小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿14篇(精)
在我們平凡的日常里，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇1
合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表xxx全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!
男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，xxx慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，掌聲有請(qǐng)。
女：千山萬(wàn)水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》
男：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《人人一起來(lái)》
女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧
女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的希望，讓世界每個(gè)角落，都變得溫暖而又明亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱《種太陽(yáng)》
男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊繁華了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的.藍(lán)精靈》。
女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧!二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》
男：童年，有我們忘不了的人;童年，有我們忘不了的事;童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽(tīng)著懷戀童年的詩(shī)，我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的童年歲月!下面，讓我們欣賞六年級(jí)的詩(shī)朗誦《告別童年，迎接未來(lái)》 女;xxx揚(yáng)帆行，踏浪追云端。xxx逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史，下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
男:沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲(chóng)兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。
男：我門(mén)的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌! xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇2
序曲開(kāi)場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)
師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了！
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開(kāi)了還有謝
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝！
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！
師：今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！
生：今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！
生1：老師愛(ài)我們
生2：爸爸媽媽愛(ài)我們
生3：全社會(huì)都愛(ài)我們！臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿(mǎn)六一！快樂(lè)六一！
生1：瞧，關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了！
師2：首先，歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候！（領(lǐng)導(dǎo)講話）主持人下臺(tái)
師：感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們�，F(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié)愛(ài)在學(xué)校
師1：孩子們，今天是我們的節(jié)日，你們快樂(lè)嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團(tuán)錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情，合著快樂(lè)的節(jié)奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的集體，
生2：因?yàn)樗錆M(mǎn)歡樂(lè)，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
生1：藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化，由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。
生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的`拉丁舞。
生1：就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃。
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>
�。荷叫W(xué)拉丁舞）
�。▽�(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》）
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們，六一屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念讀書(shū)好！好讀書(shū)！讀好書(shū)！希望大家好好讀書(shū)。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)六一節(jié)過(guò)去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年，享受六一吧！把六一節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受六一！
第二節(jié)：愛(ài)在家庭
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日！可別忘了啊，可《別忘了過(guò)六一》！全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
生4：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目�。�
生4：那還等什么，讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。
（梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》）
生3：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
生4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
生3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命？
生4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位？
生3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
生4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》
（西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》
第三節(jié)：愛(ài)在社會(huì)
師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！（關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話）
生5：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請(qǐng)欣賞。
�。ǜ５撔W(xué)舞蹈《春曉》）
生：喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了�。ΨW(xué)梁平燈戲）
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸�！啡w主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞；
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù)；
生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)！
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧；
生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
生齊：我們能更好，我們會(huì)更幸福！
齊：再見(jiàn)！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇3
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
2：親愛(ài)的同學(xué)們 、家長(zhǎng)們
合：大家上午好!
1：伴著花的芳香
2：踏著歌的節(jié)拍
3：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
4：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
3：六月，是一支歌，一支幸福的歌
4：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
1：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們， 辛勤的老師!
2：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。
3：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的`是我們童年的歡笑。
4：在這歡樂(lè)的日子里，
1：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
2：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
4：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放.
3：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
2：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三四班慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)
1: 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
3：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
4：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
2：童年的生活最最幸福。
3：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
4：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)!
