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挑戰(zhàn),改變自我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的挑戰(zhàn),改變自我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“山腰太擠,我想去山頂看看。”這句富有哲理的句子,何不是人生寫照。沒有挑戰(zhàn)自我的勇氣與毅力,怎能來到“山頂”?
從小到大,看到作文紙上眼花撩亂的格子時(shí),我就緊張、無助。作文像噩夢(mèng)一樣,伴隨了六年的小學(xué)光陰。初中,從步入校園的那一刻起,我與作文的關(guān)系也發(fā)生了奇妙的變化。
語文明老師是個(gè)熱情的、高要求的老師,開學(xué)沒多久,便舉行了一個(gè)活動(dòng)――作文訓(xùn)練營(yíng):堅(jiān)持寫作,還要堅(jiān)持21天。我一聽,好心情隨之煙消云散,“幸好只要求每天300字,這個(gè)尚且還能堅(jiān)持。聽說,還有獎(jiǎng)勵(lì),有點(diǎn)期待呀!”
第一天,十分順利,我迅速寫完作業(yè),認(rèn)真地構(gòu)思,一筆一畫將每一個(gè)字寫好,可能字還是不怎么好看,不過已經(jīng)用心、盡力了。一個(gè)小時(shí),終于寫完了我的第一篇作文?芍蟮臅r(shí)間就沒這么充裕了!
第一個(gè)周末放學(xué)前,想到飲料、炸雞、方便面,激動(dòng)的心,顫抖的手,一路小跑的回到了家?墒,還有三篇作文,沒有了老師的約束,內(nèi)心的惰性由然而生!斑@才周五,還有兩天呢,肯定能寫完!”我為自己找到了貌似充足的理由。于是,打開電視,喝著可樂,渾渾噩噩的過了兩天。
清晨的鳥鳴,驚醒了我,一睜眼已是周日了!巴炅送炅,都周日了,下午就要返校了,怎么辦怎么辦,作文還沒寫!”我火急火撩地拿出紙筆,絞盡腦汁,卻不知如何下筆。如果不自愿參加這個(gè)活動(dòng),我的周末該是多么輕松!我有點(diǎn)打退堂鼓了?墒亲约哼x擇的路,跪著也要走完。我冥思苦想,找素材,找主題,明老師的話在耳旁回蕩:寫作來源于生活,寫出真情實(shí)感就好。我靈光一現(xiàn),想起這兩天身邊發(fā)生的事,身邊的人,我知道寫什么了!我奮筆疾書,酣暢淋漓。寫完后,我如釋重負(fù),還有戰(zhàn)勝自己的舒暢之感。
這個(gè)周末之后,每一天每一篇作文每一個(gè)字都是認(rèn)真和堅(jiān)持的組合。
21天,如白駒過隙,飛逝而去,我成功地堅(jiān)持到了最后。
挑戰(zhàn)活動(dòng)雖已結(jié)束,于我,對(duì)寫作的愛卻是一個(gè)新的開始。
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