寫元旦作文300字[精品4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫元旦作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫元旦作文300字 篇1

　　我們學(xué)校為了慶祝元旦，特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰的運(yùn)氣好》等，總共有十二個活動項(xiàng)目。

　　這天早上，我和子博早早地起了床，懷著興奮的心情來到了學(xué)校。我們似乎走錯了地方，學(xué)校完全變了樣。在家長們的精心打扮下，學(xué)校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排隊(duì)，有的已經(jīng)在玩了，還有的已經(jīng)去換禮物了。

　　最好玩的`項(xiàng)目是《勇往直前》，也就是單腳跳運(yùn)球。把三個球從第一個籃子里面運(yùn)到第二個籃子里，不能雙腳同時落地，誰運(yùn)的最快，誰就贏。

　　游戲開始了，我成功地運(yùn)走了第一個球，但是運(yùn)第二個球時，一不小心，手一滑，球在我手里“很不聽話”，還趁機(jī)“逃走了”。這時，我也不甘示弱，“你想逃，門兒都沒有�！蔽野蛋递^勁，趕緊把它“抓”了回來，繼續(xù)往前沖。我想：這局必輸。這時，我腦子一閃，靈機(jī)一動，就直接把球投過去，“哇噻！百發(fā)百中，真過癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來，這樣多節(jié)省時間��！運(yùn)第三個球的時候，我還想用這種方法贏過來，但是沒投中。最后老師還是給了我一張獎券。我好高興啊！

　　今天我玩得好開心，童年真快樂，希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動。

寫元旦作文300字 篇2

　　在20xx年的前一天下午，我們班舉行了一場。

　　中午，XX同學(xué)把我們班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

　　下午，同學(xué)們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，真是應(yīng)有盡有。

　　但令我印象最深刻的還是彈吉他的`節(jié)目。下面，由王仕晗為大家演奏吉他，童年。XX邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，他彈得聲音好像百鳥爭鳴，清脆動聽。他彈的時候，我們仿佛融入到了里面。他的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的心都陶醉其中了。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記這次的聯(lián)歡會。

寫元旦作文300字 篇3

　　在一個陽光明媚的早晨，我們迎來學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們個個都非常高興。

　　一進(jìn)教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點(diǎn)的'各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學(xué)都各自排練節(jié)目，到處都?xì)g天喜地的。

　　經(jīng)過一段時間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始，教室里頓時人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒有白練，在音樂中，許多同學(xué)為我們表演柔美的舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術(shù)等節(jié)目，讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏，在這悠揚(yáng)的聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學(xué)還帶照相機(jī)，將這美好的一刻記錄下來。

　　節(jié)目表演完，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學(xué)得到展示自己的機(jī)會。

　　在不知不覺中，元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束，同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開。等待著明年的這一天！

寫元旦作文300字 篇4

　　一年一度的圣誕節(jié)剛剛度過，一年一度的元旦節(jié)又要來了。

　　圣誕節(jié)的前一天，我看見別的同學(xué)都準(zhǔn)備好了蘋果，作為禮物送給老師。我想送一個不一樣的.禮物，一回家就跟媽媽商量：送什么好呢？媽媽說：你可以從書里找一首詩呀！一定沒有和你一樣的。

　　對呀！我從《說話接龍》里找了一首詩，叫做《春雪》，是唐代韓愈寫的新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。我把它們認(rèn)認(rèn)真真抄寫下來。

　　到了第二天，就是圣誕節(jié)了。我把詩送到了侯老師的桌子上，侯老師對我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋果和寫滿詩的紙。對，我送給邱老師什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下來，頭趴在桌子上想呀想。我想了又想，終于想到做一張賀卡吧！

　　我書包里就有卡紙，過一會兒，我就做好了賀卡，還在上面寫了祝福的話。然后，我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對我笑了笑，我就心滿意足地跑回了教室。

　　元旦快到了，我想買好多好吃的，我還想講一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓他們猜不出來，我要過一個非常非�？鞓返脑�旦！

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