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    1. 讓我陶醉音樂作文

      時(shí)間:2024-03-05 15:57:26 音樂 我要投稿

      讓我陶醉音樂作文常用(6篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的讓我陶醉音樂作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      讓我陶醉音樂作文常用(6篇)

      讓我陶醉音樂作文 篇1

        音樂是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼的微風(fēng),吹走了一天的疲乏;音樂是洗滌沉重心靈的一掬清泉,帶走了一天的抑郁。它是一碗心靈的雞湯,我深深地陶醉在它的幽香之中!——前記

        長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的旋律打開了我的遐想,思緒如絲般飛舞。黑管夢(mèng)幻般的聲音伴著輕柔的鋼琴聲,順著記憶穿針引線,我似乎回到了孩提時(shí)代,那個(gè)無憂無慮的時(shí)代,雖然很孤獨(dú),但是,很開心,很單純。嘴里嚼著到白兔奶糖,手里拿著玩不厭的風(fēng)車,就可以歡快地迎著風(fēng)奔跑在金黃色的稻田里;善良的白雪公主和灰姑娘就能讓純潔的心感動(dòng)得一塌糊涂。串場(chǎng)的風(fēng)鈴聲,如孩童天真爽朗的笑聲,讓我找回了久違的快感。

        音樂,讓我陶醉在童年的快樂之中!

        貝多芬——《月光曲》

        我靜靜的坐在房間里,默默地聽著這美妙的《月光曲》,享受著甜美的音樂的滋潤(rùn)。在這里,我仿佛向文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻“色彩”。 我仿佛看見了月光穿過層層云霧,如牛奶一般靜靜地瀉在了幽靜的湖面上,我仿佛就坐在那灑滿月光的.瑞士琉森湖上輕輕蕩著小舟,不知怎么的聽起來像是有人在輕聲地吟唱。我被這音樂所感染了,這段曲子細(xì)致而沉靜,又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情,感到悲傷的吟誦,也感到有陰暗的預(yù)感,甚至體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)心弦的波動(dòng)。

        這時(shí)候,樂曲,樂曲的風(fēng)格突然一轉(zhuǎn),像一支輕快的舞曲,由剛才那瑞士琉森湖上輕輕蕩著的小舟化成了兩個(gè)深淵之間的一朵花。我仿佛游走在貝多芬走的那條小路上,又聽到了那一陣陣的鋼琴聲,我被這音樂所感染了,這段輕盈的曲調(diào),帶給我溫暖與快樂,仿佛是瞬間留下的溫存的微笑。

        凡音者,生于人心者也,樂者,通倫理者也。是故知音而不知音者,禽獸是也。知音而不知樂者,眾庶是也,為君子為能知樂!——后記

      讓我陶醉音樂作文 篇2

        那日,晚風(fēng)拂過臉上,一絲絲清涼的感覺,。寂靜之中何不聽?zhēng)资變?yōu)美的音樂呢?打開音樂盒,傳出優(yōu)美的音樂,讓我在這個(gè)夜晚、在這個(gè)夏天與眾不同。

        這么寂靜的夜晚,聽著優(yōu)美的音樂,我仿佛身在其中,看到了一道道彩虹。

        小時(shí)候,聽到那優(yōu)美的旋律,那么富有意境的歌詞,便會(huì)隨之附和,時(shí)不時(shí)的哼幾句。知道自己的音調(diào)不是很好卻總是努力的練習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng),欣賞的歌曲卻總是與父母產(chǎn)生分岐。

        那晚,我在聽著《尾戒》時(shí),她打破了我的好心情!盀槭裁匆@樣?”“我怎樣了,我沒有做什么!薄谝魳返泥须s中,在吵鬧的聊天之間,我委屈地流下了淚。平時(shí)一向打掉了牙往自己肚子咽,可因?yàn)閯e人的挑唆,我竟是變成了她的.眼中釘。爸媽不在家,哭得更大聲了,我打電話給菲向她訴說了這一切,她安慰我。剛才還在輕聲哼唱著的我(覺得這實(shí)是世界上最優(yōu)美的),現(xiàn)在我卻覺得這首歌曲是多么的悲傷,簡(jiǎn)直和我的處境太相似了。

