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    1. Cad實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2024-02-25 15:00:27 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

      Cad實(shí)習(xí)報(bào)告

        隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編整理的Cad實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

      Cad實(shí)習(xí)報(bào)告

      Cad實(shí)習(xí)報(bào)告1

        一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

        1.掌握protel軟件的安裝、運(yùn)行及卸載,掌握protel99SE的基本操作;

        2.掌握設(shè)計(jì)管理器的使用和設(shè)計(jì)環(huán)境的設(shè)置,熟悉常用元件庫(kù)和各主要菜單及命令的使用;

        3.學(xué)習(xí)電路原理圖和PCB的基本繪圖方法.

        二、結(jié)果及分析

        原理圖:

        PCB圖:

        三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

        由于對(duì)Protel不熟悉,尤其在原理圖元件和封裝名稱的查找上耗費(fèi)了大量時(shí)間。生成網(wǎng)絡(luò)表時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤也耗費(fèi)了大量時(shí)間,通過修改封裝引腳序號(hào)才改正。

        手工焊接技術(shù)

        一:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

        1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)。

        2、基本掌握手工電烙鐵的.焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

        二:結(jié)果與分析

        由于焊件引腳掰向兩端,導(dǎo)致焊的不好看,分?jǐn)?shù)低。

        三:經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

        由于對(duì)焊接非常熟悉,沒遇到什么問題。

        熱轉(zhuǎn)印法手工制作電路板

        一:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

        1、熟悉手工制作電子電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作電子電路板。

        二:原理和方法

        1、用protel99se將原理圖制作為PCB圖。

        2、用細(xì)砂紙打磨覆銅板。

        3、將打印好的底稿墨面對(duì)著覆銅板置于上面。

        4、熱轉(zhuǎn)印機(jī)轉(zhuǎn)印

        5、冷卻后揭下轉(zhuǎn)印紙?措娐穲D轉(zhuǎn)印效果,用油漆性質(zhì)的筆做適當(dāng)修正。

        6、三氯化鐵腐蝕。

        7、打引腳孔,打完孔后用細(xì)砂紙將電路表面附著的轉(zhuǎn)印碳粉打磨掉。

        三:結(jié)果及分析

        效果如圖

        四:經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

        由于腐蝕時(shí)覆銅板數(shù)量太多,導(dǎo)致覆銅板之間存在重疊,因此腐蝕程度不一樣,部分區(qū)域腐蝕過度。剛開始鉆孔時(shí),速度過快,導(dǎo)致過孔不圓。后經(jīng)過緩慢鉆孔速度,才鉆出比較圓的孔。PCB板沒有經(jīng)過打蠟處理,焊接難度大。

        產(chǎn)品制作

        一:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

        1、能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。2、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

        3、掌握與熟悉電工電子器件與產(chǎn)品的調(diào)試方法和基本步驟,熟悉手工制作電子電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作電子電路板。

        4、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

        5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和電工工具。

        6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

        二:原理和方法

        工作原理:

        產(chǎn)品點(diǎn)原理圖中變壓器T、二極管V1V4、電容C1構(gòu)成全波整流濾波電路,后面電路若去掉R1及LED1,則是典型的串聯(lián)穩(wěn)壓電路。K1為輸入電壓選擇開關(guān),K2為輸出電壓極性變換開關(guān)。V8、V9、V10及其相應(yīng)元器件組成三路完全相同的恒流源電路,以V8單元為例,LED3在該處兼做穩(wěn)壓及充電指示雙重作用,可防止電池極性接錯(cuò)。通過電阻R8的電流,即輸出電流,可近似地表示為:

        I0=(Uz-Ube)/R8

        其中:

        I0xx輸出電流

        UbexxT4的基極和發(fā)射極間的降壓,一定條件下是常數(shù)約0.7VUzxxLED3上的正向降壓取1.9V。

        由公式可見I0主要取決于Uz的穩(wěn)定性,而與負(fù)載無關(guān),實(shí)現(xiàn)恒流特性。

        檢測(cè)調(diào)試

        1、目視檢驗(yàn)

        總裝完畢,按原理圖及工藝要求檢查整機(jī)安裝情況,著重檢查電源線,變壓器連線,輸出連線及A和B兩塊印制板的連線是否正確、可靠。連線與印制板相鄰導(dǎo)線及焊點(diǎn)有無短路及其它缺陷。2、通電檢測(cè)

