺響起,到了家,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我,可媽媽說,“失敗是成功之母!以后你在復(fù)習(xí)中多吸取這次的經(jīng)驗(yàn),多花點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)。下一次你一定可以取得高分。”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
聽了媽媽的話,我決心要更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家對我的期望!
考試之后作文 篇3
星期五,第二節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們安安靜靜地等老師來發(fā)考試卷,同學(xué)們心里很緊張,因?yàn)樾瞧谌龜?shù)學(xué)考試了。老師抱著試卷走來了,老師說:“這次考試,我們班只有一位同學(xué)得了滿分,就是張文曉!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們發(fā)出了一陣驚嘆,老師也豎起大拇指說:“張文曉好樣的!”我聽完這句話心里比蜜還甜。
考試之后作文 篇4
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。
從辦公室回來后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭氣,一次次辜負(fù)了老師對我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了,在大聲地喧嘩,有幾個(gè)還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無限的懊惱與自責(zé),老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。
事情緣于這次期中考試?荚囍埃瑡寢尵投酱傥乙煤脧(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺得是一次普通的考試,沒什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒把考試放在心上。
事實(shí)證明我錯(cuò)了,尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時(shí)會(huì)做的`題目在我面前模糊起來,老師平時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)全部想不起來了,我一下子懵了,所有的題都不會(huì)做了。可想而知,我的數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個(gè)分?jǐn)?shù)。
那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個(gè)刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我羞愧難當(dāng),我低著頭,緊張的手心都出汗了。
一直以來,我的數(shù)學(xué)成績就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時(shí)候,老師經(jīng)常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室,對我進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計(jì)算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫上鮮紅的對號。當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),老師便仔細(xì)給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,老師都會(huì)三番五次地提問我,讓我到黑板上做題,對我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績回報(bào)老師對我的付出,我覺得很慚愧。
“我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧。”老師溫和地說,語氣里沒有斥責(zé),滿滿的都是鼓勵(lì)。我接過空白試卷,緊挨著老師,開始我的第二次答卷?荚嚂r(shí)的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個(gè)題一個(gè)題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會(huì)做。說來也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無序的頭腦瞬時(shí)清晰起來,解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵(lì),直夸我聰明,我更加得無地自容了。
我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,也不是一個(gè)勤奮的學(xué)生,但老師,請您放心,我一定會(huì)好好努力,把成績趕上去的,您的關(guān)愛就是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的鼓勵(lì)我將永遠(yuǎn)銘記在心。
考試之后作文 篇5
“咚咚咚……”沉重的鐘聲響遍了寂靜的校園,交卷后的我坐在椅子上嘆了一大口氣,終于結(jié)束了!看著同學(xué)們嘻笑追逐的身影,奇怪,為什么只有我笑不出來?
懷著郁悶的心情走出教室,用力的踢著路上的小石子,“這題不該選A的!”、“那題我會(huì)的,可惡!”我腦海中盡環(huán)繞著段考試題,一群蜻蜓從我眼前飛過,把我拉回了現(xiàn)實(shí),又要下雨了。
這下可好!我既沒有傘也沒有雨衣,老天是故意捉弄我嗎?想著想著,回到兩個(gè)星期前,那時(shí)的我“發(fā)憤圖強(qiáng)”,為了考試正進(jìn)行著一連串的魔鬼訓(xùn)練:每天讀書、不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)聊天……,做了那么多的犧牲,就是為了得到好成績,有了這么多的磨煉,總以為這次一定不會(huì)失敗。沒想到天不從人愿,這就是所謂的樂極 生悲、驕傲的'后果吧?
突然,一陣風(fēng)從我身旁吹拂而過,我抬頭一看,太陽慢慢的露出臉來,一群燕子朝南方飛去,彷佛在告訴我:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,我重新燃?xì)舛分,這次的失敗只是成功的開端,只要努力不懈,我的夢想正在起飛。
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