合：慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
4：最后祝大家：
合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇4
入場(chǎng)音樂(lè)：《快樂(lè)的節(jié)日》
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中五彩的夢(mèng)想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：館驛鎮(zhèn)王莊小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：下面歡迎耿校長(zhǎng)為六一兒童節(jié)至開(kāi)幕詞我們講話，掌聲有請(qǐng)。
1（耿）首先第一個(gè)節(jié)目六（1）班帶來(lái)的大合唱：《為你加油》掌聲有請(qǐng)
2（男）再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。童年是快樂(lè)的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟著一年級(jí)的小天使們一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小欣等人帶來(lái)的歌表演：《七色光》
3（女）舞姿裊裊顯浪漫，桃花朵朵醉人情。裙飄隨風(fēng)擺，浪漫入夢(mèng)中。下面請(qǐng)欣賞六（2）班8（男）滿(mǎn)山的花兒齊齊開(kāi)放，清澈的泉水緩緩流動(dòng)，幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌，聲音像流水般的滑過(guò)，很清澈，下面請(qǐng)欣賞二（2）小妮等人帶來(lái)歌曲《蝴蝶泉邊》
9（女）同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請(qǐng)欣賞五（1）班小尊、小熙帶來(lái)的相聲：《吹牛皮》
10（男）如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞二（1）班小涵等人帶來(lái)的歌表演：《媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你》
11（女）打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來(lái)！下面請(qǐng)欣賞三（2）班小琪、小琦等人等帶來(lái)的舞蹈：《狂浪》
12（男）有一種勇敢，叫不怕不怕，有一種付出，叫默默無(wú)聞。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的合唱：《隱形的翅膀》
13（男）祖國(guó)，你是養(yǎng)育我們的搖籃
（女）祖國(guó)，你是我們終身為之奮斗的樂(lè)園
�。校┪覀�?yōu)槟泸湴?/p>
（女）我們?yōu)槟阕院?/p>
�。校┝皇亲鎳�(guó)媽媽給我們最美的禮物。請(qǐng)欣賞六二班王涵帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》
14（男）天下功夫出少林，少林功夫男天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢？請(qǐng)欣賞三（1）班武術(shù)表演：《少年中國(guó)強(qiáng)》
15（女）每個(gè)人心中都有一個(gè)江湖，一曲《離人愁》又訴說(shuō)了誰(shuí)的心馳神往下面請(qǐng)欣賞由五（1）小嫻帶來(lái)的舞蹈《離人愁》
16（男）咱們的王莊小學(xué)美不美？（全體學(xué)生：美）咱們的王莊小學(xué)遍地的鮮花高大的樹(shù)木，不僅有可愛(ài)的我們，更有我們漂亮的老師，下面有請(qǐng)五年級(jí)小翔等人帶來(lái)的快板《夸夸咱們的王莊小學(xué)》
17（男）看祖國(guó)大好河山，雄偉壯麗，我們的國(guó)家像一只雄獅屹立在東方，國(guó)是我們的國(guó)，家是我們的家�！耙挥窨谥袊�(guó)，一瓦頂成家”似乎在我們耳畔響起......下面請(qǐng)欣賞由六年帶來(lái)的手指舞《國(guó)家》。
18風(fēng)伴著黎明的歌聲，敲響命運(yùn)的終，信仰年少的夢(mèng)想，挫折不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)請(qǐng)欣賞五（2）班解麗雪帶來(lái)的歌曲《黎明前的黑暗》
19（女）xx，你的夢(mèng)想是什么？
�。校┪业膲�(mèng)想
�。ㄅ┟總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想有夢(mèng)想就有希望請(qǐng)欣賞由四（1）班耿奧然帶來(lái)的少兒舞蹈《大夢(mèng)想家》
20（男）《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一，由它所改變的同名電視劇更是火遍了大江南北，下面就讓我們重溫一下梁山好漢的英雄氣魄。請(qǐng)欣賞由二（1）班小豪帶來(lái)的《好漢歌》，掌聲歡迎。
21（男）一首《好漢歌》唱的我們熱血沸騰接著讓我們跟著四年二班小遠(yuǎn)的武術(shù)《一路拳》再次歡呼起來(lái)吧
22（女）欣賞了上一個(gè)節(jié)目，相信大家都被驚到了，下面這個(gè)節(jié)目的名字可有來(lái)歷了，它和我們宋代的大才女李清照有關(guān)系，下面請(qǐng)六（1）班小哲帶來(lái)的舞蹈《知否知否》。
23震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與開(kāi)心。下面請(qǐng)欣賞時(shí)下在流行最給力最潮最酷的舞蹈—街舞《98K》掌聲有請(qǐng)五（2）班的小入等同學(xué)
24（男）今天的六一是，是我們六年級(jí)的最后一次，六年的時(shí)間，從我們懵懂到步入初中，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我們的童年，有我們的啟蒙老師，有我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的'小伙伴，我的童年感學(xué)有你們的陪伴，下面有請(qǐng)六（2）班小慧等人帶來(lái)的歌曲《畢業(yè)季》
25（男）曾經(jīng)一曲優(yōu)美的“芳草碧連天”，情誼真真，感動(dòng)了一代又一代的中華兒女。一千多年過(guò)去了，讓我們?cè)俅位匚赌秋h入靈魂的聲音。接下來(lái)是由六年級(jí)二班帶來(lái)的《送別》，大家掌聲歡迎。
26（男）在節(jié)目的最后還有一個(gè)壓軸的節(jié)目那就是由咱們的全體女教師帶來(lái)的舞蹈《日不落》讓我們掌聲有請(qǐng)
27全校合唱《我和我的祖國(guó)》
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
男：館驛鎮(zhèn)王莊小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
女：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們/身體健康，工作順利。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇5
一、開(kāi)場(chǎng)
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝：老師們
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié);
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，聽(tīng)!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間
我們放飛心中的夢(mèng)想
讓-化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞
為中國(guó)健兒加油
為北京奧運(yùn)喝彩
謝：讓-化作和平的祈盼
我們虔誠(chéng)祈愿祝福
祝福中國(guó)平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合：--中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
二、節(jié)目
1、張：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者：幼兒園
指導(dǎo)教師：xxx
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿(mǎn)了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：xxxxx等 指導(dǎo)教師：xxx
3、我：說(shuō)起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
謝：為什么這么說(shuō)啊?
