小學(xué)元宵節(jié)的作文集合【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
今天是正月十五，俗稱(chēng)元宵節(jié)。
媽媽告訴我：今天要吃湯圓，也就是元宵。我好奇地問(wèn)：元宵節(jié)為什么要吃湯圓？媽媽笑著說(shuō)：自己去電腦上找答案。于是，我打開(kāi)電腦，果然找到了答案。
傳說(shuō)漢武帝時(shí)期，據(jù)說(shuō)那時(shí)宮里有一位宮女名叫元宵，因?yàn)槌Ｄ曜≡趯m中無(wú)法見(jiàn)到父母而整日憂(yōu)傷。大臣東方朔想要幫助她，就對(duì)漢武帝稱(chēng)，正月十五這一天，火神將奉玉皇大帝之命火燒長(zhǎng)安城，若想要長(zhǎng)安城逃過(guò)此劫，就必須要讓元宵姑娘做火神愛(ài)吃的湯圓，在正月十五這天做給他吃，讓大臣們?cè)谶@天掌燈供奉。漢武帝準(zhǔn)許了他的奏請(qǐng)，宮女元宵終于在這一天見(jiàn)到了她的家人。從此之后，正月十五這一天又被稱(chēng)為元宵節(jié)。
我終于知道元宵節(jié)為什么吃湯圓了！
小學(xué)元宵節(jié)的`作文 篇2
春節(jié)剛過(guò)，一年一夜的元宵節(jié)就來(lái)臨啦。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在我故鄉(xiāng)，元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦！
古話說(shuō)：“正月十五鬧元宵�！边�沒(méi)到正月十五，人們就早早地開(kāi)始扎花燈，作燈頭，準(zhǔn)備元宵節(jié)的舞龍活動(dòng)。正月十三那天，從早到晚，你都能聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開(kāi)始迎龍燈了�！泵耖g也叫“起燈”。于是，家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準(zhǔn)備好煙花爆竹，有些大戶(hù)人家還要準(zhǔn)備幾個(gè)大紅包，好在晚上龍燈迎過(guò)來(lái)的時(shí)候包給舞龍隊(duì)。
天色剛暗，就有龍燈開(kāi)始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的'燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿(mǎn)精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈；有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節(jié)圓圓的布滿(mǎn)“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現(xiàn)的龍。
隨著天色漸漸黑下來(lái)，越來(lái)越多的龍燈迎出來(lái)了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著龍燈走。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂(lè)的海洋。龍燈一直要迎到正月十五才結(jié)束。
正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。
在故鄉(xiāng)，元宵節(jié)晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”，用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團(tuán)圓美滿(mǎn)意。
元宵節(jié)晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了！
故鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧。我喜歡故鄉(xiāng)的元宵節(jié)！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
別樣的元宵節(jié) 每年的正月十五，通常都是買(mǎi)元宵，可是今年我們一家人通過(guò)親手滾元宵、包湯圓度過(guò)了一個(gè)別樣的元宵節(jié)。
那天我們先試驗(yàn)自己動(dòng)手滾元宵。
首先，把已做好的豆沙餡團(tuán)成一個(gè)個(gè)小餡料團(tuán)。接著，讓豆沙團(tuán)沾一點(diǎn)水，放到裝有糯米粉的'盆中。我端著盆，來(lái)回晃，讓每一個(gè)小團(tuán)子都滾上糯米粉。慢慢地，小團(tuán)子變大了一點(diǎn)。讓變大的小團(tuán)子再沾一點(diǎn)水，再滾。團(tuán)子越滾越大，元宵又白又圓，像一個(gè)個(gè)胖胖的雪娃娃。
第一次嘗試成功了！圓圓的元宵里有一家人的合作、團(tuán)圓。
接著，我們又嘗試著包湯圓了。包湯圓比較簡(jiǎn)單，就像包包子。只是皮是糯米做的，里面的餡兒是甜的。自己剛開(kāi)始笨手笨腳的，湯圓的餡兒經(jīng)常露出來(lái)。我還開(kāi)玩笑：說(shuō)“又露餡了！”在姥姥和媽媽的手把手耐心指導(dǎo)下，在歡樂(lè)祥和的氣氛中我學(xué)會(huì)了包湯圓，心里別提多激動(dòng)了！最后，把自己親手滾的元宵和包好的湯圓一起放進(jìn)開(kāi)水鍋里，六分鐘以后就出鍋啦！
全家老小一起圍坐在餐桌前，品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，感受著濃濃的親情，心里有說(shuō)不出的甜蜜。
今年的元宵節(jié)真令人難忘��！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4
又到了一年一度的元宵節(jié)！
正月十五晚上，表舅請(qǐng)我們?nèi)胰バ哦假e館共進(jìn)晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝羊年大吉，身體健康，萬(wàn)事如意。大人們的臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語(yǔ)。
爸爸的.車(chē)開(kāi)過(guò)三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開(kāi)出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語(yǔ)。
我興奮地向家走去的時(shí)候，心中也都開(kāi)滿(mǎn)了花！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5
相信大家一定吃過(guò)元宵（湯圓）吧！那你有沒(méi)有做過(guò)元宵呢？今天我就教大家做元宵吧！
今天下午，奶奶說(shuō)要做元宵吃，因?yàn)榻裉焓窃?jié)，所以我叫奶奶教我一起做，奶奶爽快的答應(yīng)了。
