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科技作文(精選6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的科技作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
科技作文 篇1
還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手里，可說(shuō)是一去不復(fù)返。一拆就裝不回去了！
上小學(xué)后，學(xué)校開(kāi)設(shè)了樂(lè)高課，消息傳到我這兒，我簡(jiǎn)直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂(lè)高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過(guò)去。
后來(lái)，我就有了這樣一個(gè)科技?jí)簟?/p>
早上，我從一陣陣歡快的鳥(niǎo)叫聲醒來(lái)，這時(shí)一只機(jī)械翼龍從天而降，載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來(lái)緩緩走向洗漱臺(tái)，兩只機(jī)械臂早就工作了起來(lái)，一只往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一只為我洗臉梳頭。洗漱完后，機(jī)械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳里的.廚師長(zhǎng)機(jī)器人早已為我準(zhǔn)備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力干冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐，我散著步慢慢走向書(shū)房，一進(jìn)房間書(shū)房墻壁上就出現(xiàn)了今天推薦參與的課程，我可以根據(jù)電腦提示選擇自己想上的課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節(jié)課是我們大劉老師的數(shù)學(xué)課，劉劉把上課需要用的道具通過(guò)量子科技分發(fā)給我們。投影里劉老師用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言、活潑生動(dòng)的方式把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)教給我們。
馮老師穿越到了
下午，全部課程都結(jié)束了，我打算和幾個(gè)小伙伴踢一場(chǎng)球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎么帶我去球場(chǎng)呢？別擔(dān)心，我還有一個(gè)無(wú)所不能的好朋友機(jī)器人大白，它幫我預(yù)約了一架無(wú)人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場(chǎng)，小伙伴們?cè)缇偷戎伊耍?/p>
一場(chǎng)激烈的球賽結(jié)束了，我回到家里，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴聲慢慢的睡著了……
真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)科技?jí)簦?/p>
科技作文 篇2
一年一度的科技節(jié)又來(lái)了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的`活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后，從五樓扔下來(lái)，不能破。我們八仙過(guò)海各顯神通，對(duì)自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來(lái)，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損，同學(xué)們興奮不已，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中，科技節(jié)拉上了帷幕。
科技作文 篇3
科技改變生活！現(xiàn)在，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，這給我們的生活帶來(lái)了方便。今天，我們就一起去科技館感受一下科學(xué)技術(shù)的魅力吧！
到了那里，最顯眼的就是那面機(jī)械墻了。機(jī)械墻有一些木質(zhì)的齒輪，齒輪連接在一起。一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)，其它齒輪都跟著轉(zhuǎn)。我看了這面機(jī)械墻，贊嘆起來(lái)：“因?yàn)槲移匠缀醵疾煌纨X輪，總是覺(jué)得它沒(méi)意思，今天才知道，原來(lái)齒輪是這么好玩�！边�有跟機(jī)器人掰手腕，真不愧機(jī)器人是金屬做得，我始終還是贏不過(guò)他。最有趣的，就數(shù)時(shí)光隧道了。科技人員利用旋轉(zhuǎn)的燈光，讓我們覺(jué)得真的要穿梭時(shí)空，去的一個(gè)還未開(kāi)發(fā)的地方。
