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月考感想周記[精選]
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的月考感想周記,希望對(duì)大家有所幫助。
月考感想周記1
每一次考試,都有不一樣的感觸;每一次月考,都有一樣的心酸。
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?蔀楹我婚_(kāi)始考試,所有的活水都成了死水?因?yàn)樵搭^已被封死了,只還有殘余的幾滴地孤獨(dú)地掛在上面。
比如考語(yǔ)文之前,大家都在復(fù)習(xí),盡管我覺(jué)得我也應(yīng)該臨時(shí)抱一下佛腳?墒牵坪跤荚,我便愈不想看書(shū)。勉強(qiáng)把書(shū)打開(kāi),看著上面的一個(gè)個(gè)字符,除了陌生,什么也沒(méi)有。于是一手把書(shū)推倒,然后閉目養(yǎng)神。
總覺(jué)得自己心態(tài)很好,可是每當(dāng)考試逼近時(shí),心里又會(huì)莫名的害怕。于是,忐忑的`心一直到試卷到手時(shí)才逐漸平靜。而現(xiàn)在似乎因怕題做不完而頻繁的看時(shí)間,于是,平靜的心又開(kāi)始緊繃起來(lái),又是害怕。
終于考完了,本該松一口氣,可為何考完后更加心情煩躁,心里更加害怕。
然后甩甩頭,把那些情緒拋開(kāi),為下一次的考試再作準(zhǔn)備。可是當(dāng)講卷課開(kāi)始時(shí),心中頓生一種無(wú)力感,心中不斷懊惱,為何當(dāng)時(shí)我不細(xì)心一點(diǎn),這樣的題是不應(yīng)該錯(cuò)的。可它就是錯(cuò)了,看著那些文字,好像他們?cè)跓o(wú)聲的嘲笑著。
自己好像患了間歇性失憶,明明平日里用的滾瓜爛熟的公式卻一個(gè)也想不出來(lái)。就這樣,每一次的分都那么慘不忍睹。
每一次考試,都是對(duì)我心理素質(zhì)的試煉;每一次考試,都讓我意識(shí)到自己對(duì)知識(shí)的遺忘有多嚴(yán)重。而每一次不會(huì)改變的,便是那種害怕與無(wú)力。
于是,我會(huì)在每一次考試中升華,直至百煉成鋼。
月考感想周記2
雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的.人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過(guò),都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)。可是,我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊](méi)學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。
都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀。可是這就是好學(xué)生的悲哀,我沒(méi)有辦法對(duì)我的壓力說(shuō)“Bye—Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我……
月考感想周記3
想起那些備戰(zhàn)月考的歲月,我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來(lái)形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰(zhàn)啊。
考前的幾天,大家都抱著一本政治或歷史書(shū),緊皺眉頭,把書(shū)里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個(gè)人的'“消化能力”有所差異,但其過(guò)程都是一樣的痛苦。
書(shū)到考時(shí)才知多,絕知此書(shū)要提前。一本又一本的歷史、政治書(shū),才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大,一個(gè)又一個(gè)人物,一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱(chēng)我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著無(wú)數(shù)文科生,心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。五本史政書(shū)會(huì)與否,數(shù)日復(fù)習(xí)輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過(guò)前期對(duì)書(shū)本的一番啃咬,后期的復(fù)習(xí)時(shí)而激進(jìn),時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學(xué)才可以安然復(fù)習(xí),時(shí)而痛罵,時(shí)而怒斥,心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開(kāi)書(shū)本,而有的同學(xué)則一臉的平靜,如一潭沒(méi)有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著書(shū),不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進(jìn)考場(chǎng)的最后幾分鐘,這時(shí)候教室里書(shū)聲瑯瑯,每個(gè)人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰(shuí)起身整理東西準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng),剛才的讀書(shū)聲變成了擔(dān)憂聲,大家的表情也許會(huì)有一種行將就義的凝重吧。
終于要進(jìn)考場(chǎng)啦,我們合上手里的書(shū),輕松地大步跨進(jìn)考場(chǎng),笑容又回到了大家的臉上……
月考感想周記4
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來(lái)最低分,試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒(méi)把月考放在眼里,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把班級(jí)老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(zhǎng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完,最后失分嚴(yán)重。
想到這里,我下定決心書(shū)以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的`是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給班級(jí)老師。
我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)班級(jí)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!
月考感想周記5
今天語(yǔ)文老師宣布周五要月考,這可急壞同學(xué)們了。
他們有的去新華書(shū)店買(mǎi)試卷復(fù)習(xí),有的在家里不停地削鉛筆,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。我也不例外,在家里更加多了一份努力,做閱讀、試卷、削鉛筆、灌墨水,忙得不可開(kāi)交。
到了明日,叮鈴鈴!上課鈴響了,我們趕忙跑回教室,工工整整地坐在座位上,等待考試。不一會(huì)兒,老師匆匆忙忙地走進(jìn)了教室,手里拿著一大堆考試卷,老師說(shuō):“今天我們進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。”說(shuō)著把考卷發(fā)了下來(lái)。測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了,一共八大題,我開(kāi)始做了。
做著做著不知不覺(jué)已經(jīng)做到最后一題了,可我發(fā)現(xiàn)前面還有許多題目沒(méi)做,于是我開(kāi)始把前面沒(méi)做的題目一個(gè)一個(gè)“消滅”掉,費(fèi)了我九牛二虎之力做完了百分之九十九的題目,還有百分之一到哪里去了呢?原來(lái)我還有一道題沒(méi)做,題目是“惱”和“勞”的`聲母一樣嗎?“啊呀!我怎么偏偏沒(méi)有把聲母復(fù)習(xí)呢?”可世上沒(méi)有后悔藥,我便打了個(gè)鉤上去?纪暝,我回家一翻書(shū),原來(lái)聲母是每個(gè)拼音開(kāi)頭的第一個(gè)字母?上夷谴慰荚囍豢剂92分。
不過(guò)通過(guò)這次考試,反映了我這階段的學(xué)習(xí)水平,說(shuō)明我還要再接再厲,加把油!