我：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!
謝：是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我：不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者：xxxx等,指導(dǎo)教師：xxx
4、張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：xxxx等
5、張：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的`脈搏一起跳動(dòng)
我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
張：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園
指導(dǎo)教師：xxx
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)-的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京----年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京----年奧運(yùn)會(huì)上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：xxx等指導(dǎo)教師：xxx
7、我：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等
指導(dǎo)教師：xxx
8、張：過(guò)六一真好!
胡：那是!六一節(jié)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了
張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)?
胡：嗯~~喜樂(lè)年華
張：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》
演唱者：xxx伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：xxx
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：xxxx 幼兒園指導(dǎo)教師：xxx
10、音體美才藝展示(謝：詳細(xì)介紹)
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
11、張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。
可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：幼兒園指導(dǎo)教師： xxx
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們--中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
三、結(jié)束
我：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光;
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線;
甲：我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽(yáng)光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂(lè)。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮!禮畢、坐下。
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請(qǐng)-老師。(-老師舉行入隊(duì)儀式)
甲：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。
乙：鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)操比賽。
甲：在比賽之前，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng)，請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。
……
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙：下面我們要舉行的'是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的，童心是純真的，請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲，下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的……給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》，請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝……兩位小朋友，有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四(二)班的大小姐們來(lái)啦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的--同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：--同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝--同學(xué)，下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今天過(guò)著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們。
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽------
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們--完小明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇7
【開(kāi)場(chǎng)白】
甲：敬愛(ài)的老師們 !
乙：親愛(ài)的同學(xué)們 !
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光輝萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。
乙：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的'希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：托起閃亮的金星
乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲：我們堅(jiān)信：————
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見(jiàn)!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感謝之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員 。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè)
9、退場(chǎng)
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
男：送去五月的芬芳，女：迎來(lái)六月的時(shí)光，男：我們的心像怒放的花朵，女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
男：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！虎年小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞(篇九)
（主持甲）尊敬的老師們！
�。ㄖ鞒忠遥┯H愛(ài)的同學(xué)們！
（主持丙）可愛(ài)的`少先隊(duì)員朋友們�。ê希┐蠹夜�(jié)日好！
�。ㄖ鞒侄。⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。（乙）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。（丙）爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。（�。┌职謰寢屨f(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
