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    1. 音樂(lè)作文

      時(shí)間:2024-02-23 13:55:14 音樂(lè) 我要投稿

      (必備)音樂(lè)作文6篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的音樂(lè)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (必備)音樂(lè)作文6篇

      音樂(lè)作文 篇1

        一首歡樂(lè)頌,一張?jiān)嚶牼恚闶沁@場(chǎng)夢(mèng)的開始。八年前我懷揣著對(duì)音樂(lè)的熱愛之心,開始認(rèn)真地書寫這場(chǎng)夢(mèng),這場(chǎng)音樂(lè)夢(mèng)。八年前的我會(huì)被一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)所吸引,會(huì)為一首歌而久久佇立。八年后別人會(huì)問(wèn)我,你為什么要一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂(lè)呢?理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁矚g!因?yàn)橐魳?lè)可以帶給我許多可貴的東西,它給我力量,使我感到溫暖,快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)珍惜,讓我對(duì)每一天都滿懷憧憬。讓我覺得這個(gè)世界很美好。

        09年9月,在我觸碰到琴鍵的那一刻起,我便發(fā)誓無(wú)論逐夢(mèng)的旅途有多么的艱難,我都要一直努力的堅(jiān)持下去,剛開始在班里我的琴技并不是很出類拔萃,回課時(shí)不是指法不到位,就是彈得出差錯(cuò)?赡茉诟改傅难劾铮覍(duì)音樂(lè)的熱愛只是一時(shí)的好奇心,然而就是這份看似并不起眼的對(duì)音樂(lè)的熱衷,塑造了這樣的我;別人練十遍,我練二十遍,別人在一首曲子時(shí)花十分鐘,我花三十分鐘,別人每天彈二十分鐘,我彈一個(gè)小時(shí)……剛開始我彈得可能不如別人,但是我一直告訴自己,別人能做到的,我一定也能做到,通過(guò)自己的慢慢努力,我漸漸的超越很多人,成功的喜悅,何嘗不是欣喜的呢?13年8月我以基礎(chǔ)班第一名的好成績(jī)升入了提高班,進(jìn)行了電子管風(fēng)琴的學(xué)習(xí),我印象非常深刻,我剛學(xué)習(xí)電子管風(fēng)琴兩三個(gè)星期,因?yàn)閺椀眠 不錯(cuò),老師給了我表演的機(jī)會(huì),不過(guò)只是協(xié)助伴奏,但是我很珍惜這次演出,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不論舞臺(tái)大小,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是機(jī)會(huì),都是一次鍛煉,記得在化妝之前,遇到一個(gè)學(xué)習(xí)了電子管風(fēng)琴兩年的學(xué)員家長(zhǎng),她的孩子也在化妝,直到現(xiàn)在我還 記得那個(gè)學(xué)員家長(zhǎng)用驕傲和自豪的神情對(duì)我和我的父母說(shuō):”我的孩子是領(lǐng)奏,彈得特別好,今天晚上也要表演!”就是因?yàn)槟莻(gè)語(yǔ)氣和那個(gè)說(shuō)話的神情,使我更深深的`記住了我要努力的追逐自己的夢(mèng)想,為自己爭(zhēng)一口氣,也為父母爭(zhēng)一口氣,期盼有一天我父母也能這般為我感到驕傲和自豪,從那天起,我更努力了!追逐夢(mèng)想的過(guò)程中我經(jīng)歷的大大小小的挫折和失敗,有過(guò)淚水也有過(guò)笑容,一直到現(xiàn)在,我拿過(guò)音樂(lè)方面大大小小的獎(jiǎng)狀不少于二十五張,電子琴和電子管風(fēng)琴已經(jīng)到了十級(jí)的水平,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是純粹的熱愛,我把它當(dāng)作了一種生活的態(tài)度,它已經(jīng)跟我融合在一起了,就像小伙伴,不管是十年后,還 是二十年后,我的夢(mèng)想永不止步,逐夢(mèng)的路上我一直在。

        音樂(lè),是從人類靈魂里流淌出來(lái)的旋律,它有著古典和流行之分,卻沒有高雅和低俗之分。夢(mèng)想,是人類心底里的一種期盼,它有成功和失敗,但是努力的態(tài)度永遠(yuǎn)都是成功的墊腳石!國(guó)家夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)都是如此。

      音樂(lè)作文 篇2

        我愛音樂(lè),古典音樂(lè),流行音樂(lè),我都喜歡聽。古典音樂(lè)使人回味無(wú)窮,流行音樂(lè)使人心情愉悅,獲得許多人的贊賞。

        一但沒事,我就會(huì)聽聽音樂(lè),放松一下心情,就比如《笑看》,《赤伶》,《不再聯(lián)系》已及《nevada》都是我常聽的音樂(lè)。在散步,運(yùn)動(dòng)時(shí)我比較喜歡聽流行音樂(lè),增加活力,看書時(shí)放純音樂(lè)既不影響看書,心情也會(huì)變的放松。古風(fēng)音樂(lè)是我比較欣賞的一種類型,聽的時(shí)候讓我沉浸其中,聽后回味無(wú)窮。