        注意,通電前測(cè)量插頭兩端電阻應(yīng)在1.5K歐左右。

        1、電壓可調(diào):在十字頭輸出端測(cè)輸出電壓。注意電壓表極性。所測(cè)電壓值應(yīng)與面板指示相對(duì)應(yīng)。

        2、急性轉(zhuǎn)換:按面板所示開關(guān)K2位置,檢查電源輸出電壓極性能否轉(zhuǎn)換。應(yīng)與面板所示位置相吻合。

        3、負(fù)載能力:用一個(gè)47KΩ/2W以上的電位器作為負(fù)載,接到直流電壓輸出端,串接萬用表DC250mA檔。調(diào)節(jié)電位器使得輸出電流為額定值15mA,用連接線替下萬用表,測(cè)此時(shí)輸出電壓,將所測(cè)電壓與(1)中所測(cè)值比較,其中各檔電壓下降應(yīng)小于0.3V。

        4、過載保護(hù):將萬用表DC250mA串入電源負(fù)載回路。逐漸減小電位器阻值,面板指示燈A應(yīng)逐漸變亮。當(dāng)增大阻值后指示燈熄滅,恢復(fù)正常供電。

        5、充電檢測(cè):用萬用表DC250mA擋作為充電負(fù)載代替電池LED3LED5應(yīng)按面板指示位置相應(yīng)點(diǎn)亮,電流值應(yīng)為60mA,誤差為±10%,注意表不可接反,也不得接錯(cuò)位置,否則沒有電流。

        三:結(jié)果及分析

        四:經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

        通過兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。加強(qiáng)了焊普通元件與電路元件的技巧、明白了充電電源的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子競(jìng)賽有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。

        焊接二極管時(shí)由于二極管引腳比較大,電烙鐵導(dǎo)熱不明顯,焊接難度很大,焊點(diǎn)不符合焊接要求。由于有電子制作基礎(chǔ),其它部分完成都比較順利。

        在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

      Cad實(shí)習(xí)報(bào)告2

        autocad是一門應(yīng)用的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的,電腦輔助繪圖相手工繪圖有的優(yōu)勢(shì)在精度,,準(zhǔn)度,美觀度。它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后社會(huì),工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中autocad的操作方法的總結(jié):

        1:autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。當(dāng)前光標(biāo)所在位置。

        2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同窗口來觀察房間的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以從任間角度來觀察模型的局部和。

        3:文字中編輯l對(duì)已標(biāo)注的.文字編輯autocad二個(gè)命令:doledit 和broperties 命令。

        4:使用工具按鈕視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時(shí)用鼠標(biāo)左鍵單擊打開。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開左鍵。

        5:圖的單軸拉伸,就cad來說就有方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊“塊”——?jiǎng)?chuàng)建塊——塊定義對(duì)話框——命名——選取——隨后在圖紙或模型空間插入塊,插入對(duì)話框,選擇剛定義的塊,對(duì)話框中的“縮放比例”選項(xiàng)中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,,插入的圖形就按你指定的比例縮放。擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在實(shí)習(xí)中社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)的知識(shí)受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開autocad的,cad的見解,但我相信這次以后我定會(huì)努力,實(shí)踐才是檢驗(yàn)的最佳驗(yàn)金石。

        最后,我要對(duì)老師給于最真誠(chéng)的祝福,謝謝兩位老師的教導(dǎo)。

      Cad實(shí)習(xí)報(bào)告3

        電氣與電子信息工程學(xué)院

        名 稱:專業(yè)名稱:班 級(jí):學(xué) 號(hào):姓 名:指導(dǎo)教師:實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        實(shí)習(xí)報(bào)告

        AutoCAD實(shí)習(xí) 張軼蔚、趙知

        20xx年 月 日—20xx年 月 日 K2-403

        《AutoCAD實(shí)習(xí)》任務(wù)書

        20xx~20xx學(xué)年第 1 學(xué)期

        學(xué)生姓名: 專業(yè)班級(jí): 指導(dǎo)教師:張軼蔚、趙知 工作部門:電氣學(xué)院

        一、實(shí)習(xí)題目:AutoCAD實(shí)習(xí) 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(含技術(shù)指標(biāo))

        1. AutoCAD繪圖界面認(rèn)知及簡(jiǎn)單圖形繪制:文件的打開、關(guān)閉;AutoCAD中鼠標(biāo)的使用方法;取得幫助的方法;AutoCAD常用擴(kuò)展名;命令行的改變、顏色、光標(biāo)、選項(xiàng)對(duì)話框的部分設(shè)置方法;工具欄的打開、關(guān)閉;畫圖的幾種方式及特點(diǎn):命令、圖標(biāo)工具、菜單。