（甲）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。（乙）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。（丙）我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，（�。┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光；（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，（乙）我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
�。ê希┻@是多么歡樂(lè)的一天��！這是多么幸福的一天啊！——六一國(guó)際兒童節(jié)！
�。ū翱鞓�(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ)：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
�。ū┰谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
�。ǘ。┪覀儗�(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
�。ê希翱鞓�(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見(jiàn)——��！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇9
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝：老師們
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
張：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，聽(tīng)！奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響！看！奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃！
胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的那一瞬間我們放飛心中的夢(mèng)想化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞為中國(guó)健兒加油為北京奧運(yùn)喝彩
謝：和平的祈盼我們虔誠(chéng)祈愿祝福祝福中國(guó)平安昌盛祝福世界和平進(jìn)步
四合：XX中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！
張：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：張自然
胡：新的一年，新的一天，都充滿(mǎn)了新鮮。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗
我：說(shuō)起我們XX小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單！
謝：為什么這么說(shuō)��？
我：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！
謝：是嗎？我有點(diǎn)不相信。
我：不信？看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青
張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時(shí)爽等
張：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的`到來(lái)
張：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：張文
謝：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京2008年奧運(yùn)會(huì)上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕
我：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等指導(dǎo)教師：張敏
張：過(guò)六一真好！胡：那是！六一節(jié)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了
張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？
胡：嗯~~喜樂(lè)年華張：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)！喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾
胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
張：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn)
音體美才藝展示（謝：詳細(xì)介紹）
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了�？蓯�(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾
張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們XX中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
我：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
我：“六一”的故事為什么這樣引人？
謝：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
胡張合：因?yàn)槲覀冎�，六一是屬于我們自己的�?jié)日！
張：我們是今天的小苗，明天必現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……
謝：XX中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好! (甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上(乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中(甲):百年大計(jì)(乙):教育為本
(甲):憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；(乙):看今朝，我們豪情滿(mǎn)懷；(甲):想未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)。 (乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑(乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象(甲):青春在路上,歌聲在路上(乙):青春在路上,希望在路上(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的`歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)(甲):新世紀(jì)屬于你們
(乙):新世紀(jì)屬于我們(合): “新世紀(jì)我能行”! (甲):今夜,微風(fēng)輕拂
(乙):今夜,星光燦爛
(合):今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童謝幕詞:
(甲):兒童是祖國(guó)的花朵少年是民族的未來(lái)
(乙):小小雛鷹
展開(kāi)了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代(甲):一百年的撫育，杏壇春風(fēng)，桃李天下(乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展，走向輝煌(甲):小荷才露尖尖角；(乙):更展碧綠看明朝；(甲)一百年春催桃李滿(mǎn)園芳菲；乙):一百年紅燭高照薪火承傳；(合):讓我們共同努力: 創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐! 觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束. 在音樂(lè)聲中學(xué)生主持朗誦: 今夜，微風(fēng)輕拂，今夜，燈光如海今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮今夜，讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇11
(男)：老師們、同學(xué)們大家上午好！今天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉焓恰?/p>
觀眾：六一兒童節(jié)
(女)：那怎么特殊呢？
(男)：據(jù)資料記載，在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，兇殘的德國(guó)法西斯到處燒殺搶虐，就連兒童也不放過(guò)。為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)，以保障世界各國(guó)兒童的各項(xiàng)權(quán)利，改善兒童的生活。所以這是一個(gè)特殊的日子。