        現(xiàn)在回想,再次聽到《尾戒》時(shí),又是另一番景像;叵肫鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都像是

        一場(chǎng)夢(mèng),不過現(xiàn)在好了,一切都如往常一樣,我們的友誼不曾減少,只見我們相處的更加融洽了。

        不同的時(shí)間,不同的樣子,不同的處境,不同的人,不同的音樂。不一樣的心情聽出不一樣的意境,這音樂也確實(shí)神奇,讓我想這么如癡如醉,陶醉其中。

      讓我陶醉音樂作文 篇3

        每當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起,我就會(huì)情不自禁地陶醉在其中,自己仿佛在仙境中遨游一般,那優(yōu)美的旋律使我心曠神怡,如癡如醉……

        在學(xué)校,每當(dāng)音樂老師走進(jìn)教室,我心中就有一種說不出來的激動(dòng)與喜悅。只見老師輕盈的手指在電子琴上快活地跳躍,一支支悅耳動(dòng)聽的樂章就彌漫了整個(gè)教室,到處充滿了歡快的節(jié)奏,就連教室里的空氣也仿佛被頓時(shí)凝固啦!我們更是不由自主地歡歌狂舞起來,我盡情地唱啊,跳啊,一天的勞累立即煙消云散,我一直很久都陶醉在這美妙的音樂中而不能自拔。

        音樂對(duì)我來說具有無窮的'魅力和誘惑。記得有一次我病了,媽媽帶我到醫(yī)院點(diǎn)滴后回到家中,還是高燒不退,我只好虛弱無力地躺在床上,但當(dāng)我想起該到每天練琴的時(shí)候了,我不知哪來的勇氣和力量,競(jìng)毅然決然地從床上爬起來,托著病弱的身軀來到電子琴旁,盡管豆大的汗珠滑落下臉頰,但我還是象打了興奮的劑似彈了起來。隨著音樂的響起,我也振作起來,完全忘記了病痛,而且更加輕松和娛樂啦!

        記得還有一次,我閱讀課外讀物時(shí)看到了一篇《為了音樂,請(qǐng)你留下來》的文章。文章主要講述的是主人公與小提琴家在獄中相遇的故事,主人公為了保住小提琴家的性命,意味深長(zhǎng)地對(duì)小提琴家說:“為了音樂,請(qǐng)你留下來。”而自己卻緩步走向了生命的終結(jié)。讀完這篇文章,我的淚水奪眶面出,我不僅敬佩主人公酷愛音樂和舍生取義的精神,也更堅(jiān)定了我對(duì)音樂一往情深的摯愛和情懷。 現(xiàn)在,每當(dāng)課余時(shí)間我都會(huì)去播放和收聽不同年代的歌曲,使自己沉浸在音樂的海洋里。

        音樂是一門高超的藝術(shù),讓我為之陶醉,去聆聽生活的真諦。所以,面對(duì)著生活的酸甜苦辣,我要大聲地說,讓我們熱愛音樂吧!讓如癡如醉的音樂來伴隨著我們走好人生的每一天。

      讓我陶醉音樂作文 篇4

        每一樣事物都有不同的意義,每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂,令我陶醉,問我為什么?只因?yàn)橐魳酚兴莫?dú)特的魅力,使我陶醉,使我堅(jiān)強(qiáng),勇敢,音樂里面令人產(chǎn)生了遐想,就如同美麗的月光,音樂令我……

        每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),不和時(shí),耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽的歌謠時(shí),我陶醉了,音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念,牽掛的時(shí)候,耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌,我陶醉了,眼淚也會(huì)隨之落下,歌里的'每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈,傷心。難過的時(shí)候,耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌,我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光,不要難過,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),我聽到“放飛自我”這首歌,我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時(shí),總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌,才會(huì)告訴自己,不要再任性,要學(xué)會(huì),一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量,使我改變了不可能的事實(shí),音樂那無窮無盡的力量,使我陶醉其中,是音樂的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂的“精靈”,是音樂使我把悲傷化作笑語,是音樂使我勇往直前,永不退縮,是音樂教會(huì)了許許多多的道理……