        2. 簡(jiǎn)單圖形的繪制:基本圖形點(diǎn)、直線、射線、矩形、正多邊形、圓、圓弧、橢圓、樣條曲線、多段線、多線等的繪制;面域的建立。

        3. 坐標(biāo)及捕捉:坐標(biāo)分類:世界 用戶 相對(duì) 絕對(duì) 極坐標(biāo) 直角坐標(biāo)及使用方法;對(duì)象捕捉 單點(diǎn)捕捉 自動(dòng)捕捉的使用方法;對(duì)象自動(dòng)追蹤;自動(dòng)捕捉和對(duì)象追蹤設(shè)置方法;臨時(shí)追蹤和捕捉自使用方法。

        4. 圖形編輯:對(duì)象選擇:點(diǎn)選、窗口選擇方法、按Shift的選擇方法、全選;刪除、復(fù)制、鏡像、陣列、拉伸、比例縮放、延伸、修剪、倒角、園角、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、分解、斷開;夾點(diǎn)編輯;圖案填充。

        5. 對(duì)象特性控制及修改:圖層的建立及設(shè)置和使用;線形的加載;對(duì)象特性的修改;樣板文件的設(shè)置及使用方法。

        6. 文本及標(biāo)注:?jiǎn)涡形募妮斎爰靶薷?多行文件的輸入及修改;特殊符號(hào)的輸入;文本、標(biāo)注樣式的設(shè)置;標(biāo)注的'方法;標(biāo)注的修改。

        7. 圖塊的創(chuàng)建和使用:塊的建立Block;塊的更新;將圖形文件作為塊插入;將圖形對(duì)象寫入文件塊Wblock;塊屬性的定義及屬性數(shù)據(jù)的提取。

        8. 綜合練習(xí):用AutoCAD繪制電氣原理圖。

        三、進(jìn)度安排

        電工實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周,具體進(jìn)度安排與時(shí)間分配如下:

        四、基本要求

        1. 掌握AutoCAD 20xx的主要功能,了解AutoCAD 20xx的運(yùn)行環(huán)境、AutoCAD 20xx軟件的主要特點(diǎn),熟悉AutoCAD 20xx的界面、AutoCAD 20xx命令的鍵盤輸入方法、AutoCAD 20xx命令的菜單輸入方法,知道AutoCAD 20xx命令的重復(fù)命令,掌握 AutoCAD 20xx數(shù)據(jù)的輸入。

        2. 掌握常用的編輯命令。

        3. 掌握常用的顯示控制命令,掌握輔助繪圖工具命令。

        4. 了解相關(guān)標(biāo)注命令。了解尺寸標(biāo)注對(duì)話框和尺寸標(biāo)注對(duì)話框的使用。掌握創(chuàng)建文本樣式、文本輸入命令、特殊符號(hào)的輸入、文本編輯與修改。

        5. 掌握?qǐng)D層的基本概念(圖層的作用、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài))。掌握?qǐng)D層的操作命令。 6. 掌握創(chuàng)建模板文件的方法,并能對(duì)繪圖環(huán)境進(jìn)行設(shè)置。

        五、實(shí)習(xí)報(bào)告

        對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的基本要求如下:

        1. 封面:封面包括實(shí)習(xí)名稱、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)以及完成日期等。 2. 正文:正文是實(shí)習(xí)報(bào)告的主體,具體由以下幾部分組成:

        (1)實(shí)習(xí)題目; (2)任務(wù)與要求;

        (3)實(shí)習(xí)過程:按日程記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容以及繪制的圖形;

        (4)實(shí)習(xí)總結(jié)(包括自己的收獲與體會(huì);遇到的問題和解決的方法;技術(shù)實(shí)現(xiàn)技巧;存在的問

        題和改進(jìn)等)。

        3. 附錄:綜合練習(xí)要求繪制的兩幅電路原理圖; 4. 實(shí)習(xí)報(bào)告要求統(tǒng)一格式,用A4紙正、反面打印; 5. 實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)獨(dú)立完成,并在完成實(shí)習(xí)后一周內(nèi)全部上交。

        六、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

        根據(jù)實(shí)習(xí)期間的平時(shí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告和操作能力三個(gè)部分綜合考核實(shí)習(xí)成績(jī)。 1. 平時(shí)表現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)考勤記錄,學(xué)習(xí)態(tài)度情況評(píng)分,占實(shí)習(xí)總成績(jī)的10%。 2. 實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容占實(shí)習(xí)總成績(jī)的30%。