        在做完事總能感到疲憊,聽純音樂(lè)也是不錯(cuò)的想法。你干完活聽上幾首純音樂(lè),一個(gè)個(gè)音符在你腦海中跳動(dòng),疲憊的心情一下變得平靜,讓你在音樂(lè)的'海洋盡情遨游,會(huì)讓你徹底的把疲憊忘得一干二凈?傊円魳(lè)是你疲勞煩惱是最好不過(guò)的選擇了。

        有時(shí)我也會(huì)彈彈古箏,去彈流行音樂(lè)的譜子。一個(gè)個(gè)音符,曲調(diào),那醉人的樂(lè)曲從我指尖流淌出來(lái),使我陶醉在其中,無(wú)法自拔。彈出來(lái)的一個(gè)個(gè)樂(lè)曲是我百聽不厭,彈那么多遍也不覺得厭煩,反而感到更好聽,更想去彈。音樂(lè)能表現(xiàn)我此刻快樂(lè),高興的心情。

        我是真的佩服那些大音樂(lè)家,作曲家以及歌手,他們創(chuàng)造了歌曲,創(chuàng)造了我愛的音樂(lè)?梢哉f(shuō)沒有她們的出現(xiàn),生活中少了音樂(lè),就如同少了感情的交流工具,讓世界失去原有的色彩?偠灾魳(lè)對(duì)我們真的很重要。

        我們的世界就是用一個(gè)個(gè)音符,一首首樂(lè)曲組成的。只要與音樂(lè)相關(guān),我都愿意去嘗試,去實(shí)踐。我必須得說(shuō)音樂(lè)讓我們的生活更美好。

      音樂(lè)作文 篇3

        “啊—啊—啊”此起彼伏的尖叫聲傳來(lái)了,這是怎么回事呢?告訴你們吧,我們正在開“瘋狂之聲”音樂(lè)會(huì)。

        教室里熱鬧非凡。你瞧!有的人頭仰起來(lái),嘴張得大大的扯著嗓子“啊-啊-啊”的唱著,臉都紅了;有的人搖身一變,變成了一名搖滾樂(lè)手,抖動(dòng)著身子,懷抱里抱著“吉它”,像是在亂彈亂唱;大多數(shù)同學(xué)都手變成了鼓錘,桌子變成了面大鼓,敲著“鼓”,發(fā)出了“轟、轟、轟”的聲音……

        這些聲音震耳欲聾,吵得我頭昏腦脹;震得玻璃都要碎了,響得老鼠都要搬家了……

        “嘭—嚓!嚓!嘭—嚓!嚓!”這回我們又在開“節(jié)奏之聲”音樂(lè)會(huì)。

        我們組是拍桌子的,發(fā)出了“砰,砰,砰”的`聲音;第二組是拍手的,發(fā)出了“啪,啪,啪”的聲音;第三組是跺腳的,發(fā)出了“咚,咚,咚”的聲音;第四組是敲筆盒的,發(fā)出了“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的聲音; 整齊又有節(jié)奏。

        兩組受到了懲罰,一組學(xué)豬叫,一組學(xué)貓眼叫,逗得我們開懷大笑。有的笑得一直在拍桌子;有的笑得直打滾兒;有人笑得前仰后合……

        噪音讓人心煩意亂,美妙的聲音讓人心曠神怡,在生活中我們要少制造難聽的噪音,要多創(chuàng)造美妙的聲音。

      音樂(lè)作文 篇4

        在中國(guó),有雄偉壯觀的天安門,有高聳入云的天都峰,還有風(fēng)景秀麗的漓江,就像天上的星星,閃爍著光芒。但在我心中,格外閃亮的那一顆就是名揚(yáng)中外的一湖——西湖。

        去了西湖,怎能不看看那美麗的音樂(lè)噴泉呢?我們?cè)缭绲貋?lái)到西湖邊,坐在小木桌旁,耐心地等待著……不知過(guò)了多久,天色漸漸暗了,掛在樹上的彩燈也亮了,可湖面依然是那么平靜,我漸漸開始心急了。當(dāng)我等得快要睡著的時(shí)候,耳邊終于響起了熟悉又優(yōu)美的旋律。我頓時(shí)來(lái)了精神,把眼睛瞪得大大的,生怕看漏一個(gè)細(xì)節(jié)。

        伴著音樂(lè)聲,一根根晶瑩的.水柱由高到低,由低到高,整齊地排列著,人們發(fā)出了一陣陣歡呼聲。水柱在燈光的照耀下不停地變換著顏色,最后變成了一個(gè)個(gè)粉紅色桃心形,在月光的照耀下顯得格外溫馨,大家嘖嘖稱奇。

