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    1. “文化類(lèi)綜藝節(jié)目”閱讀答案

      時(shí)間:2024-02-25 09:34:56 文化 我要投稿
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      “文化類(lèi)綜藝節(jié)目”閱讀答案

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      “文化類(lèi)綜藝節(jié)目”閱讀答案

        材料一2月7日晚《中國(guó)詩(shī)訶大會(huì)》第二季總決賽在央視播出,來(lái)自上海復(fù)旦附中的16歲選手武亦姝擊敗四期擂主、《詩(shī)刊》編輯彭敏,獲得冠軍。據(jù)央視數(shù)據(jù),這個(gè)節(jié)目全部10期累計(jì)收看觀眾達(dá)到11.63億人次!白罱叶济陨狭恕吨袊(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,連門(mén)口賣(mài)菜的阿姨部看得津津有味。”春節(jié)期間,朋友圖里?梢钥匆(jiàn)有人在發(fā)這樣的狀態(tài)。在微博上,節(jié)目相關(guān)話題的閱讀量更是超過(guò)了1億。

        作為一檔以古詩(shī)詞競(jìng)技為主要內(nèi)容的綜藝節(jié)目,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的收視成績(jī)出人意料。數(shù)據(jù)顯示,其在2月7日播出的第二季總決賽收視率占比超過(guò)12.3%為同時(shí)段第一。而除了收視率高,節(jié)目更收獲了良好的口碑。在豆瓣網(wǎng)上,兩季節(jié)目評(píng)分均超過(guò)8分,網(wǎng)友盛贊其為綜藝節(jié)目中的“一股清流”。

        (節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)·海外版》20xx年2月9日,有刪改)

        材料二除了武亦姝這樣的“才女型”選手成了新晉“網(wǎng)紅",許多參賽選手憑借對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一腔熱愛(ài),與苦難不斷斗爭(zhēng)的毅力,也成為了媒體深度挖拯的對(duì)象。觀察者網(wǎng)推出文章《她出現(xiàn)在昨晚《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì))上,詮釋了真正的詩(shī)意》,介紹了兩位出身平凡但摯愛(ài)詩(shī)歌的逸手的故事:40歲的河北那臺(tái)農(nóng)民白茹云以及65歲的內(nèi)蒙古農(nóng)民王海軍。文中寫(xiě)道:“這些人,都是迫于生活的無(wú)奈而運(yùn)離書(shū)桌的農(nóng)民,他們經(jīng)歷了艱難困苦,卻始終樂(lè)觀,不曾放棄自己的夢(mèng)想,這是真正的熱愛(ài)。

        像白茹云、王海軍這樣選手的參賽,一方面讓社會(huì)大眾知遒了詩(shī)訶與普通人的生活并不遙遠(yuǎn),另一方面也傳遞了溫暖與感動(dòng)。網(wǎng)友“紅松林!北硎:“一些選手的坎坷人生,離不開(kāi)詩(shī)詞給予的慰籍和激勵(lì),這些故事深深打動(dòng)了我們!苯夥湃?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)、新華社等微信公眾號(hào)上·也都發(fā)布了介紹節(jié)目中人氣參賽透手的文章,獲得了不錯(cuò)的閱讀量。

        (選自“中國(guó)文明網(wǎng)”《網(wǎng)友熱議《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》)

        材料三討論多,并不意味著真的“火”了。討論多,只是議程設(shè)置的結(jié)果,并不必然代表著這檔節(jié)目具有全國(guó)熱度!独首x者》的收視群體以接受過(guò)高等教育的知識(shí)分子為主,他們剛也是社文媒體上掌握著主要話語(yǔ)權(quán)的群體,這就造成了《朗讀者》在社交煤體上非常熱鬧的場(chǎng)景。

        比如我周邊許多朋友都在轉(zhuǎn)發(fā)《朗讀者》的相關(guān)文章,但我家鄉(xiāng)的七大姑八大姨沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā),一問(wèn),她們部不看。如果我們將收視率因素考慮進(jìn)來(lái),《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》也許是這么多文化類(lèi)綜藝節(jié)目中,唯一叫好叫座的。在這之前,許多地方衛(wèi)視推出的文化類(lèi)綜藝節(jié)目,收視率雖然不能說(shuō)慘,但也頗為普通,多數(shù)不及《奔跑吧,兄弟》《中國(guó)好聲音》的一個(gè)零頭。

        雖然目前明星類(lèi)真人秀呈現(xiàn)出疲軟姿態(tài),但瘦死的駱駝比馬大,其收視數(shù)字仍是文化類(lèi)綜藝節(jié)目可望不可及的。至于討論度頗高的《兒字如面》,其在黑龍江衛(wèi)視播出時(shí)寂寂無(wú)聞,節(jié)目連冠名商部沒(méi)有,目前全網(wǎng)點(diǎn)擊率還不到一億;《朗讀者》央視一套黃全時(shí)間播出,董卿主持,但首期節(jié)目的實(shí)時(shí)關(guān)注度,在當(dāng)晚排在第16位,真的稱(chēng)不上亮眼。

        也就是說(shuō),雖然許多文化類(lèi)綜藝節(jié)目都努力地想接地氣,想讓普羅大眾都能夠接受并喜歡,但真正做到的仍只是少數(shù)。文化類(lèi)綜藝節(jié)目的受眾大部分仍是接受過(guò)高等教育的觀眾,如何打通它與普通受眾之間的“隔閾”,讓節(jié)目真正喜聞樂(lè)見(jiàn),仍是其不得不面對(duì)的一個(gè)考驗(yàn)。

