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    1. 教師作文300字

      時(shí)間:2024-03-03 17:47:44 教師 我要投稿
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      教師作文300字4篇【優(yōu)】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教師作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      教師作文300字4篇【優(yōu)】

      教師作文300字 篇1

        落葉在空中盤(pán)旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

        ——題記

        “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的'你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……

        可否記得——

        那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

        臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

      教師作文300字 篇2

        一年一度的教師節(jié)又到了,為了慶祝今年的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一次特別的'活動(dòng)——“我為教師頒個(gè)獎(jiǎng)”。同學(xué)們都很奇怪,平常都是教師給我們頒獎(jiǎng),怎么會(huì)輪到我們給教師頒獎(jiǎng)呢?

        美術(shù)課上,大家都開(kāi)始制作獎(jiǎng)狀。我決定給施教師頒獎(jiǎng),因?yàn)樗探o了我很多有趣的電腦知識(shí),讓我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過(guò)的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備制作一個(gè)給施教師的獎(jiǎng)狀——“最幽默教師獎(jiǎng)”。

        獎(jiǎng)狀內(nèi)容寫(xiě)完以后,我想到施教師是電腦教師,教我們電腦,于是,我就在獎(jiǎng)狀空白處畫(huà)了一臺(tái)電腦,還貼了幾個(gè)漂亮的粘紙。我看了看,感覺(jué)非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。這可怎么辦。≌(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,突然想到一個(gè)好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個(gè)3D藍(lán)色蝴蝶貼上去,這樣錯(cuò)字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個(gè)粘紙我也是有特殊原因的,因?yàn)樗橇Ⅲw的,所以施教師就會(huì)把它放在最上面,這樣他就能經(jīng)?匆(jiàn)了。

        到了教師節(jié)那天,我把賀卡送給施教師,施教師卻謙虛地說(shuō):“我一點(diǎn)也不幽默!”可在我心中,施教師就是一個(gè)幽默又聰明的教師。

      教師作文300字 篇3

        最值得感謝的人是我的老師,老師教我們一年了,我由一個(gè)不懂事的孩子成了一名而年級(jí)的小學(xué)生,感謝老師的辛勤培育。

        現(xiàn)在,我懂得了老師的可敬,懂得了老師的辛苦,記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,同學(xué)們不知道怎么上課,有的還不停的'哭,吵著鬧著要找媽媽?zhuān)械耐瑢W(xué)鼻涕好長(zhǎng),有的下了可就弄的滿身泥……不論什么時(shí)候,老師總是笑咪咪的應(yīng)對(duì)著,現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)好笑。

        不知什么時(shí)候我喜歡上寫(xiě)作文了,老師總是耐心的指導(dǎo),告訴我那句寫(xiě)的好,那句要改,老師還親自拿起鉛筆圈圈畫(huà)畫(huà),有時(shí)候我想寫(xiě)又寫(xiě)不出老師就給我講故事,故事講完了我的作文也寫(xiě)出來(lái)了。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,老師就提高了嗓門(mén)喊幾聲,犯錯(cuò)誤的同學(xué)吐吐舌頭,老師也就不再追究,很快又恢復(fù)了平靜、歡樂(lè)的氛圍。

        想起一年來(lái)老師陪我們成長(zhǎng),想想老師的辛勤教誨,我發(fā)自?xún)?nèi)心地想倒一杯水,雙手遞過(guò)去說(shuō):老師,您喝水。

      教師作文300字 篇4

        教師,多么神圣的職業(yè),是我常常在夢(mèng)中追求的職業(yè)!每當(dāng)我看見(jiàn)老師在為我們講課時(shí),不禁遐想起來(lái)……

        假如我是一名教師,我不會(huì)把同學(xué)們當(dāng)作學(xué)生,我會(huì)把他們當(dāng)作我的朋友:下課時(shí),我和他們一起玩游戲;上課時(shí),我會(huì)以玩耍的形式,跟他們上課,使他們從快快樂(lè)樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。

        假如我是一名教師,我不會(huì)包庇犯了錯(cuò)誤的同學(xué),也不會(huì)過(guò)分地批評(píng)和懲罰他們。我一定會(huì)言傳身教:以故事來(lái)教育他們,使他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和事情的'嚴(yán)重性,然后,再設(shè)法讓他們改正。

        假如我是一名教師,我不會(huì)壓迫同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),而是讓他們自己尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,使他們養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;我還會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)ヒ巴饨加,讓他們開(kāi)拓視野,健康成長(zhǎng)。

        假如我是一名教師,我一定要培養(yǎng)同學(xué)們的良好品德。從小鼓勵(lì)他們懂得講文明、懂禮貌;還要給同學(xué)們多講我國(guó)民族英雄的故事,在他們幼小的心靈里牢固地樹(shù)立起愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)的好思想、好品德。

        雖然,這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但我相信:長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)成為一名出色的教師!

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