(女)：但是今天也是個(gè)快樂(lè)幸福的日子。因?yàn)?/p>
合：——今天是我們自己的節(jié)日。
(男)：讓我們一起大聲對(duì)自己、對(duì)身邊的小伙伴說(shuō)聲——
�。ê希汗�(jié)～日～快～樂(lè)!
�。ㄅ┪倚迹簒x小學(xué)20xx年“學(xué)會(huì)合作 展示才能 放飛夢(mèng)想”六一表彰大會(huì)暨文藝展演現(xiàn)～在～開(kāi)～始！
第一項(xiàng)
�。校喝w起立，——出旗！奏樂(lè)！
升國(guó)旗！敬禮！
禮畢！
出隊(duì)旗！奏樂(lè)！
唱隊(duì)歌！敬禮！
禮畢！
�。校�: 看著國(guó)旗和隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在提醒著我們肩上的責(zé)任和使命。接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)為我們致辭！
�。ㄏ男ｉL(zhǎng)致辭）
（女）：感謝xx校長(zhǎng)對(duì)我們祝福。一次聆聽(tīng)，一次教育，少先隊(duì)員應(yīng)該時(shí)刻牢記先輩的遺訓(xùn)，銘記黨的囑托，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我們以熱烈的掌聲歡迎政府教育主管講話！
�。ㄕI(lǐng)導(dǎo)講話）
�。校狐h是陽(yáng)光，我是花，從小沐浴陽(yáng)光下；感謝福果鎮(zhèn)政府對(duì)祖國(guó)未來(lái)的親切關(guān)懷，我相信全體少先隊(duì)員定能在今后的學(xué)習(xí)生活中茁壯成長(zhǎng)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望！
（女）：今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們也有自己的心聲，有自己的話語(yǔ)想跟大家說(shuō)，有請(qǐng)學(xué)生代表（ ）！
（學(xué)生代表講話）
第二項(xiàng) 表彰大會(huì)
�。ㄅ焊兄x（ ）同學(xué)精彩的發(fā)言。
�。校涸谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，有很多優(yōu)秀的兒童值得我們學(xué)習(xí)。他們尊敬師長(zhǎng)、遵守紀(jì)律。
�。ㄅ核麄儗W(xué)習(xí)認(rèn)真、做事踏實(shí)。
�。校核麄儤�(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
（女）：下面我宣布福果小學(xué)20xx—20xx年度榮獲文明禮儀標(biāo)兵名單（ ） 請(qǐng)（ ）為他們頒獎(jiǎng)
（男）:榮獲福果小學(xué)20xx-20xx年度十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員名單（ ）請(qǐng)（ ）為他們頒獎(jiǎng)
集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集（女）：體；
�。校簣F(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，團(tuán)隊(duì)的精神使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
把集體的榮譽(yù)看得高于一切，把為集體爭(zhēng)光看成一種榮耀。語(yǔ)言文明，行為文明，課堂文明。文明之花盛開(kāi)在班級(jí)的每個(gè)角落。
�。ㄅ核麄儼囡L(fēng)優(yōu)良，作風(fēng)過(guò)硬；教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚。
老師德高身正，博學(xué)儒雅；管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母。
學(xué)生志存高遠(yuǎn)，文明守紀(jì)；意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。
�。校核麄兪且粋�(gè)個(gè)溫暖的大家庭，他們是一個(gè)個(gè)求知的`樂(lè)園，他們是師生的楷模，班級(jí)的典范，他們是學(xué)校的驕傲，民族的希望。
榮獲優(yōu)秀中隊(duì)的班級(jí)有四（1）、四（2）、四（3）、六（1）讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)（ ）為他們頒獎(jiǎng)。
�。ㄅ骸伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，面對(duì)明天，相信他們定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。再一次把掌聲送給他們！
�。校和瑢W(xué)們，在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)，也有過(guò)開(kāi)心和快樂(lè)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候是我們的輔導(dǎo)員總是陪伴、教導(dǎo)著我們，和我們一起分享我們的喜怒哀樂(lè)。
�。ㄅ核麄�，美麗、親和與善良，常在我們困頓時(shí)給予鼓勵(lì)。他們，認(rèn)真、耐心與專(zhuān)注，常在我們迷茫時(shí)提供幫助。
�。校盒愿駵睾偷乃麄�，很少發(fā)脾氣�？偸茄普T、勤勤懇懇，用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。
（女）：他們那和風(fēng)細(xì)語(yǔ)般的話語(yǔ)，蕩滌了學(xué)生心靈的塵泥；用那慈母般的叮嚀，鼓起了學(xué)生上進(jìn)的勇氣。
�。校核麄兊母冻觯档梦覀冏鹁�。他們就是魅力永恒的輔導(dǎo)員——楊宗惠老師和宋俐老師。有請(qǐng)（ )為我們兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
第三項(xiàng) 文藝展演
1、(女)：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。常言道：一分耕耘一分收獲，借此機(jī)會(huì)來(lái)展示我們的成果，聽(tīng)！嘹亮的號(hào)聲，激發(fā)了昂揚(yáng)的斗志；清脆的鼓聲，敲響了童年的樂(lè)章�？�！他們各個(gè)氣宇軒昂，精神抖擻！鼓聲有請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)的表演�。ㄖ笇�(dǎo)教師：xx老師 表演者：xxx xx等）
2、（男）：下面我們欣賞到是我們自己所創(chuàng)造的美景，本次畫(huà)展是我們老師跟孩子們辛勤籌備一學(xué)期的成果，展現(xiàn)孩子們天真爛漫，妙趣橫生的童年生活，創(chuàng)作內(nèi)容積極向上，形式多樣，展出作品近一百幅
�。ń處煷~）文化提升品位，藝術(shù)豐富人生。
今天，我們將走進(jìn)一座特別的藝術(shù)殿堂，迎接我們的是一場(chǎng)視覺(jué)的、色彩的、審美的盛宴，是一場(chǎng)愛(ài)心的、精神的盛宴。
今天，我們將在點(diǎn)、線、面的變幻中，表達(dá)對(duì)美好未來(lái)的向往。
今天，我們將在七彩流光的樂(lè)律里，謳歌對(duì)幸福生活的熱愛(ài)。
全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)，是我們追求的目標(biāo)；
成就儒雅的教師、培養(yǎng)文雅的學(xué)生、打造高雅的學(xué)校，是我們共同的理念。
人格健全，美在心靈；多彩人生，藝術(shù)同行。讓藝術(shù)滋潤(rùn)和凈化孩子的靈魂，讓美為孩子插上飛向未來(lái)的翅膀！
五彩蠟筆，描繪神州美麗畫(huà)卷；揮毫潑墨，抒寫(xiě)教育華美詩(shī)篇！
3、（男）：每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)想的列車(chē)》 （指導(dǎo)老師：xxx老師 表演者：中班的孩子們）
4、（女）：陽(yáng)光雨露花兒開(kāi)，朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)�？�，一群兒童正要用音樂(lè)表達(dá)節(jié)日的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴合奏《鈴兒響叮當(dāng)》（指導(dǎo)老師：xx老師 表演者：xxx xxxx等）
5、（男）：母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，請(qǐng)欣賞由幼兒園大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》（指導(dǎo)教師：xx老師 表演者：大一班的孩子們）掌聲有請(qǐng)。
6、（女）：花樣的臉龐，歡樂(lè)的笑聲，舞動(dòng)的彩繩，這是對(duì)快樂(lè)的解說(shuō)，請(qǐng)欣賞花樣跳繩（指導(dǎo)教師：xx老師 表演者：籃球班的孩子們）
