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元旦節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的元旦節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)作文 篇1
xx年已經(jīng)過去,xx的鐘聲已經(jīng)響起來了。元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。...
今天是元旦節(jié)我們?cè)缭绲木推鹆舜,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車上圍繞這這個(gè)話題惹出了一個(gè)大笑話。
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì):也是我最快樂的一個(gè)晚上;班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí),我無比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時(shí)間玩。那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
不知不覺,xx已經(jīng)過去,xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
不知何時(shí),才想起要去翻日歷。慢慢掀開,才知道今天是元旦。記憶的匣門緩緩打開,又是新的'一年,再見,我的xx年。一年又過,櫻花又落。祝福你,我的xx。愿你永遠(yuǎn)美好,我的xx。再也不是夢(mèng),眼瞳也不在落寞。
xx年元旦,你好!元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,畢竟我們已經(jīng)走過來了。
元旦節(jié)作文 篇2
在20xx年的最后一天,校園為歡慶元旦舉辦了“班級(jí)特色秀”展示活動(dòng),我們一年級(jí)小朋友在大禮堂觀看二。三年級(jí)大哥哥大姐姐們的`精彩表演,有武術(shù)表演、環(huán)保時(shí)裝秀、集體舞蹈。
這么多節(jié)目里,我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是“包粽子”,看到那個(gè)粽子我就很想吃。高老師說我們表現(xiàn)好,還獎(jiǎng)勵(lì)了棒棒糖,是香橙味的,真好吃,吃了還想吃,回家還叫奶奶給我買。今年念小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多新朋友,很開心。
明天就是新年了,我要繼續(xù)開開心心的。
元旦節(jié)作文 篇3
元旦那天,我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì),每年的元旦都會(huì)舉行喲!海藝鋼琴學(xué)校的校長(zhǎng)也去了,校長(zhǎng)很瘦,很漂亮也很溫柔,我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師,其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長(zhǎng)得也很漂亮,穿著大約十厘米高的高跟鞋,黑色的'裙子,所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子,非常整齊。
這次演奏會(huì)一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》,閆芝銘彈的是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽了!輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我可緊張了,生怕彈錯(cuò),怕別人笑話。不過,上了臺(tái)感到了一陣輕松,不緊張了。彈完的時(shí)候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來,我感到非常自豪。
第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結(jié)束了,我們立馬合了一張影,時(shí)間很緊張,因?yàn)楹竺孢有四場(chǎng)。在門口的時(shí)候,老師給我們發(fā)了很香很香的香皂,我當(dāng)天就用上了,還不錯(cuò)。
這次演奏會(huì)我很開心。
元旦節(jié)作文 篇4
今年的元旦節(jié)過得緊張而有意義。因?yàn)槲覀円贿呍诿χ谀⿵?fù)習(xí),一邊又忙著參加學(xué)校舉行的元旦詩歌朗誦比賽。
12月31日早上7:20,當(dāng)老師在天還未亮的時(shí)候走進(jìn)教室,已有幾個(gè)孩子在教室等著了。于是,老師和幾個(gè)熱心的家長(zhǎng)開始忙活起來,擦霜、打粉底、擦腮紅、畫眉、梳頭帶花。孩子們不亦樂乎, 因?yàn)楹芏嗪⒆邮堑谝淮位瘖y;ハ嗫粗粡垙垔y后美臉,大家都興奮不已。終于按時(shí)完成了,老師松了一口大氣,真感謝幾位熱心的家長(zhǎng)媽媽,竟然那么早主動(dòng)來幫忙。
欣賞了年級(jí)組其他班的精彩節(jié)目后,終于到我們班上臺(tái)了。孩子們有序上去,自覺找到了自己的位置,老師立即從后臺(tái)跑到前臺(tái)欣賞孩子們的精彩表演。只聽音樂聲響起,姚馳從花環(huán)中翩翩走出 。那可愛的笑臉,美麗的畫面一下子吸引了觀眾。接下來孩子們認(rèn)真地朗誦了每一句詩,展示了每一個(gè)動(dòng)作,自信而完整的.表演給大家留下了深刻的印象。
最后,我班節(jié)目獲得年級(jí)組一等獎(jiǎng)。這次慶;顒(dòng),孩子們不僅人人登上舞臺(tái)展示了自我,而且欣賞了一次高層次的詩歌朗誦比賽,從中學(xué)到了不少課堂中學(xué)不到的東西,真是意義非凡!
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