        3. 操作能力根據(jù)綜合練習(xí)的完成情況綜合評(píng)定,占實(shí)習(xí)總成績(jī)的60%。評(píng)分細(xì)則如下表:

        實(shí)習(xí)總成績(jī)按五級(jí)記分制評(píng)定:優(yōu)(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格( 60分以下)。

        七、注意事項(xiàng)或說明

        1. 電路元器件必須符合電氣制圖規(guī)范。 2. 圖面布置合理,整潔美觀。 3. 文字大小比例要符合要求。

        4. 愛護(hù)設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)房的各項(xiàng)管理規(guī)定。

        5. 正確使用AutoCAD繪圖軟件。要求在硬盤上存儲(chǔ)和操作。

        八、指導(dǎo)書及主要參考資料

        1. 王雅芳. AutoCAD電氣設(shè)計(jì)快速入門與提高.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx 2. 吳秀華. AutoCAD電氣工程繪圖教程. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx

        3. 繆兵 等. AutoCAD20xx電氣設(shè)計(jì)典型案例詳解,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx 4. AutoCAD實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書. 自編講義

        實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)過程 第一天: 1. 實(shí)習(xí)內(nèi)容 2. 練習(xí) 第二天: 1. 實(shí)習(xí)內(nèi)容 2. 練習(xí) 第三天: 1. 實(shí)習(xí)內(nèi)容 2. 練習(xí) 第四天: 1. 實(shí)習(xí)內(nèi)容 2. 練習(xí) 第五天: 1. 實(shí)習(xí)內(nèi)容 2. 練習(xí) 二、綜合練習(xí)

        排版要求:字號(hào):小四 ;行間距:

        倍行距 1.25

      Cad實(shí)習(xí)報(bào)告4

        一、時(shí)間地點(diǎn)

        根據(jù)學(xué)校政策我們建筑裝飾班在本學(xué)期第18周CAD上機(jī)實(shí)習(xí)、主要是老師組織學(xué)生在學(xué)校閱覽室內(nèi)畫建筑圖紙。

        二、實(shí)行情況

        我們班由我們的AutoCAD認(rèn)課老師盧燕盧老師指導(dǎo)、學(xué)生們都在認(rèn)真的畫、有不懂的地方就問

        三、實(shí)習(xí)目的

        主要是讓我門熟悉專業(yè)知識(shí)、認(rèn)識(shí)圖紙、掌握一些專業(yè)知識(shí)、陪養(yǎng)我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握CAD的應(yīng)用、增強(qiáng)我們的操做能力總之讓我們能更好更科學(xué)的學(xué)好這項(xiàng)技術(shù)。

        四、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)

        畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構(gòu)成的觀察好就可以開工啦。

        一般來說開始畫時(shí)要建立幾個(gè)圖層、一定要按照?qǐng)D紙上給的顏色、線型、粗細(xì)等。老老實(shí)實(shí)定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實(shí)每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡(jiǎn)單些、有的復(fù)雜一點(diǎn)、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照?qǐng)D紙畫就行。

        我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)CAD的興趣。偶而也會(huì)有點(diǎn)成就感

        學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。在實(shí)訓(xùn)的一周里我了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)CAD有了一個(gè)深的認(rèn)識(shí),解決了過去畫CAD中遇到的問題

        畫圖就是一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的'現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。在失敗了幾次后,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!

        我喜歡一個(gè)人去研究問題,但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)啦,比如我在寢室畫吧,一般都是幾個(gè)人圍著看,這樣我就要保持速度,不過有的走啦彎路,有的地方不會(huì)畫,他門七嘴八舌的說來說去

        我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不覺中記牢了!

        畫CAD要的是速度和質(zhì)量,畫的要快,不能多畫也不能少畫,多學(xué)多練,應(yīng)該是進(jìn)步的很快的。

        總之,周的CAD實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,一切都還不錯(cuò),感覺不錯(cuò)!