還有鏡子迷宮，里面全都是鏡子，剛開(kāi)始我還不敢進(jìn)去，因?yàn)槲液ε乱贿M(jìn)去就出不來(lái)啦！在身邊的媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“別害怕，兒子！你不會(huì)有事的�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我終于鼓起勇氣，進(jìn)入了鏡子迷宮。我剛進(jìn)去，稍微一個(gè)不留意，就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個(gè)提示，我趕緊伸出雙手，但前面試探一下，確定這條路是通的以后再走。我往后看，天哪！鏡子迷宮里幾乎有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我的身影。我看的眼花繚亂，頭都快暈了！這時(shí)我才想到，我還在鏡子迷宮里面。得先想辦法出去才行。我的'里面折騰了半天，好不容易才出來(lái)，出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡。還有空氣炮，科技人員打開(kāi)機(jī)器，過(guò)了一小會(huì)兒，一股強(qiáng)大的氣流打在我的身上。我想，應(yīng)該是這些機(jī)器把空氣吸收進(jìn)去，然后，將空氣壓縮起來(lái)。再發(fā)射出去，就變成了空氣彈。
這次科技館之旅之后，我發(fā)現(xiàn)，科技就在我們的身邊，只要我們勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)。就能找到藏在我們身邊的科學(xué)。
科技作文 篇4
科技，無(wú)疑是給人們帶來(lái)方便的技術(shù)，但一切事物都有兩面性，所以科技是把雙刃劍。
在那遙遠(yuǎn)的上古時(shí)期，人類還在以部落的形式居住著，還過(guò)著用打磨器生火的生活。再看現(xiàn)在，智能機(jī)器在家中存放著，一切功能機(jī)器無(wú)一不有，只有你想不到?jīng)]有它做不到。科技給人們帶來(lái)方便是無(wú)法言語(yǔ)的，是科技給予了我們豐富多彩的生活，它關(guān)乎著人們的美好生活。
19世紀(jì)，中國(guó)被甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)所打醒了頭腦；再到21世紀(jì)，東方巨獅以嶄新的姿態(tài)矗立在世界之巔。這兩年里，科學(xué)家們奮發(fā)圖強(qiáng)，書(shū)寫了一篇篇的新歷史。中國(guó)從那個(gè)轉(zhuǎn)弱無(wú)力的國(guó)家脫變成了繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。隨著科技的.發(fā)展，各個(gè)國(guó)家的軍事領(lǐng)域不斷雄起，幾乎各個(gè)國(guó)家都有一顆屬于自己的科學(xué)武器，在這飛速發(fā)展的科技時(shí)代中，每個(gè)人都享受著科技所帶來(lái)的便捷。
近些年來(lái)，各個(gè)國(guó)家的新產(chǎn)品參差不齊的上市，僅在亞洲，不出一周就可以買上進(jìn)口產(chǎn)品。自二戰(zhàn)以來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代早已淪為和平時(shí)代。美國(guó)跳出協(xié)議，全世界都在火熱評(píng)議。因?yàn)樵谶@么一個(gè)美好時(shí)代，誰(shuí)也不想去享受那槍林彈雨的時(shí)代。我相信，科技帶來(lái)的便捷遠(yuǎn)不止這些，但處在這么一個(gè)美好的時(shí)代，誰(shuí)也不想錯(cuò)過(guò)。
科技是把雙刃劍，在帶來(lái)便捷的同時(shí)也帶來(lái)了許多便利。
大家也許聽(tīng)聞了假疫苗這事。設(shè)想一下后果，假如人人打的都是假疫苗，在一場(chǎng)天花是不是又有多少人受難？科技是帶給人們生活上的便捷而不是用來(lái)害人的。但現(xiàn)在仍有人在追星。為什么你喜歡追星而不去關(guān)心關(guān)心北極熊呢？北極熊已處于瀕臨滅絕的名單里了。科學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)每一年就有3種動(dòng)物滅絕，身為學(xué)生不應(yīng)該關(guān)心別人應(yīng)該關(guān)心一下身邊的情況，保護(hù)地球只需你節(jié)約環(huán)保就行這不是很簡(jiǎn)單嗎？
科技所帶來(lái)的東西太多了，我們又怎能不珍惜呢？
科技作文 篇5
“哎呀，頭好暈哦�！币徊恍⌒奶と霑r(shí)光隧道的我被狠狠地甩在了地上，和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛：“咦，這里是哪呀？怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)？”我慢慢的抬起頭，向天空望去------
“��！那些是什么？”看到那片奇特的天空時(shí)，我一下子就愣住了。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是人，心里頓時(shí)舒了一口氣：“幸虧只是人，不是什么外星生物�！彼坪跤窒氲搅耸裁�:“什么?他們是人？我的上帝呀，這一定是一場(chǎng)夢(mèng)。人怎么可能會(huì)飛呢？”
