科技館作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的科技館作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　寒假的一天，爸爸帶我去科技館參觀，館內(nèi)奧妙無(wú)窮的科技成果，可真讓我大開(kāi)了一下眼界，讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，但對(duì)科技知識(shí)，卻異常感興趣，因?yàn)槲覠釔?ài)科學(xué)。

　　那天，我們懷著完美而新奇的心境，踏進(jìn)了科技館的大門(mén)�？萍拣^里陳列著許許多多趣味的實(shí)驗(yàn)作品:《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書(shū)》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤(pán)》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等，都十分強(qiáng)烈地吸引著一批又一批前來(lái)參觀的學(xué)生。

　　我們來(lái)到了《機(jī)器人世界》展廳。那里有旋轉(zhuǎn)機(jī)器人、有撓癢癢的機(jī)器人、還有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人……。另外，我見(jiàn)到了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的一桿碩大的秤，還有一臺(tái)能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機(jī)。這些科技作品真是淋瑯滿(mǎn)目，希奇古怪，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。

　　當(dāng)我來(lái)到陶泥作品展臺(tái)的時(shí)候，展臺(tái)上的景觀深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來(lái)的一座期望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿(mǎn)活力地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的期望，也是最美麗最耀眼的.一道風(fēng)景，它牽動(dòng)著祖國(guó)人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來(lái)的決心。我駐足在展臺(tái)前，久久不忍離去，它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童:他們此刻的學(xué)習(xí)、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!

　　這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自我的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信經(jīng)過(guò)鉆研必須會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

　　在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里，我覺(jué)得我首先應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書(shū)，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來(lái)的隊(duì)伍中去。

　　我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識(shí)的鑰匙，去打開(kāi)明天科技的大門(mén)--明天必須會(huì)屬于我們的了。

科技館作文 篇2

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)向往的地方，我向往的地方是科技館，因?yàn)樵谀莻�(gè)地方，有許多我們不了解的東西，需要我們觀察，需要我們探索。這次春游，我終于實(shí)現(xiàn)了我心中的夢(mèng)想。

　　在去科技館的路上，我的心中激動(dòng)不已。半小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了目的地。一下車(chē)，科技館的外形馬上吸引了我的眼球——哇！好美啊！好大��！

　　科技館里，大大小小的`展覽館排列有序：宇宙館、海洋館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館和科學(xué)奧秘館。我首先走進(jìn)宇宙館，里面都是關(guān)于宇宙的信息在這里。在這里我知道了世界第一個(gè)登月成功的是美國(guó)阿姆斯特朗；在我們中國(guó)第一個(gè)登月成功的是楊利偉；在1965年6月21日，神舟五號(hào)登上月球……在里面，我不由得嘆息，在宇宙面前我們猶如螞蟻般渺小。

　　接著我走進(jìn)了海洋館，里面的稀有海洋生物，讓我們了解更多的海洋奧秘和海洋生物，我認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、龍王鯨等奇特的生物。最后我來(lái)到了科學(xué)的奧秘館，在那里有我嘗試很多游戲：有鏡子迷宮，有科學(xué)奧秘等等。在各個(gè)館內(nèi)，我了解到了書(shū)本以外的科學(xué)世界，明白到了科學(xué)世界的神秘莫測(cè)。

　　每個(gè)人都有自己的向往，每個(gè)向往都需要我們發(fā)現(xiàn)，需要我們探索。在這次旅行中，我發(fā)現(xiàn)了真實(shí)的自我，我喜愛(ài)這次旅行。

科技館作文 篇3

　　今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)的第二天，天空下著綿綿細(xì)雨，空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀，一下車(chē)就遇見(jiàn)了我的好朋友晉江朔和他的爸爸，我們結(jié)伴而行，我可高興啦！

　　科技館里已經(jīng)來(lái)許多和我們一樣好奇的.小朋友，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們看見(jiàn)了一本很神奇的“魔法書(shū)”——超大電子書(shū)，我們的小手在書(shū)面上揮動(dòng)，書(shū)就自動(dòng)翻頁(yè)了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，他們可是很了不起的科學(xué)家！我們還看見(jiàn)了奇瑞轎車(chē)除去外殼的模樣，原來(lái)汽車(chē)的“心臟”是發(fā)動(dòng)機(jī)��！還有“會(huì)飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的……更有趣的是——聲控荷花池，我和晉江朔對(duì)著麥克風(fēng)大聲地喊：“荷花開(kāi)了！”荷花池里的荷花像是聽(tīng)懂了我們的話(huà)，立刻就開(kāi)放了�？砂盐覀z樂(lè)壞了！

　　這次參觀真不錯(cuò)，既動(dòng)腦又動(dòng)手，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)呢！

科技館作文 篇4

　　“��！”我發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆，科技館就像一個(gè)泡泡，漂浮在空中，散發(fā)著七色的光芒。大泡泡通往地賣(mài)弄的是一個(gè)又長(zhǎng)又窄的通道，通道的門(mén)是由一個(gè)自動(dòng)售票機(jī)和一個(gè)飛行器售貨機(jī)組成的.，我選擇了一對(duì)天使翅膀一樣的飛行器按在背上，又投入了門(mén)票的錢(qián)，門(mén)便打開(kāi)了，飛行器帶著我飛進(jìn)了門(mén)，門(mén)迅速關(guān)上了，“太美了！”我目瞪口呆地對(duì)著前方一片美麗的星空叫道，看似狹窄的通道里竟是茫茫的星空，我飛了一小會(huì)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)明亮的月亮，我迫不及待地飛了過(guò)去，瞬間，我來(lái)到了另一個(gè)地方，我想：這就是科技館的內(nèi)部吧！我興高采烈地向前方飛去。

　　“咦，怎么又回到原位了？”我疑惑地望著天上那火辣辣的太陽(yáng)，被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了，這時(shí)，一個(gè)點(diǎn)子像一盆冷水從天而降了，我欣喜地說(shuō)：“既然天上有太陽(yáng)，那地下有什么呢？”我趕緊向下方望去！

　　“�。　蔽以俅伟l(fā)出驚嘆地叫聲，我腳下是一片沙灘，當(dāng)然啦，有沙灘怎么能沒(méi)有海洋呢？金燦燦的沙灘和一望無(wú)際的海洋吸引著我，我毫不猶豫的飛進(jìn)了碧藍(lán)的大海里，“我怎么能在水里呼吸了？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里回蕩著，經(jīng)過(guò)我的觀察，是剛才的太陽(yáng)給我加了一層保護(hù)膜，這才讓我能在水里呼吸，“看來(lái)我還得感謝這太陽(yáng)啊！”

　　沙灘上更好，自動(dòng)飲料機(jī)、自動(dòng)制冰機(jī)、自動(dòng)按摩機(jī)……我在科技館里玩得不亦樂(lè)乎！

　　“啊，真舒服，要是在加點(diǎn)冰就好啦！”坐在按摩機(jī)上的我命令著按摩機(jī)！

　　“起床了！”媽媽叫著，我揉揉朦朧的睡眼，埋怨道：“原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”

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