        每個(gè)人都有屬于自己的一片天,相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻,乘著風(fēng)隨它融化空氣,相信我在音樂的陪伴下,我并不寂寞。

        音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……

      讓我陶醉音樂作文 篇5

        音樂,生活中無處不在的東西。音樂帶給人歡樂也帶人憂愁。音樂是那樣多姿多彩,千變?nèi)f化。讓我時(shí)常神游其中,陶醉不已。

        音樂分很多種,人們唱的音調(diào),樂器演奏出來的樂曲,還有隱藏在大自然中的音樂。讓我們來一一回味吧!早晨起來,心情十分愉悅,來到公園散步,口中還會(huì)時(shí)不時(shí)地哼著小調(diào)。清風(fēng)徐來,伴著風(fēng),還能聽到從遠(yuǎn)處傳來的“大合唱”。走近細(xì)聽,是老人們圍坐一起,高聲唱著老人們心中熟悉的紅歌。老人們伴著二胡,竹笛聲唱得十分開心,臉上露出安詳?shù)男θ。在一旁聽的人也?huì)自然地笑出聲來。

        走進(jìn)音樂廳,舞臺(tái)上擺放著各式各樣的樂器:小提琴,鋼琴,鼓……打擊樂,弦樂,銅管樂隊(duì)組成了一個(gè)完整的樂隊(duì)。音樂響起,小提琴柔美的音調(diào)傳入耳中,大提琴深沉的聲音也隨之響起,然后由指揮員帶領(lǐng)大家完成一曲華麗的樂章。聽得人們十分陶醉。

        走進(jìn)山林,樹葉沙沙地響起,鳥兒在枝頭上唱歌,小溪流在輕聲哼唱著樂曲,大瀑布在高聲歌唱著樂章。小魚撥動(dòng)水花發(fā)出叮咚聲響,大熊在洞中低聲吟唱。這些大自然的音樂匯成一個(gè)美麗的樂章。有綠葉襯托,有紅花相伴,還有藍(lán)天白云互相照映,勾勒出一篇五彩的.樂章。

        生活中還有各種各樣的音樂,無處不在,在等著人們?nèi)プ屑?xì)聆聽。音樂帶給我快樂,帶給我美好。是我永遠(yuǎn)的朋友,在音樂中也許悲傷,也許瘋狂,但那都是讓我陶醉的東西。音樂不會(huì)訓(xùn)斥你,不會(huì)討厭你,只要人們的雙耳還能聽到聲音,音樂就會(huì)永遠(yuǎn)在你的耳邊響起,訴說著,回憶著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      讓我陶醉音樂作文 篇6

        靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的涼風(fēng)里,任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C(jī),按下“play”鍵,聽著那自己最鐘愛的樂曲。

        這夜,贈(zèng)人以思考的氛圍,這樂曲,贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風(fēng)流逝,只有樂曲使我遐想:我那高高的山梁后面,是家鄉(xiāng)那一片可愛的秋 在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開了一扇窗,映入眼簾的`是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹,手掌形的楓樹葉正隨著連綿悠長(zhǎng)的樂曲有節(jié)奏的下降,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂曲中“叮叮咚咚”的聲音往前流,它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。

        溪水旁的一叢叢野菊花像在對(duì)我微笑,好似在告訴我:“秋來了,秋來了,歡迎來到秋的世界”。 隨著樂曲進(jìn)入高潮,我看見在不遠(yuǎn)處的田野中,鄉(xiāng)親們正忙著大豐收,收割機(jī)一下又一下,樂曲越來越高,這寂靜的鄉(xiāng)間好似一個(gè)秋的容器,也將它的一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野的一部美妙典雅的電影。很快就到夕陽之時(shí)了,我沿著原路返回,幸運(yùn)地看見了夕陽下的秋。

        在夕陽下,一切都變成了金色,我向遠(yuǎn)方望去,終于體會(huì)到了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是如何寫的,我深深地陶醉在夕陽的金秋下。

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