我越想越不對(duì)勁，趕緊拉了一個(gè)路人過(guò)來(lái)：“他們?cè)趺磿?huì)在天上？”那路人用一種驚訝的眼光看著我，我被盯得毛骨悚然，好像他要把我給解剖了一樣。過(guò)了一會(huì)兒他卻反問(wèn)我：“怎么了，這很奇怪嗎？”人都會(huì)飛了，這還不奇怪？我迷茫的問(wèn)：“這是哪里？”他不可思議的瞪著我：“20xx年的中國(guó)呀！”我一聽(tīng)可傻眼了，20xx年？我先是愣了一下。接著，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了他。
“哦，原來(lái)如此�！彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后又告訴我關(guān)于人在天上飛的這件事。原來(lái)，他們都踏著可以飛行的隱形滑板呢！這一種滑板，不但速度極快、不會(huì)排放尾氣，而且功能齊全。它的時(shí)速是每分鐘1千米，雖然時(shí)速快了，但是它卻不會(huì)排放汽車那刺鼻的油煙味，取而代之的是一股淡雅的清香。提起它的功能，那可不是一夜兩夜能說(shuō)完的.! 在它的尾翼上有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的按鈕。你可別小瞧了它們，它們的功能可大著哩！下雨天它就會(huì)變出一把可以遮風(fēng)擋雨的雨傘；炎熱時(shí)，它會(huì)變出一把輕便的電扇；寒冷時(shí)它會(huì)變成一件暖和的棉襖……
我走在大街上，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)路邊燈柱發(fā)出的美妙歌聲，一會(huì)兒看看由花瓣建成的漂亮屋子，一會(huì)兒聞聞到處散發(fā)著花香的空氣。突然間看到了路旁的自動(dòng)零售機(jī)，急急忙忙掏出硬幣丟了進(jìn)去，飲料就自動(dòng)的滾了下來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋，里面就彈出了一根吸管。我迫不及待的把吸管塞進(jìn)了嘴里。頓時(shí)，一股清甜溢滿了我的嘴。喝完了之后，吸管就自動(dòng)的變成了一顆薄荷糖，清涼解暑讓人神清氣爽。
我又來(lái)到了一個(gè)花園，花園邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪一會(huì)兒“彈”起了古箏，一會(huì)兒又“敲”起了鼓，還不時(shí)地高歌一曲。小溪里面有許許多多的珍惜魚(yú)種，它們自由自在的游來(lái)游去仿佛在和溪流一起舞蹈。��！那邊的噴泉在噴水了�？此幌伦幼兂梢恢桓叽笸涞拇笙螅幌伦佑肿兂闪艘恢混`巧輕快的小鳥(niǎo)�，F(xiàn)在又變成了一條彩虹，七彩炫麗，光芒四射，真是太精彩了。
完美的科技，讓生活更加的美好。在這高科技的世界里，我忍不住的贊嘆：“科技真神奇呀！”
科技作文 篇6
我穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了發(fā)達(dá)的未來(lái)科技世界。
一、功能奇異的未來(lái)筆
我們學(xué)習(xí)寫字離不開(kāi)筆，我便走進(jìn)一家文具店，看看未來(lái)的筆有什么奇特之處。剛到賣筆的柜臺(tái)，我便被那一支支式樣新穎、小巧玲瓏的未來(lái)筆吸引住了。我拿了一支外型與電子表筆差不多、筆桿上開(kāi)的小窗內(nèi)有三只燈泡、筆夾上有一個(gè)按鍵的筆，不知道是干什么用的。機(jī)器人服務(wù)小姐看出了我的心思，便走過(guò)來(lái)，給我講起了這支筆：“這是一支測(cè)光圓珠筆。工作學(xué)習(xí)時(shí)，光線不適當(dāng)會(huì)影響視力，這支圓珠筆可以告訴你選擇的照明是不是合適。你只要一按筆夾上的按鍵，筆桿上小窗內(nèi)的燈便會(huì)發(fā)出亮光。發(fā)紅光表示照明度不夠，綠燈表示照明度適當(dāng)，黃光表示照明太亮。”她說(shuō)完后，我便立即對(duì)這支不怎么起眼的筆產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定買下來(lái)回去在同學(xué)之間亮亮相。當(dāng)然未來(lái)筆還有許多種，這只不過(guò)是那五彩繽紛、五花八門里其中的'一種罷了。
二、特殊功能的未來(lái)鞋
我走在大街上，東看看，西看看，這兒的什么東西對(duì)我都很新奇。不知不覺(jué)的，我走累了，腳也走得有點(diǎn)兒疼了。便想，未來(lái)世界有沒(méi)有可以不費(fèi)體力而能行走的鞋呢？剛好，旁邊就有家鞋店，于是，我便走了進(jìn)去。真是想什么有什么，鞋店的第一排鞋架就是“高速鞋”專柜，那介紹牌上清清楚楚地寫著：高速鞋中裝有小型發(fā)電機(jī)，能帶動(dòng)鞋底下的膠輪滾動(dòng)，或是帶動(dòng)裝在鞋跟里的壓氣機(jī)，利用壓氣機(jī)噴射氣流的反作用力把人推向前進(jìn)。穿上這種鞋，每小時(shí)行速可達(dá)10―20公里。這太好了！正符合我的心意。于是，我買了一雙漂亮的、粉色高速鞋。果然，穿上它行走毫不費(fèi)力，而且還快極了！
時(shí)間不早了，我便又穿越時(shí)光隧道回來(lái)了。通過(guò)這次旅行，使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。但未來(lái)科技再發(fā)達(dá)，也都是靠人類的智慧創(chuàng)造的。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不然那美好的將來(lái)，終究還是一個(gè)美好的夢(mèng)。
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