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    1. “過傳統(tǒng)節(jié)日,揚(yáng)民族精神”活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-03-07 07:03:01 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿
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      “過傳統(tǒng)節(jié)日,揚(yáng)民族精神”活動(dòng)方案

        為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的“過傳統(tǒng)節(jié)日,揚(yáng)民族精神”活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

      “過傳統(tǒng)節(jié)日,揚(yáng)民族精神”活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受中華民族悠久的歷史文化。

        2、揚(yáng)民族精神,為祖國的悠久歷史文化而自豪。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗。

        2、通過多種形式述說或表演傳統(tǒng)節(jié)日中的來歷、習(xí)俗,從而引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,感受中華民族悠久的歷史文化,樹立民族自豪感。

        三、活動(dòng)要求:

        學(xué)生積極參與,形式生動(dòng)活潑,了解傳統(tǒng)節(jié)日,抒發(fā)真情實(shí)感。

        四、準(zhǔn)備工作:

        收集節(jié)日的來歷及習(xí)俗。

        五、實(shí)施過程

       。ㄒ唬┬及鄷(huì)開始。

        師:今天是九九重陽節(jié),我們一起在這里了解一下重陽節(jié)好嗎?

        全班:好

        師:看見同學(xué)們這么有信心,老師也信心百倍!下面掌聲有請我們班的李晨、張怡同學(xué)來主持今天的班會(huì)。

        主持人齊:謝謝老師和同學(xué)的信任!

        主持人齊:五(1)班“過傳統(tǒng)節(jié)日,揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

        (二)提問導(dǎo)入

        甲:同學(xué)們,今天就是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)

        甲:今天就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)特別的日子――九九重陽節(jié)(課件出示)

        (三)活動(dòng)過程

        1、 重陽節(jié)的起源、來歷

       。ǔ鍪菊n件)農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。它源于古老的《易經(jīng)》,在中國人的眼里,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,便開始過這個(gè)節(jié)日。

        甲:同學(xué)們,你們對重陽節(jié)的歷史淵源還知道哪些?

        生:主持人我們小組的同學(xué)從網(wǎng)上收集了有關(guān)的資料,就讓我們來說說吧!

        a、早在春秋戰(zhàn)國時(shí)《楚詞》中已提到了九九重陽。偉大的愛國詩人屈原在《遠(yuǎn)游》里寫到:“集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都”。由此可以知道早在春秋戰(zhàn)國時(shí)就有了重陽。

        b、晉代文人陶淵明在《九日閑居》這首詩中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。在這首詩里提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期,重陽那天就有了飲酒、賞菊的習(xí)俗。

        c、到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。

        d、到了明代,九月重陽,皇宮上下要一起吃花糕以示慶賀,連皇帝也要親自到萬壽山登高!這個(gè)風(fēng)俗一直流傳到清代。

        乙:是。〔煌臅r(shí)代蘊(yùn)含了節(jié)日更豐富的內(nèi)容。

        2、 重陽節(jié)的習(xí)俗

        甲:同學(xué)們,重陽節(jié)在我國上至天子下到普通老百姓都很喜歡過這個(gè)節(jié)日,那么我們來看看歷史上人們過重陽節(jié)有哪些習(xí)俗吧!

       。ǔ鍪菊n件)金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九的重陽佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

        乙:了解了這些習(xí)俗,你們想說點(diǎn)什么呢!

        生:當(dāng)我看到這松軟可口的重陽糕時(shí)就想帶回家給奶奶嘗嘗。

        生:我看到這氣味芬芳的菊花酒就想給爺爺?shù)股弦槐,祝他健康長壽!

        生:我知道茱萸有消災(zāi)避邪的作用,我也想給奶奶插上一只,讓她平平安安。

        生:看到登高的畫面時(shí)我想到了唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》

        獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

        遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

        甲:千百年來,歷代的文人雅士、詩人墨客,為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多千古名篇,這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,你聽……

       。ㄕn件出示)詩文誦讀a采桑子重陽

        毛澤東

        人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。

        一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。

        b九日齊山登高

       。ㄌ疲┒拍

        江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。

        塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。

        但將酩酊酬佳節(jié),不作登臨恨落暉。

        古往今來只如此,牛山何必獨(dú)沾衣。

        3、 重陽敬老

        乙:同學(xué)們,當(dāng)歷史翻開了新的一頁,人類進(jìn)入了新的世紀(jì)時(shí)。今天的重陽節(jié)被賦予了新的含義……

        生:看到畫面上老人們的笑臉,我知道他們一定很開心,因?yàn)橛腥嗽陉P(guān)心他們。

        生:過節(jié)時(shí)有的晚輩攙著年老的長輩去登山健體,讓老人的身心沐浴在大自然的懷抱里,老人們會(huì)多幸福。

        甲:是!我國素有禮儀之幫的美譽(yù),敬老就是中華民族精神的再現(xiàn),歷史的車輪進(jìn)入世紀(jì),人們對中華民族傳統(tǒng)美德有了新的認(rèn)識,賦予了新的含義。我們呼喚民族精神在21世紀(jì)的中國發(fā)揚(yáng)光大!