        雖然文化類(lèi)綜藝節(jié)目的確初衷好,站位高,也不得不承認(rèn),文化類(lèi)綜藝節(jié)目出彩的不多,并開(kāi)始出現(xiàn)雷同的趨勢(shì)。目前的幾擋文化類(lèi)綜藝節(jié)目,國(guó)繞的都是詩(shī)詞、漢字、成語(yǔ)、名人故事,很多都是競(jìng)賽的形式,再輔以嚞賓點(diǎn)評(píng)。觀眾看一兩桲節(jié)目可能新鮮感還在,要是每一轉(zhuǎn)臺(tái)都是詩(shī)詞競(jìng)賽,這效果就跟現(xiàn)在一轉(zhuǎn)臺(tái)都是明星游戲一樣,只會(huì)被觀眾拋棄得更快。

        因此,《朗讀者》等有口碑,閨然值得喝彩,但如何讓文化綜藝節(jié)目真正火起來(lái),并能夠長(zhǎng)久走下去,仍是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

        (選自“搜狐網(wǎng)”公眾平臺(tái)《文化類(lèi)綜藝多了,但真的“火”了嗎?》,20xx年3月2日)

        4.下列針對(duì)上述材料的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)

        A.三則材料都是關(guān)于文化綜藝類(lèi)節(jié)目的新聞報(bào)道,對(duì)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等文化綜藝節(jié)目都表達(dá)了一定程度的贊許和反思。

        B.從材料一、二可以看出,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》在傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化方面接地氣,受到歡迎,但材料三認(rèn)為這并不代表文化綜藝類(lèi)節(jié)目的春天已經(jīng)到來(lái)。

        C.材料二認(rèn)為,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》能紅,是因?yàn)槠椒策x手從詩(shī)詞中得到慰藉和激勵(lì)的經(jīng)歷,打動(dòng)了觀眾,而不在于詩(shī)詞本身的魅力。

        D.材料三指出,文化綜藝類(lèi)節(jié)目形式單調(diào)苗同,暗示《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》會(huì)很快被觀眾拋棄,面材料一、二并未涉及文化綜藝類(lèi)節(jié)目的后續(xù)發(fā)展。

        5.下列針對(duì)上述材料的分析,正確的一項(xiàng)是(3分)

        A.材料一中展示了很多具體數(shù)據(jù),顯得真實(shí)可信,面材料二與材料三,則更注重自我觀點(diǎn)的表述,不夠客觀真實(shí)。

        B.材料一和材料二都是典型的“岑度寫(xiě)作”,新聞價(jià)值大,而材料三則在“苓度寫(xiě)作”方面有所減,價(jià)值有限。

        C.材料三認(rèn)為文化綜藝類(lèi)節(jié)目的受眾范圍仍然有限,因此對(duì)文化綜藝類(lèi)節(jié)目的大火持謹(jǐn)慎態(tài)度,這與材料一、二的看法有所不同。

        D.三則材料各有出處,材料一出自官方媒體,注重客觀嚴(yán)謹(jǐn),而后兩則出自網(wǎng)絡(luò)媒體難免不夠客觀嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)態(tài)度隨意。

        6.文化綜藝類(lèi)節(jié)目在傳播文化中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?請(qǐng)結(jié)合材料分析。(6分)

        答

        4.B (A項(xiàng).材料一二沒(méi)有反思,C項(xiàng).結(jié)合材料二內(nèi)容分析可知.“而不在于詩(shī)詞本身的魅力”曲解文意;D項(xiàng)結(jié)合材料三內(nèi)容”雖然文化類(lèi)綜藝節(jié)目的確初衷好……只會(huì)被觀眾拋棄得更快”分析可知,“暗示《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》會(huì)很快被觀眾拋棄”理解有誤。)

        5.C (A項(xiàng),不夠客觀真實(shí)“理解有誤,材料二與材料三結(jié)合生活事例分析表述觀點(diǎn),也是客觀真實(shí)的,B項(xiàng),材料三”價(jià)值有限”理解有誤,D項(xiàng).而后兩則出自網(wǎng)絡(luò)媒體,難免不夠客觀嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)態(tài)度隨意”理解有誤,后兩則材料同樣是客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?

        6.①貼近民眾,改變文化傳播高高在上,曲高和寡的姿態(tài),提升普通民眾的參與度和互動(dòng)性,激發(fā)普通人,全社會(huì)對(duì)文化的關(guān)注、敬畏、熱愛(ài),營(yíng)造全社會(huì)濃郁的文化氛圍。②將文化與人們的生活?yuàn)蕵?lè)聯(lián)系起來(lái),讓文化鮮活生動(dòng)、接地氣,拉近文化與生活的距離,為人們的生活傳遞溫暖與感動(dòng)提供慰藉和激勵(lì)讓文化與現(xiàn)實(shí)生活不再遙遠(yuǎn)。③拓寬路徑通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代多元媒體,使文化傳播途徑豐富化、多樣化,吸引全社會(huì)對(duì)文化的關(guān)注、討論.參與和傳播。④豐富形式,不跟風(fēng),致力于文化傳播方式的個(gè)性、創(chuàng)意、創(chuàng)新,避免單一、雷同面導(dǎo)致大眾的審美疲勞。(每點(diǎn)2分,任答三點(diǎn)即可)

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