7、（男）：慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞大二班的寶貝帶來(lái)的舞蹈》《游子吟》 （指導(dǎo)教師：xxx老師 表演者：大二班的孩子們） 掌聲有請(qǐng)。
8、（女）：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
�。校和晔且皇自�(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
�。ㄅ和晔且环�(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
�。校和晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（女）:下面，請(qǐng)欣賞大合唱《同一首歌》、《盧溝謠》（指導(dǎo)教師：xxx老師 xxx老師 表演者：xxx xxx等）
第四項(xiàng) 退旗
�。ㄅ�:六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
�。校�:六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
�。ㄅ�:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝。（鞠躬）
�。校�:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪美麗的明天。
�。ㄅ�:文藝表演到此結(jié)束！請(qǐng)全體起立——面向隊(duì)旗——呼號(hào)！
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
�。ㄈw同學(xué)）:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
（男）:退旗！奏樂(lè)！敬禮！ 禮畢！
第五項(xiàng)總結(jié)：
�。ㄅ盒率兰o(jì)的太陽(yáng)是我們的
（男）：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
�。ㄅ和衅饓�(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
�。校禾ろ懘蟮�，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
�。ㄅ撼砷L(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
�。校撼砷L(zhǎng)在碧頭的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
�。ㄅ何覀兪亲鎳�(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
�。校盒腋５臅r(shí)光卻總是太短暫。
�。ㄅ�:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
（男）：xxx小學(xué)慶�！傲弧蔽乃囌寡莸酱私Y(jié)束！
�。ㄅ鹤詈笞４蠹遥荷眢w健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！ 請(qǐng)所有參演同學(xué)到舞臺(tái)前與領(lǐng)導(dǎo)合影。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇12
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢(mèng)琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤(rùn)，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成
大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。（你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎？）請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話
甲：大家以熱烈的`掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)！
游戲活動(dòng)系列
1、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》
規(guī)則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
3、腳夾球跳接力賽：
參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇13
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
男：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝xxxx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)
女：我們要用最美的'舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
男：聽(tīng)！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)；
女：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合：xxx“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
女：表演結(jié)束根據(jù)表演情況給予相應(yīng)的加分，請(qǐng)第一組同學(xué)準(zhǔn)備，其他同學(xué)安靜地欣賞表演。
男：欣賞了這么多精彩表演，接下來(lái)我們將進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
男：好了，比賽馬上開(kāi)始了，請(qǐng)準(zhǔn)備好參賽人員。
男：恭喜第XX組獲得第一名，加x分；第XX組獲得第二名，加x分；第XX組獲得第三名，加x分。
男：好了，比賽馬上開(kāi)始了，請(qǐng)準(zhǔn)備好，聽(tīng)音樂(lè)。
男：x輪比賽中第一組獲得XX分，第二組獲得XX分，第三組獲得XX分，第四組獲得XX分，第五組獲得XX分，第六組獲得XX分。
女：現(xiàn)在所有比分已經(jīng)出來(lái)，我們核算一下。最后第XX組獲得“六一活動(dòng)”一等獎(jiǎng)；第XX組和第XX組獲得二等獎(jiǎng)；第XX組、第XX組和第XX組獲得三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
女：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
男：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
女：讓我們一起祝福xxx的明天更美好！
男：“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位同學(xué)的表演！
合：明年六一再相會(huì)！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 篇14
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：xxx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：xxxx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母，
丙：感謝老師，
丁：感謝今天的`快樂(lè)，
戊：感謝我們的童年！
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。
乙：幽默的小品，帶給我們無(wú)限的歡笑。
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力。
�。簹g快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
【小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿】相關(guān)文章：
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿07-27
六一兒童節(jié)主持稿小學(xué)07-04
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿06-27
小學(xué)六一兒童節(jié)班級(jí)節(jié)目主持稿10-16
小學(xué)生201７年六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿06-23
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞06-26
六一兒童節(jié)主持詞小學(xué)06-30
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞06-08