        五、心得體會(huì)

        畫圖紙時(shí)心要靜、不急不燥、要特別仔細(xì)、要有耐心·要不驕不躁、主要是陪養(yǎng)對(duì)CAD的興趣。應(yīng)該多記一些捷鍵,要常操作,多和和別人交流一些經(jīng)驗(yàn),多總結(jié)一些失敗的教訓(xùn),

      Cad實(shí)習(xí)報(bào)告5

        一、實(shí)習(xí)的目的

        1.了解德州室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的市場(chǎng)現(xiàn)狀和前景。

        2.進(jìn)一步掌握ps、3dmax、cad等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。

        3.嘗試將在校學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論應(yīng)用到實(shí)踐過程中。

        4.探索做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和流程。

        5.培養(yǎng)人際交往和社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師做準(zhǔn)備。

        二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

        “東藝日盛”成立于1996年,在中國(guó)家居行業(yè)的規(guī)模化、專業(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化方面形成了絕對(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。東易日盛集團(tuán)以“做今天的名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺(tái),以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足于中高檔家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料、家具及配件供應(yīng)、房地產(chǎn)精裝修設(shè)計(jì)、國(guó)家特許品牌開發(fā)、行業(yè)專業(yè)調(diào)研分析等。,以全球視角進(jìn)行深度整合和資源優(yōu)化整合,打造中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾行業(yè)和品牌梯隊(duì),形成同步發(fā)展戰(zhàn)略。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)展

        首先,我們需要知道室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

        1.設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

        (1)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或按招標(biāo)要求參加投標(biāo);確定設(shè)計(jì)周期,制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度表,考慮各相關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

        (2)明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和總造價(jià),以及根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所要營(yíng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格;

        (3)熟悉設(shè)計(jì)相關(guān)規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集和分析必要的數(shù)據(jù)和資料,包括現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和踏勘、類似實(shí)例考察等。

        在簽訂合同或制定招標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度和設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取的業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝修總投資的百分比。

        2.方案設(shè)計(jì)階段

        方案設(shè)計(jì)階段在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析和利用與設(shè)計(jì)任務(wù)相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,構(gòu)思思路,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案分析和比較。

        確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案文件通常包括:

        (1)平面圖,常見比例為1: 50和1:100;

        (2)室內(nèi)立面展開圖,常見比例為1: 20和1:50;

        (3)俯視圖或仰視圖,常見比例為1: 50和1:100;

        (4)內(nèi)飾圖;

        (5)室內(nèi)裝飾材料的布置;

        (6)設(shè)計(jì)意圖和費(fèi)用估算說明;

        初步設(shè)計(jì)方案經(jīng)審查批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

        3.施工圖設(shè)計(jì)階段

        在施工圖設(shè)計(jì)階段,需要補(bǔ)充施工所需的圖紙,如平面布置圖、室內(nèi)立面圖、平屋頂圖等,還包括結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)詳圖、細(xì)部大樣圖、設(shè)備管線圖等,并編制施工說明和費(fèi)用預(yù)算。

        4.設(shè)計(jì)實(shí)施階段

        設(shè)計(jì)實(shí)施階段也是項(xiàng)目的建設(shè)階段。室內(nèi)工程施工前,設(shè)計(jì)人應(yīng)向施工單位說明設(shè)計(jì)意圖和圖紙技術(shù)交底;工程施工過程中,需要根據(jù)圖紙要求檢查施工情況,有時(shí)需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)圖紙?zhí)岢鼍植啃薷幕蜓a(bǔ)充;施工結(jié)束后,會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

        其次,為了了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法,趙師傅給我講解了以下三種:

        1、注重大、細(xì)節(jié)、整體和細(xì)節(jié)的深入推敲。

        2、由內(nèi)而外,由外而內(nèi),局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

        3.本意是先寫或者同步寫的意思,立意和表達(dá)并重。

        經(jīng)過我在工作中的仔細(xì)推敲和實(shí)際應(yīng)用,我發(fā)現(xiàn)以上三項(xiàng)真的很實(shí)用。和有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師交流,與其看十年書,不如聽你的話。

        第三,我掌握了一些軟件設(shè)計(jì)技巧,提高了軟件應(yīng)用的熟練程度。比如巧妙地將二維背景變成三維場(chǎng)景,制作只是參觀等。

        四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)

        通過這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解,也很自豪能很快成為其中一員。結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,總結(jié)出作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的以下素質(zhì)。

        (1)綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅要有專業(yè)知識(shí)和技能,還要不斷提高審美能力。他們只有具備廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能創(chuàng)造出一個(gè)移動(dòng)的空間。

        (2)有敏銳的洞察力:對(duì)時(shí)間敏感。觀察能力和預(yù)見能力是設(shè)計(jì)師自我修養(yǎng)的基本能力。從高的角度來說,設(shè)計(jì)師是負(fù)責(zé)引導(dǎo)時(shí)尚的。

