科技館的作文6篇(精選)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的科技館的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館的作文 篇1

　　我早就聽(tīng)說(shuō)臨沂的科技館很不錯(cuò)，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我真的來(lái)到了臨沂科技館。

　　走進(jìn)科技館的大門(mén)，我就感覺(jué)自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的奧妙知識(shí)都圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺(jué)到神奇，我不由自主地一會(huì)兒摸摸那兒，一會(huì)兒瞧瞧這兒。

　　我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買(mǎi)了票，進(jìn)去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來(lái)“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿(mǎn)沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見(jiàn)同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個(gè)小魚(yú)的圖案，從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我總結(jié)出一個(gè)道理：不管什么物體運(yùn)動(dòng)，都是有規(guī)律的，都是沿著一個(gè)特有的軌跡運(yùn)動(dòng)的。

　　做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我看見(jiàn)有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周，他們?cè)诟墒裁茨�？我也趕緊跑過(guò)去湊湊熱鬧，走近一看，同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫(huà)樹(shù)干，我也把手放在上面，向右畫(huà)了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹(shù)干，水流遇到了樹(shù)干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫(huà)畫(huà)呢？水為什么改變了方向呢？這時(shí)，講解員阿姨走過(guò)來(lái)告訴我們：屏幕是具有紅外線(xiàn)功能的，紅外線(xiàn)可以探測(cè)出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動(dòng)門(mén)、生命探測(cè)儀……都是利用了紅外線(xiàn)的原理，說(shuō)著，講解員阿姨拿起手機(jī)，在大屏幕上比劃著，沒(méi)有出現(xiàn)樹(shù)干，原來(lái)，手機(jī)雖然有紅外線(xiàn)功能，但是，手機(jī)沒(méi)有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的.原理，這個(gè)實(shí)驗(yàn)，又讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

　　最有趣的就是“放松菩提樹(shù)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量人的心率使菩提樹(shù)慢慢長(zhǎng)成樹(shù)葉，當(dāng)你的心情徹底放松的時(shí)候，菩提樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的枝葉，最后還會(huì)出現(xiàn)彩虹，當(dāng)你不放松的時(shí)候，樹(shù)葉就會(huì)慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來(lái)，以后我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會(huì)讓菩提樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！

　　科技館參觀完了，我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識(shí)，有：“沙漏”的原理、紅外線(xiàn)的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學(xué)原理，“知識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，去研究、去探索科學(xué)的奧秘，相信吧！科學(xué)是神奇的！你如果不信，就去親自體會(huì)體會(huì)吧！

科技館的作文 篇2

　　12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往隆達(dá)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到隆達(dá)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　科技館分為“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳，設(shè)有公共空間展示區(qū)和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院，還設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、教室、科普?qǐng)?bào)告廳和多功能廳等輔助設(shè)施，并將開(kāi)設(shè)數(shù)字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

　　位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。

　　隆達(dá)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的.熱愛(ài)與追求。

　　結(jié)束了對(duì)隆達(dá)科技館的參觀，坐在返校的車(chē)上，我依然神游在科技館，作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來(lái)能做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

科技館的作文 篇3

　　今天，我和媽媽參觀北京科技館。

　　科技館分為兩部分：一是主展廳，二是科技樂(lè)園。我先去科技樂(lè)園玩了半天，好玩極了，有各種各樣的游戲，叫我玩了還想玩。主展廳里也有很多動(dòng)手項(xiàng)目�？萍拣^設(shè)計(jì)者主要想通過(guò)一些簡(jiǎn)單的`游 戲項(xiàng)目告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。我很喜歡這些游戲，我最喜歡的是《華容道》拼圖。

　　今后，我也要好好學(xué)習(xí)，用我學(xué)到的知識(shí)幫助大家，服務(wù)大家。

科技館的作文 篇4

　　今天，是我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)的日子。可是，一大早，雨就淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，“真掃興啊！”我心里暗暗想道。

　　我們乘著大巴士來(lái)到了位于浦東的上�？萍拣^。媽媽以前帶我來(lái)過(guò)上�？萍拣^，我知道上�？萍拣^共分為十二個(gè)主題，分別是：宇航天地、設(shè)計(jì)師搖籃、探索之光、生物萬(wàn)象、兒童科技館、機(jī)器人世界、地球家園、人與健康……。