首先，奶奶先把面團(tuán)揉好，再把面團(tuán)切成一小塊，然后把早已經(jīng)買(mǎi)好的芝麻放在一個(gè)小碗里。要開(kāi)始做元宵了，我照著奶奶教我的方法，先把面團(tuán)搓圓，再把它壓成小餅狀，用小勺把芝麻放在那兒，然后慢慢地收攏五指，并且不斷轉(zhuǎn)動(dòng)面餅，慢慢得就變成一個(gè)圓球了，再把多余的面團(tuán)摘去，繼續(xù)搓圓。幾遍做下來(lái)，我的動(dòng)作也熟練了，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)元宵就包好了。包好后，要開(kāi)始煮元宵了。只見(jiàn)奶奶把煮元宵的鍋洗干凈，裝上了一點(diǎn)水，待水開(kāi)后，把元宵一個(gè)個(gè)放下去，等元宵浮起來(lái)的時(shí)候就可以撈起了。
不知是自己做的'還是什么的緣故，今天胃口特好，不知不覺(jué)的多吃了幾個(gè)。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇6
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)………我最喜歡元宵節(jié)了。每當(dāng)這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)聚在一起，吃著香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的煙花和花燈。
我興高采烈的去觀花燈，只見(jiàn)人們不約而同的走出家門(mén)來(lái)看花燈，在大街上掛著姿態(tài)各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有艷麗的薔薇，還有頑皮的'猴子……。突然，我看見(jiàn)一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個(gè)小姑娘，坐在綠船上�！吧徎ù碇儩��！卑职指嬖V我說(shuō)，有一首詩(shī)是這樣形容它的：出淤泥而不染，著青漣而不妖。
元宵節(jié)可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂(lè)，還交給了我更多知識(shí)。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇7
農(nóng)歷正月十四，是一年一度的元宵節(jié)。在這一天里，人們一般賞花燈、打爆竹、猜燈謎。而我們吃好晚飯，拜別了奶奶，就去心湖公園觀看花燈展。
一下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就看見(jiàn)了在心湖公園的大門(mén)進(jìn)去的地方，掛滿(mǎn)了四個(gè)小學(xué)一起完成的花花綠綠的燈籠，給節(jié)日增添了喜慶與熱鬧的氣氛。
我迫不及待地跑過(guò)去，仔細(xì)地觀賞著這些燈籠起來(lái)。這些燈籠全都出自我們小學(xué)生之手，雖然沒(méi)有商店里賣(mài)的燈籠那樣精美、細(xì)致，但構(gòu)思新穎，全部各有各的特色。瞧，那個(gè)白色的用紙做成的燈籠，恰似一朵美麗的綻開(kāi)的白花，肯定花費(fèi)了制作者的不少心思。白花燈旁邊是一個(gè)別致的大蜜蜂，它全身金黃，伴雜著烏黑的斑紋，張開(kāi)雙翅，顯得生氣勃勃。你看，那個(gè)燈籠雖然做得簡(jiǎn)易，但是每當(dāng)看到那四個(gè)大大的`“福”字，總會(huì)讓我們感到喜氣洋洋。那個(gè)杯子燈也很有特色，它是用許多只杯子黏在一起，向外突出，它簡(jiǎn)單大方，卻又那樣與眾不同。其中最讓我們稱(chēng)奇的就是這個(gè)馬燈了，制作者將一根根鐵絲橫七豎八的交叉起來(lái)，又在一根根鐵絲上方掛著一盞盞小燈，到夜晚開(kāi)燈時(shí)美麗動(dòng)人，恰似一只真正的駿馬在草原上奔馳，這種創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心啊！此外，還有簡(jiǎn)易大方的圓筒燈，栩栩如生的鯉魚(yú)燈，吉祥如意的招財(cái)燈，五彩斑斕的五角星燈……各式各樣的花燈，數(shù)不勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂。
在元宵節(jié)，觀看了同學(xué)們辛辛苦苦制作的花燈，心里十分敬佩，真是別有一番風(fēng)趣！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇8
今天是萬(wàn)家團(tuán)聚的日子，也是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。我們牛小三年級(jí)的全體學(xué)生，在學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)——鬧元宵。
中午，剛吃完飯，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ聼糁i。頓時(shí)，我們?nèi)?班成了歡樂(lè)的海洋，個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了興奮與期待。
我們肩并著肩，手拉著手一起來(lái)到了活動(dòng)大廳。只見(jiàn)一排排的大紅燈籠高高掛起，每個(gè)燈籠旁邊都掛著幾張紙條，上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎。燈謎的知識(shí)涉及面非常廣泛。有：動(dòng)物、食物、家電、成語(yǔ)，字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個(gè)謎底，最終連蒙帶猜地答出了26題，對(duì)了16題，成績(jī)還算理想，獲取了一個(gè)吉祥小燈籠。
正當(dāng)我還沉浸在拿獎(jiǎng)的`喜悅中，聽(tīng)見(jiàn)我們的班主任說(shuō)：“準(zhǔn)備搓元宵啦！”我和同學(xué)興奮地把手洗干凈，走進(jìn)食堂。哇！我們班五位勤勞、智慧的家長(zhǎng)阿姨們，不但把準(zhǔn)備工作做好了，還用蔬菜汁、水果汁，做出來(lái)五顏六色的面團(tuán)，真讓我大開(kāi)眼界。我卷起袖子，快樂(lè)地和同學(xué)們一起搓著元宵，食堂里一片喜氣洋洋的景象！
我們圍坐在餐桌前，一起吃著熱騰騰的元宵，這種團(tuán)聚格外溫馨，再加上自己動(dòng)手做的，所以特別好吃，我不知不覺(jué)地吃了二大碗。
這個(gè)元宵節(jié)真是太開(kāi)心了，不僅讓我長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了動(dòng)手能力。我真心希望我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日文化，能代代相傳，讓我們的子子孫孫都能享受這份團(tuán)聚的快樂(lè)！
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