小學(xué)中秋作文（精選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)中秋作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)中秋作文 篇1
今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，一年之中月亮最亮最圓的時候，“中秋賞月”可不能錯過。
往年的中秋節(jié)，我們一般會在馬路邊或廣場上看月亮，可高樓林立、人聲鼎沸卻讓人難以盡興。今年的中秋節(jié)，我們選擇了一個絕佳的觀賞地點——樓頂，體驗了一次不一樣的中秋賞月。
樓頂上很安靜很涼快，清風(fēng)徐來，讓人心曠神怡。仰望天空，只見一輪明月比在地上看見的更圓更亮，散發(fā)著柔和的光輝。平時的點點繁星也黯然失色，不禁讓人想起“皓月當(dāng)空、月朗星稀”等經(jīng)典詩句。
爸爸媽媽精心準(zhǔn)備了賞月用的竹席、水果、飲料，還有望遠(yuǎn)鏡，我們快樂的邊吃邊聊邊看。借助望遠(yuǎn)鏡，我看見月亮的表面是黃色的，還有大片深色的斑，這大概就是人們常說的.“環(huán)形山”了。
“海上升明月，天涯共此時”，中秋是傳統(tǒng)節(jié)日，這一天人們都會期盼全家團(tuán)圓，祝愿以后有美好的未來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，飄起來許多紅點，原來是人們放飛的“孔明燈”，載著人們對未來的祝愿，向天空飄去。
不知不覺天晚了，夜已深了，我們戀戀不舍的離開了。這真是一個難忘的中秋之夜。
小學(xué)中秋作文 篇2
“秋空明月懸，光彩露沾濕。驚雀棲未定，飛螢卷簾入。庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。佳期曠何許！望望空佇立”。這首孟浩然的詩描寫的就是今天——中秋節(jié)。
今年，爸爸伴我一起度過了一個快樂的中秋節(jié)。往年的中秋節(jié)，爸爸因為在外地工作的原因，所以回不了家。但今年，爸爸抽空回來陪我們過了中秋節(jié)。晚上，我問弟弟今天是什么節(jié)日？弟弟說是中秋節(jié)。我又問中秋節(jié)要干嘛？弟弟說吃月餅。確實，中秋節(jié)不但要吃月餅，還要吃團(tuán)圓飯，賞月等。飯后我們一家人喜滋滋的吃著月餅，看著那皎潔的`月亮，心里品嘗著團(tuán)圓的喜悅。
小學(xué)中秋作文 篇3
又是一年一度的中秋佳節(jié)-——中秋節(jié)，是親人歡聚一堂，享受親情的美好節(jié)日。今年的中秋節(jié)，我們照舊是一家人一起過，唯一一點不一樣就是，媽媽要大展身手親自下廚做月餅給我們吃啦！一到下午，媽媽就進(jìn)了廚房，我平時很喜歡吃月餅，香香甜甜的月餅是怎么做出來的呢?我不太明白，想向媽媽討教幾招。我偷偷溜進(jìn)廚房，沒想到媽媽正等著我呢，我頓時有些尷尬，媽媽卻笑著說“你來給我打下手，怎么樣？”我正求之不得呢，急忙點頭答應(yīng)。開始做月餅了，媽媽一邊胸有成竹的'拿出早已準(zhǔn)備好的餅皮和餡，一邊一臉壞笑的望著我，哎呀！原來媽媽都準(zhǔn)備好了啊�？磥砦沂菍W(xué)不到了，不過看看怎么做也好。只見媽媽拿起餅皮，把餡放到里面，再把皮一點點往上搓，搓到只剩口了，把口封住，但百密也有一疏，有地方開口露餡了，媽媽又細(xì)心的把縫填好，最后把團(tuán)子放到模器里，按平往案板上用力一拍，啪！一個漂亮的月餅做好了，哇！連花紋都非常逼真，最后把做好的月餅放進(jìn)烤箱，OK！完成了，等月餅出爐時，我忍不住浮想聯(lián)翩：誰都知道嫦娥奔月的故事，月亮上有廣寒宮嗎？有月兔和嫦娥嗎？有桂花樹嗎？廣寒宮也有月餅嗎？想到這兒，我忍不住笑了出來，媽媽正要說話，“�！钡囊宦�，月餅好了，這時，飯也做好了，中秋大餐正式開始嘍！在暖暖的燈光下，一家人其樂融融，比起那些不能和家人團(tuán)聚的人相比，我是多么幸福啊！
晚飯后，我在窗前賞月，一輪皎潔的明月掛在天幕中，就像一顆鉆石嵌在黑天鵝絨上，嫦娥就是因為自私才落得如此下場，我們平時要與親人朋友分享，只要有分享，才會得到真正的快樂！
小學(xué)中秋作文 篇4
中秋節(jié)快到了，老師利用課余時間，帶領(lǐng)我們到天寶蛋糕園親手做月餅。今天，盧老師帶著我們?nèi)ヌ鞂毜案鈭@學(xué)做月餅，一是讓我們嘗嘗，我們自己親手做的月餅；二是讓我們體驗一下做月餅的勞累和辛苦。首先面點師給我們發(fā)了一個頭罩和一個口罩，面點師讓我們一組一組的去洗手，洗完手我們開始揉面，把面壓成一個小餅，再放上餡，一邊用大拇指壓，一邊用手往上弄，一會兒就成了一個小面團(tuán)兒了，接著我開始用模器把月餅弄成型，我一共弄了三個月餅，之后我開始弄豆沙泥，做完了豆沙泥，我去聽面點師講怎樣烤月餅，先烤10分鐘，拿出來刷上雞蛋，再烤12分鐘，拿出來晾上半個小時，就可以了。這期間我下樓興高采烈的玩兒了起來，男孩兒在樹林里拿著樹枝玩兒，可開心了。上車了，老師給我們一人一份月餅，大家吃著自己親手做的.月餅，開心的笑了。
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