        “粉紅桃心”根本不算什么,“火樹銀花”才叫壯觀呢!一根木棍般粗細(xì)的水柱像小蛇一樣掙扎著往上爬,直到有三層樓那么高了,才肯停下來(lái)。這時(shí),又有幾根略細(xì)的水柱沿著樹干往上噴,噴到頂端時(shí),開始慢慢向兩邊延伸,這時(shí)的噴泉,像極了一棵大樹。再加上被紅色的彩燈照著,好像著了火,變成了一棵“火樹”;饦溆辛,那銀花在哪兒呢?哈哈,就在火樹下呢!只見火樹下,一朵朵螺旋形的浪花圍繞著火樹,在燈光的照耀下好像樹下開了一朵朵“銀花”。

        最后,幾根清澈透明的水柱先筆直向上射,再一齊把“腦袋”垂下來(lái),仿佛一位位少女在向我們鞠躬告別。

        這一場(chǎng)音樂(lè)噴泉已經(jīng)結(jié)束了,我還沉陶于其中,不能自拔。從此,我對(duì)西湖的喜愛又增添了新內(nèi)容。別有風(fēng)味的龍井茶,赫赫有名的雷峰塔,還有——西湖的音樂(lè)噴泉!

      音樂(lè)作文 篇5

        我從小就喜歡唱歌,但不敢在人群多的地方唱,是一節(jié)音樂(lè)課改變了我。

        記得那次我上三年級(jí)的一節(jié)音樂(lè)課。上課鈴剛剛打響,音樂(lè)老師就拿著音樂(lè)書緩緩地走進(jìn)教室。老師告訴我們,今天教我們唱《國(guó)歌》。老師邊拉手風(fēng)琴邊自己唱了起來(lái),同學(xué)們也一句一句的認(rèn)真學(xué)。學(xué)了幾遍后,老師問(wèn):“誰(shuí)愿意到前面唱一唱?”很多同學(xué)都舉手報(bào)名,老師最先叫的是我們班長(zhǎng)。她唱的.非常好聽,像老師唱得一樣。這時(shí),老師說(shuō):“這位同學(xué),你到前面給大家唱一遍!蔽倚南搿埃撼缓每稍趺崔k?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我!我可從來(lái)沒有到前面唱過(guò)歌啊!面對(duì)這么多同學(xué)多難為情呀!我猶豫了一會(huì)兒,心想:我萬(wàn)一唱不好,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我,會(huì)不會(huì)打我呢?

        這時(shí),老師似乎看出了我的心思,老師讓大家鼓勵(lì)我去,他對(duì)我說(shuō):“唱不好沒關(guān)系的,下次努力就好了!蔽医K于邁開了第一步走向講臺(tái),第一次在這么多同學(xué)面前唱歌,我越唱越緊張,老師和同學(xué)在下面為我加油,同時(shí)把掌聲送給了我。我很開心。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)音樂(lè)課,是這節(jié)音樂(lè)課讓我愛上了唱歌。

      音樂(lè)作文 篇6

        森林里,到處都有鞭炮聲和歡笑聲。今天是一年一度的森林音樂(lè)大賽,小動(dòng)物們都非常的開心。希望自己能贏得大獎(jiǎng)。于是熊貓弟弟在袋鼠阿姨的服裝店里,購(gòu)買了一件黑白的晚禮服,熊弟弟對(duì)這件晚禮服十分滿意,就開心的付錢離開了,緊接著,兔兒妹妹也來(lái)到了袋鼠阿姨的服裝店,左挑右選的買了一件白色的'抹胸裙,買了晚禮服后,兔兒妹妹來(lái)到了蜜蜂阿姨的美容店,他看見了熊貓弟弟戴著黑色的美瞳。于是,請(qǐng)求蜜蜂阿姨也給她帶上一個(gè)大紅色的美瞳,兔兒妹妹看著鏡子中的自己滿意極了,便走向音樂(lè)大賽的大廳。

        哇塞,兔子妹妹看見了好多漂亮的小動(dòng)物,都來(lái)參加大賽。獅子阿姨把頭發(fā)燙成卷發(fā),穿了一件棕色的大衣。松鼠弟弟,穿了一件橙色的西服,胸膛前還打了一個(gè)蝴蝶結(jié),看起來(lái)真神氣。這時(shí),猴子主持人也來(lái)到了臺(tái)上,說(shuō):“大家們安靜,今天是一年一度的森林音樂(lè)大賽歡迎大家前來(lái)參加,現(xiàn)在讓我們歡迎一號(hào)選手黃鸝小姐。”于是,黃鸝,彬彬有禮的飛到了話筒前,像評(píng)委席鞠躬,之后,黃鸝小姐唱了一曲“雨天之后”。那聲音,委婉動(dòng)聽,讓所有動(dòng)物都有所陶醉。沒想到一向夜晚出沒的貓頭鷹叔叔也參加了比賽,不過(guò)他的聲音沙啞。經(jīng)過(guò)一系列的比賽后,黃鸝小姐取得了勝利。

        最終森林音樂(lè)大賽,圓滿結(jié)束。

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