　　讓我印象最深刻的，是機(jī)器人世界。在機(jī)器人世界里，能和機(jī)器人下五子棋。我按了開(kāi)始鍵后，便與機(jī)器人交鋒起來(lái)。我自以為是五子棋高手，沒(méi)想到斗了一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。我們有好幾位同學(xué)都上來(lái)挑戰(zhàn)，都以失敗告終。我不服氣，又挑戰(zhàn)了一次，每下一步都深思熟慮，為機(jī)器人設(shè)了好幾步“陷阱”，最后做成了一個(gè)“雙活三”，終于勝了機(jī)器人棋手！我開(kāi)心極了，心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅！

　　宇航天地、人與健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展館都讓我留下了深刻的'印象。

科技館的作文 篇5

　　流動(dòng)科技館在我們學(xué)校安家一個(gè)多月了。盼望著，盼望著，終于我們要去參觀了。聽(tīng)到老師說(shuō)下午帶我們?nèi)タ萍拣^參觀，我們興奮地歡呼起來(lái)。站隊(duì)了，我們滿(mǎn)懷著期待，按捺著好奇，排著整齊的隊(duì)伍向科技館出發(fā)。

　　到達(dá)科技館，我們首先觀看了3D 電影，在球幕影院里我們觀看了“蛟龍?zhí)枴睗撍�艇如何在海底深處探尋大海的奧秘。讓我們大開(kāi)眼界，不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。

　　緊接著，我們來(lái)到了生活館，映入眼簾的是一些從未見(jiàn)過(guò)的科學(xué)儀器，同學(xué)們快步奔向各個(gè)科學(xué)儀器，有轉(zhuǎn)動(dòng)生花，平衡測(cè)試，雙曲線(xiàn)槽，管中窺豹，旋轉(zhuǎn)的銀蛋……每一樣都無(wú)比的神奇！其中我最感興趣的.是旋轉(zhuǎn)的銀蛋的體驗(yàn)。只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器里面是一個(gè)半圓的坑，底部有三塊磁鐵，中間躺著一個(gè)銀蛋。當(dāng)我搖動(dòng)起把手時(shí)，銀蛋開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，我加快速度搖把手，最后原來(lái)躺著的銀蛋竟然立起來(lái)了！簡(jiǎn)直太神奇了，我驚奇地張大了嘴巴。怎么會(huì)這樣呢？我仔細(xì)讀起了宣傳板上的介紹。原來(lái)，圓盤(pán)底下的磁鐵在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了磁場(chǎng)，隨著轉(zhuǎn)速增加磁力越強(qiáng)，銀蛋就會(huì)站立起來(lái)。啊！原來(lái)科技竟如此神奇！

　　穿過(guò)生活館，就來(lái)到了光電館！一進(jìn)門(mén)就看到一堆同學(xué)蹲在地上。原來(lái)是機(jī)器人小萌正在做俯臥撐，動(dòng)作模仿得惟妙惟肖。不一會(huì)兒，在老師的指令下，它做起了廣播操，動(dòng)作規(guī)范，比我們做操還要認(rèn)真。老師說(shuō)：“你們可以和它聊聊天。”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跟小萌聊起來(lái)“你幾歲啦？”“你從哪兒來(lái)的？”……可小萌說(shuō)：“你說(shuō)什么？我沒(méi)聽(tīng)清楚。”聽(tīng)它這么說(shuō)，我們只好一個(gè)個(gè)輪流問(wèn)它。有人問(wèn)：“小萌，你是男孩還是女孩？”只見(jiàn)它不緊不慢地答道：“男和女有什么關(guān)系？只要快樂(lè)就行！”哈哈，太逗了，我們笑得前仰后翻。

　　“叮鈴鈴……”美好的時(shí)光總是那么短暫，參觀結(jié)束了，我們依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學(xué)的無(wú)窮魅力。

科技館的作文 篇6

　　1日上午，一家人去科技館參觀，剛好在這里有個(gè)溫州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家庭科普實(shí)驗(yàn)室展示活動(dòng)，并還有抽獎(jiǎng)，子墨興致勃勃地參加了20多項(xiàng)活動(dòng)，最后很幸運(yùn)，居然抽到了二等獎(jiǎng)，聽(tīng)工作人員介紹，一個(gè)上 午才產(chǎn)生過(guò)1個(gè)二等獎(jiǎng)，一等還沒(méi)有，獎(jiǎng)品為高檔的賽車(chē)，哈哈！兒子滿(mǎn)載而歸。

　　在我們參觀的.過(guò)程中，旁邊的一家溫州電視臺(tái)的記者正在觀察我們一家，結(jié)果被他們“逮”住了，要求采訪(fǎng)我們，我就簡(jiǎn)單地談了帶孩子來(lái)參觀科技館的目的和意義。

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