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有趣的制作作文300字精選【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的有趣的制作作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的制作作文300字 篇1
今天，在家長們的帶領(lǐng)下，我們一幫小朋友去學(xué)做餅干！大伙兒興高采烈地到達(dá)了目的地，今天由做餅干的.師傅教大家做餅干！
一開始，餅干師傅先叫我們?nèi)ハ词�，接著，她又演示了一遍，并告訴我們要放多少面粉、黃油、糖、可可粉。聽到這兒，我的腦子里已經(jīng)有了一個(gè)初步的概念。然后，餅干師傅按操作順序發(fā)給我們面粉、黃油、糖和可可粉，然后再一一教我們做，并讓我們把已經(jīng)成品的白面團(tuán)分成兩個(gè)，其中一個(gè)涂上可可粉，并搓揉。最后，一黑一白兩個(gè)面團(tuán)就出來了。接著我們又把兩個(gè)面團(tuán)揉成一個(gè)面團(tuán)，但要注意不能完全揉合。
接著，把面團(tuán)扭曲。最后，把面團(tuán)用保鮮膜裹起來放進(jìn)冰箱，等待15分鐘。15分鐘可真漫長��！我等啊等，終于15分鐘到了，我迫不及待地把面團(tuán)放到桌子上去切片，我一刀一刀仔細(xì)地切完，然后把切好的片放在盤子里，再放進(jìn)烤箱里等待20分鐘！終于20分鐘到了，餅干師傅把烤好的餅干拿出來，大家已經(jīng)迫不及待地想要品嘗！我也拿了一塊品嘗！哇，自己做的餅干真是太好吃了！
這次學(xué)做餅干可真有意義呀！讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也帶給大家很多歡樂！
有趣的制作作文300字 篇2
一塊小小的肥皂，為什么會(huì)有不同的顏色，為什么會(huì)有不同的香味，為什么會(huì)有不同的形狀。今天水晶老師，給我們上了一堂有趣的肥皂制作課。
不要以為它只是一塊小小的肥皂，制作起來可是不簡(jiǎn)單哦！首先要選好自己喜歡的味道，同學(xué)們手上拿著不同香味的香精，有茉莉，玫瑰，薄荷……同學(xué)們紛紛湊過去，挨個(gè)聞著香味，挑選著自己喜歡的味道。選好香精，就去挑選自己喜歡的顏色。選好了香精和模具，水晶老師分我們一人一個(gè)模具，有心形的`，玫瑰形，凱特貓形的。
準(zhǔn)備好材料，就開始制作了，把香精和顏色倒入模具，然后倒入開水，用小木棍把它攪拌均勻，讓它蔓延到模具的各個(gè)角落。然后分批放在鍋里加熱，和窗臺(tái)風(fēng)干。
在等待肥皂成型的時(shí)間里，水晶老師給我們講肥皂的小知識(shí)，比如肥皂分為冷熱肥皂，肥皂是一種有機(jī)酸的鈉鹽…。
等了將近20分鐘，肥皂都已經(jīng)成型，各種形狀，各種顏色，各種香味，多媒體教室里彌漫著一股香味�！巴�，我做的愛心”，“哇，我做的玫瑰”在一篇?dú)g聲笑語中，我們回到了教室。
有趣的制作作文300字 篇3
今天晴空萬里，是讓我最開心的一天，因?yàn)槔蠋熞屛覀兺瓿梢粋�(gè)任務(wù)，就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想：不就是做東西嗎！難不倒我的！
我?guī)е业呢悮淼綄W(xué)校時(shí)，便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長螺，我把它做為身子，又挑出四個(gè)仙貝，兩個(gè)大大的.，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了兩個(gè)綠螺做眼睛，嗯——好像還差一點(diǎn)什么？哦！加個(gè)尾巴吧！一會(huì)兒，一個(gè)完美的作品便完成了！給他取個(gè)名吧！嗯——？就叫它“駒”吧！
我總覺得只做一只好像很無聊，就突發(fā)奇想，在做一個(gè)！這不，我又忙起來了。
我先挑了一個(gè)珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小貝殼，充當(dāng)翅膀，又拿了一個(gè)螺旋小螺當(dāng)脖子，最后拿了個(gè)海星，貼在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了幾步，“走”著“走”著，，我感覺自己真傻，沒腳怎么走呀？我又貼了兩片仙貝，“加農(nóng)炮之星”就活了。
最后，手癢的我有它們并在一起，成了無敵大王，名叫“加農(nóng)炮之星*駒”！多神氣呀！老師還拍了照呢！
這次貝克街活動(dòng)加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，也開發(fā)了我們的智力，這次活動(dòng)還真讓我們成長了一點(diǎn)呢。
有趣的制作作文300字 篇4
今天在金筆課堂上，老師說：“今天，我們做風(fēng)車�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。
首先，老師發(fā)給我們一張正方形的紙、長方形的紙條，還有一個(gè)釘子。接下來，先把正方形的對(duì)角對(duì)折，形成一個(gè)三角形，展開，再把對(duì)折。然后沿著折痕剪到一半多，用釘子隔一個(gè)角扎一個(gè)空，再用釘子把他們穿起來。最后用長方形的紙條，卷成一個(gè)木棍，用膠帶粘起來，再把釘子穿到這個(gè)孔里，一個(gè)風(fēng)車就這樣完成了!我一吹，可是風(fēng)車一點(diǎn)兒也沒有動(dòng)。我奇怪地問：“我的風(fēng)車為什么沒有動(dòng)呢?”老師也很奇怪，“大概是沒有做好吧�！崩蠋煷鸬馈Ｎ也换倚�，決定再做一個(gè)。這時(shí)，其他同學(xué)有一個(gè)大聲說道：“怎么做啊?老師!”老師一邊說著一邊指導(dǎo)他。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，田君豪大聲喊道;“老師，我不會(huì)做!”同學(xué)們都咯咯地笑了。
多么有趣的.一次小制作啊!雖然我的風(fēng)車轉(zhuǎn)不起來，但是我還是很開心。以后一定要多多加油!
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