        乙:同學(xué)們,人們非常重視重陽節(jié),每年的今天都會(huì)組織老人開展敬老愛老的活動(dòng),你看:前幾天我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還親自到退休老教師家進(jìn)行了慰問。(課件)你們知道為什么大家這么重視這個(gè)節(jié)日?

        生:因?yàn)槔先藗冃羷诹艘惠呑樱昀狭松眢w也會(huì)變?nèi)跛麄儠?huì)需要我們更多的關(guān)心。

        生:我在網(wǎng)上查到中國已步入“老人國”,資料顯示60歲以上老人比例超10% 中國已提前進(jìn)入老齡社會(huì),老年人多了就更需要我們的關(guān)注和幫助。

        甲:敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在我們身邊時(shí)怎樣一種現(xiàn)象呢?請看我們自己做的一個(gè)小調(diào)查:

        孝敬長輩最基本的六條要求

        1. 每天向長輩問好。

        2. 知道長輩的生日。

        3. 每天主動(dòng)幫助家長做力所能及的家務(wù)。

        4. 學(xué)習(xí)自覺努力,家庭作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不用家長督促。

        5. 每天能主動(dòng)地和長輩交談,不對長輩發(fā)小脾氣。

        6、不做讓長輩為自己操心著急的事。

        乙:從調(diào)查結(jié)果可以看到:我們孝敬長輩做得還很不夠。

        甲:我們非常遺憾的看到這樣的結(jié)果,由此想到那些為國家為我們付出很多的老人正成為社會(huì)忽視的群體。在物質(zhì)生活富足的今天我們重新呼喚:百善孝為先。把孝敬長輩作為我們弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)的起點(diǎn)是勢在必行,這也是對我們每一個(gè)人提出的起碼做人的道德要求。

        乙:在我們學(xué)!皳P(yáng)善”活動(dòng)中就提要關(guān)愛家人孝敬長輩,并為他們做一件他們喜歡的事。下面請向老師來聽聽大家是怎么做的呢?

        生:給爺爺洗腳

        生:耐心地聽爺爺奶奶把話講完生:給癱瘓的奶奶送飯

        生:陪生病的奶奶睡覺

        生:不對爺爺說話發(fā)脾氣

        甲:聽了同學(xué)們這些感人的故事,此時(shí)此刻你想對老人、同學(xué)、在坐的老師說點(diǎn)什么?

        生:我的奶奶有關(guān)節(jié)炎,我想用我的零花錢給奶奶買一個(gè)護(hù)膝,讓她不再關(guān)節(jié)痛。

        生:我想為所有的老人們獻(xiàn)上一首歌。

        生:我用我的書法作品來表達(dá)心里對老人的愛(書法作品)

        孟郊的《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。

        臨行密密縫,意恐遲遲歸。

        誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

        生:我想,我們尊敬老人就是“揚(yáng)善”,就是在弘揚(yáng)一種民族精神。

        生:老師我想說說我的一個(gè)心愿,我知道重陽節(jié)有吃重陽糕的習(xí)俗,今天我特地為奶奶訂了一個(gè),可奶奶說:你今天不是有重陽節(jié)的活動(dòng)嗎?拿去和老師同學(xué)一起分享吧!那我就把這份禮物送給在坐的老師們嘗一嘗,希望能把我的心愿帶給你們,把你們的微笑留下……

        生:我想用我的善訓(xùn)來表達(dá)此時(shí)的心情:給老人一個(gè)微笑就是給老人一個(gè)健康。

        生:尊敬老人要從細(xì)小的事情做起。

        生:孝敬長輩是我最大的快樂!

       。ㄋ模┙處熜〗Y(jié):同學(xué)們,我們中華民族是有著五千年悠久歷史的文明古國,它那博大精深的文化源遠(yuǎn)流長,特別是那些傳統(tǒng)節(jié)日更是給我們留下了一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),希望你們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓民族精神因?yàn)橛辛宋覀兌拥姆曳济利悺?/p>

        (五)宣布班會(huì)結(jié)束

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