月考感想周記6
在書(shū)桌前,揮舞著手中的筆,為著后天的月考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次考試,我和父母都很看重這次考試,媽媽更是買(mǎi)回了一大疊試卷,讓我訓(xùn)練。由于期中考,學(xué)校便放了4天,讓我們自己復(fù)習(xí),然而,這四天,就是我備戰(zhàn)的最后四天。
我興沖沖的回到家中,便開(kāi)始了一天的奮斗,媽媽一見(jiàn)我回家,便立即拿出了試卷,我一看試卷,立即心領(lǐng)神會(huì)地拿過(guò)試卷,開(kāi)始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場(chǎng),我先來(lái)到詞海,糟糕,我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的'錯(cuò)字高混在了一起,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來(lái)啊。就這樣,我順利的過(guò)了第一關(guān)。
第二關(guān)是多項(xiàng)式的計(jì)算。我不禁有些害怕,多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周?chē)南鹌?zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我:“你看我們都闖過(guò)了第一關(guān),這關(guān)算什么。”我頓時(shí)有了信心,我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。
第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長(zhǎng)矛小將(水筆),“刷刷刷”順利過(guò)了其余的幾關(guān)。我終于做完了測(cè)試。我放下筆,躺在床上,想著后天的期中考。我一定要加油,為后天的期中考而做準(zhǔn)備。
我希望后天的月考能夠發(fā)揮出我的能力,盡我所能。
月考感想周記7
最近臨近月考了,為了取得理想成績(jī),我們都在全力以赴的準(zhǔn)備的,所有時(shí)間都在埋頭讀書(shū)。
前幾天我發(fā)了一次高燒,渾身沒(méi)力氣,暈頭暈?zāi)X的使得我坐也不是,站也不是,影響了一天沒(méi)法學(xué)習(xí),使我萬(wàn)分焦急,就像這個(gè)狀態(tài),該怎樣學(xué)習(xí)啊。每到中午因?yàn)槲业纳眢w狀況不得不休息,我只好把被子捂在身上縮成一團(tuán),手中還拿著政治書(shū)不停的看著。在藥物的催動(dòng)下,加上睡了一天,我的發(fā)燒終于好了,這時(shí)放假的時(shí)間只剩短短的兩天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六點(diǎn)半就起床了,等著跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習(xí),大聲的.朗讀起來(lái),我相信努力是有回報(bào)的。
在最后的一天假期,我計(jì)劃讓時(shí)間在筆尖下流過(guò)。小學(xué)月考只有兩門(mén)科目?jī),現(xiàn)在一下子增加了五門(mén),其中地理學(xué)的較差,雖然我天天都在看,相信臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的,但是做題時(shí)一做就錯(cuò),真是煩透了!到了晚上我會(huì)朗讀英語(yǔ),默寫(xiě)單詞,經(jīng)過(guò)這幾天的復(fù)習(xí),前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握,英語(yǔ)主要是聽(tīng)和記,我每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)。其他科目作業(yè)也一一完成了,最后幾天我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。
月考只是對(duì)最近學(xué)的知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),若沒(méi)有考到自己的滿意成績(jī),應(yīng)該繼續(xù)努力,考好了也不要驕傲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走,努力做最好的自己。
月考感想周記8
上學(xué)期的第一次月考之后,我整天都是提心吊膽,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考試成績(jī)還是在星期五出來(lái)了。
星期五下午,天陰沉沉的,雖說(shuō)已是晚春,但仍感覺(jué)涼氣逼人。快放學(xué)時(shí),隨著一陣吵嚷聲,班主任劉老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都乖乖地坐在自己的座位上,等待著宣判自己的命運(yùn)。只聽(tīng)劉老師慢條斯理地讀著成績(jī):“趙博班級(jí)第一,年級(jí)排名第九。”
一聽(tīng)到這,我倒吸了一口涼氣,全班第一名在年級(jí)才排第九名,那我豈不、、、想到這,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出來(lái)似的。我屏息凝視地繼續(xù)聽(tīng)老師讀:“王琦班級(jí)第五,校排名三十九!甭(tīng)了老師的話語(yǔ),我整個(gè)人好像一下子掉進(jìn)了冰窖,絕望透頂。這回慘了,升入初中來(lái),從沒(méi)考過(guò)這么糟糕的成績(jī),回家一定挨吵。此后的`我一直被成績(jī)所困擾,老師說(shuō)的什么渾然不知,腦子感覺(jué)亂亂的,就這樣一直熬到了放學(xué)。
放學(xué)后我的心沉甸甸的,一心只想著該怎么向媽媽匯報(bào)成績(jī)。路邊的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),好像在為我而悲哀,連四周的空氣也都死氣沉沉的,充滿了無(wú)限寒意。
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