        (3)追求細(xì)微差別:室內(nèi)設(shè)計(jì)師面對(duì)的是環(huán)境中不同的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的處理關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗。設(shè)計(jì)越簡(jiǎn)單,細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間的角色互換。

        (4)表達(dá)能力強(qiáng),表達(dá)手段豐富:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和想法,讓業(yè)主容易理解和溝通。

        (5)要有準(zhǔn)確掌握材料信息和應(yīng)用材料的能力:隨著市場(chǎng)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特點(diǎn),探索其實(shí)用的圖紙,可以拓寬設(shè)計(jì)思路,與時(shí)俱進(jìn),引領(lǐng)市場(chǎng)。

        (6)重視概念設(shè)計(jì)和風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,是一個(gè)綜合的結(jié)果。是一個(gè)總體思路,包括人文與功能、科技與材料的綜合考慮。它具有設(shè)計(jì)師對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的理解因素和個(gè)性特征,有別于其他設(shè)計(jì)方案。強(qiáng)調(diào)在滿足設(shè)計(jì)功能的前提下,植入獨(dú)特的個(gè)性。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的想法。

        (7)對(duì)陳設(shè)品的理解、培養(yǎng)和應(yīng)用能力:對(duì)陳設(shè)品的理解和應(yīng)用能力是創(chuàng)造具有現(xiàn)代文化特色和品位的居住生活環(huán)境的基礎(chǔ),陳設(shè)品是空間環(huán)境的重要組成部分。在優(yōu)秀的陳設(shè)設(shè)計(jì)中,裝飾的形式美具有深刻的'文化品質(zhì)和審美價(jià)值,是人們對(duì)某種文化境界的品味和追求。

        (8)良好的人際交往和社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)行業(yè),服務(wù)大眾,不是藝術(shù)品,很多事情都是業(yè)主決定的!與業(yè)主溝通磨合是達(dá)成方案的關(guān)鍵。只有通過理解,設(shè)計(jì)才能有方向——就像成功的藝術(shù)家有自己的風(fēng)格來迎合某些人的需求一樣。

        (9)注重市場(chǎng)調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)人在待設(shè)計(jì)空間中的行為和舉動(dòng)做一些假設(shè),考慮現(xiàn)代技術(shù)對(duì)行為和舉動(dòng)的影響。因?yàn)檫@個(gè)假設(shè)和分析會(huì)導(dǎo)致我們將要面臨的一些設(shè)計(jì)問題。比如:流線設(shè)計(jì)、空間設(shè)置、陳設(shè)、設(shè)備配置、色彩造型、采光、污染等等。

        (10)形成自己的風(fēng)格:作為設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新很重要。在設(shè)計(jì)上保持警惕,不要喪失個(gè)性,用創(chuàng)意打開局面。設(shè)計(jì)畢竟是造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫圖的過程。個(gè)性化需求是設(shè)計(jì)師一生的追求,應(yīng)該在工作中不斷磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)則的風(fēng)格。

      Cad實(shí)習(xí)報(bào)告6

        20xx年伴著車間實(shí)習(xí)的結(jié)束我們進(jìn)入了為時(shí)三周的CAD實(shí)習(xí),在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了CAD的操作方法。并了角了很多關(guān)于CAD方面的知識(shí)。

        Autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢(shì)在精度,,準(zhǔn)度,美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

        1:Autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。

        2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同一個(gè)窗口來觀察房間的模型,合PAN和ZOOM命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來觀察模型的局部和全部。

        3:文字中編輯L對(duì)已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯AUTOCAD提供二個(gè)命令:doledit 和Broperties 命令。

        4:使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時(shí)首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開左鍵。

        5:進(jìn)行圖的單軸拉伸,就CAD來說就有一種方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊“塊”——?jiǎng)?chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對(duì)話框——命名——選取對(duì)象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,出現(xiàn)插入對(duì)話框,選擇剛定義的塊,在此對(duì)話框中的“縮放比例”選項(xiàng)中輸插入塊在X或Y方向的.縮放比例,確定,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

        擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入,對(duì)于CAD的見解還不是很深入,但我相信經(jīng)過這次以后我定會(huì)更加努力,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是否的最佳驗(yàn)金石。

        最后,我要對(duì)老師給于最真誠(chéng)的祝福。

        姓名:

        班級(jí):數(shù)控三班

        日期:2XXX.06.21

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